六年級，是我們從小孩轉到青少年的一個交接點。

在小學，我們成了“老大”，這倒有一個好處——沒有人敢惹我們?？粗切┬『⑹至w慕地看著我們，心中不知不覺有了一股自豪感。以前還那么小，現在已經是小大人了，像做了一場夢，現在才如夢初醒。

不過，長大也并非像我們期望得那么快樂，“重點中學”、“畢業考分數”等種種負擔也接踵而來，如同山一般壓在身上，壓得我們喘不過氣起來。那些小孩只看到了成長的快樂，卻沒有看到我們長大后所承受的壓力。

爸爸媽媽總是在耳邊輪流教誨：“兒子，最后一年了，就忍耐一下，沖刺嘛！考上了好的中學以后就有前途啦，爸爸媽媽可全靠你以后有出息了!”沖刺？“馬達”開壞了誰負責？一次畢業考竟然和我的前途聯系在一起，任務之重，前所未有?。‖F在，我只能頂著壓力學習。心中不停重復著四個字：“就一年了，就一年了。”

家長的壓力已經讓我累得夠嗆了，可老師卻也是緊抓不放，不僅嘴上說的我們心驚膽顫，而且作業量更是不斷飆升，全班不禁叫苦連天。

還有，再過半年后，大家就都要分開了，畢竟是六年的伙伴，一下子分開還真不舍得，全班許多人都隨身攜帶著同學錄，隨時抓住一位寫畢業留言，生怕畢業后與大家斷了聯系。

六年級，成長的快樂比想象中要少許多，經歷的困難倒比預想的多得多。