在學(xué)校的二樓，有個(gè)被我們班男生稱為“秘密基地”的房間。墻上展示了好多科技小發(fā)明和發(fā)明者的照片，于是，許多同學(xué)認(rèn)為里頭是科技室，可是房間里卻只有十幾張椅子和五張桌子。

在中午，有人說常常會(huì)從這里傳出琴聲，又有人認(rèn)為這個(gè)是音樂教室，可是這地方這么小，連可以給樂器擺放的地方也幾乎沒有。再說，如果在這個(gè)地方彈起琴來，樓上樓下的人都會(huì)受干擾，哪來的琴聲？

我們?cè)凇懊孛芑亍崩锿鎿尩首拥挠螒颉：鋈唬T開了，一個(gè)既嚴(yán)肅又很高的老師走了進(jìn)來，兇巴巴地說：“快出去！你們以為這是玩的地方嗎？真是太不像話了！”我們驚慌失措，迅速地跑了出去，可是有個(gè)同學(xué)跑得太慢，被那個(gè)兇巴巴的老師一把抓住，在房間里被狠狠地批了一通。從此，我們又把“秘密基地”改名成“受罵屋”。

有過這次的經(jīng)歷后，我們對(duì)那個(gè)屋子痛恨于心，又心有余悸。但是有個(gè)同學(xué)忍不住，又鼓起勇氣，走進(jìn)了那還個(gè)屋子。我們躲在外面偷看。那個(gè)同學(xué)鉆到了桌子底下，爬來爬去，似乎在“尋寶”，忽然，他把一張桌子碰倒了，桌子發(fā)出了“咚”的聲音，我們馬上逃之夭夭。至于桌子有沒有壞，有沒有人被發(fā)現(xiàn)，那可就不管了。

這個(gè)神秘的房間也太讓人迷惑不解了！