踏春四年級作文
踏春四年級作文
導語:春天來了,天氣暖了,人們越來越喜歡各種戶外運動。踏春就是一種令人愉悅,同時也鍛煉身體的休閑運動,我特別特別喜歡。下面是小編為大家帶來的踏春四年級作文,歡迎大家閱讀借鑒。
踏春四年級作文1
星期五下午,高老師評出來本星期的分數,要星期六一起去三角公園踏春。
我的心里像揣著一個小兔子。高老師稍稍有些頑皮,說出來第一名,卻遲遲不肯說名字,給人一個回想的空間。
“李晨宇!”我不知所措地站了起來。不過,懸著的心終于放下來。
接著,隨著掌聲又站起來24人
星期六,我早早就起來了,開始打包我的行李。我帶了許多好吃的,平常連我自己都舍不得吃,裝了一大包。
我到的時候,好多同學已經早早的到了。這時陽光燦爛,太陽公公微笑著。
高老師帶著劉暢和航航也來了,我們迅速排好隊,聽高老師的命令。
高老師說:“今天,咱們來爬山,你們是選擇好走的樓梯還是陡峭的山坡?
我們嘰嘰喳喳議論開了!高老師一拍手,讓我們停下來。我們全票通過:爬陡峭的山坡。
開始爬了,同學們爭先恐后的往上爬,一開始都爬的很快!漸漸的,體力都透支了。爬到小半坡就累的受不了了!但我們還是堅持往上爬,放慢腳步,腳踏實地,一步一步上去。
到了山頂,萬里無云,微風輕吹,令人心曠神怡。迎春花都開了,黃色的小花星星點點地鑲在了樹枝上,美麗極了!
有人提議表演節目。第一個是高晗,接下來是馬正光,大家紛紛上臺。可我表演什么呢?《論語》頃刻間全部忘得干干凈凈。
從山頂下來,已經十點半了,劉暢帶著報紙,同學們紛紛把食物倒出來,一會就被搶了個精光。可憐我,什么也沒吃。有什么呢,大方點嘛!
踏春結束了,同學們各回各家,各找各媽,一次春游結束了。
踏春四年級作文2
春天的腳步慢慢地走近了,到處都是一片春暖花開、草長鶯飛。在這個充滿生機的日子里,我們一家到植物園去踏春。
走進了植物園,一望無際的綠色便映入了眼簾。一頭鉆進小道里,各色各樣的綠便出現在我的眼前。深呼吸一口,清香的空氣就滋潤了我的肺部,甜甜的`味道在我心頭流淌。溫柔的陽光穿過樹林,像天上的仙女灑下的點點碎金,或許,這個世上最自然的光線莫過于此了。躺在草地上,柔軟鮮嫩的小草就像是一張天然的大床,悠然接受著陽光的沐浴,這應該就是最好的享受了。
再往植物園里走一點,“叮叮咚咚”的聲音就在耳邊回蕩,原來是泉水啊!清澈見底的細水在石縫中穿流,含羞地從野花下擠過,漸漸地,泉水越來越多,膽子也越來越大,匯成了一條河,向前沖去。也許你以為就這樣流去了,不,千軍萬馬忽然又擠入一條狹窄的過道里,從大石頭上飛瀉而下,“嘩——”“叮叮”的聲音交錯于耳,形成了一幅巨大的樂譜,真是“此曲只應天上有,人間能有幾回聞”啊!把手放在飛快流動的水中,清涼的感覺立刻傳遍了全身,水面上漂流著粉的、白的花瓣,把手拿回來就有了一股淡淡的香味。
順著流水往上走,就能看到梅花林了。有人會奇怪,梅花不是凌寒獨自開的嗎?其實不然,梅花真正盛開是在初春。白的、粉的花朵互相襯托著,一大片、一大片的花團,簇擁在一起,嘰嘰喳喳,熱鬧無比,也有一、兩棵梅花樹依水而立,高處只見得兩、三枝梅花遺世而立,顯得十分高傲。這里的游人絡繹不絕,大家都舉著相機,“咔嚓咔嚓”,要把這絢麗的景象永遠定格在自己的相機里。
植物園還真大呀!玩了一天,還未走遍,我們筋疲力盡卻還意猶未盡,貪心的想把這春光都飽收眼底。
踏春四年級作文3
今天,我和媽媽和奶奶一起去神龍公園踏春。
我們下了車,走過小路,走過飯館,就來到了樹林。幽靜的森林里因高大的樹而感到舒服,因花美花香而感到美麗,因小草而感到生機勃勃,樹撐開了傘,為人們送去清涼。
我們又繼續沿著小徑,來到了一個小草坪,許多人正在玩耍、做操、踢球,風呼呼的吹著,小草被吹得彎下腰。
我們上了橋,站在上面看著這美麗的景色,好像我已沉浸有之中了,我看得出神,美麗的小湖水平如鏡,小魚歡快的游著,它們搖搖尾巴,湖面上就晾起波紋,我真想玩一玩水啊!但又生怕破壞這美麗的畫卷。
我們沿著湖邊的堤壩,看著湖面上的小船,旁邊唱著鳥叫,風吹著我的臉,真舒服!我心里想:要是一年四季都是這樣,那該多好啊!
多么美麗的春天!為了保護、愛護它,就要讓我們一起行動,保護環境,從我做起。
踏春四年級作文4
今天,爸爸帶我去森林公園踏春。那里群芳爭妍春色迷人。青草、樹木已經開始抽出嫩芽,疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗似窗簾,似帷幕……景色迷人。那里的雞蛋花,荔枝花、杜鵑花……百花竟放,姹紫嫣紅,葉兒花兒都充滿了生機。那里還有一片綠油油的草地,好像給大地媽媽穿上了綠衣裳好看極了!
風,柔柔的吹;枝頭,悠悠的閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。燦慢的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡快。啊,迷人的春天,孕育著一個多么金碧輝煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩綠,幻成一團團漸次萌動、耀眼的金……