精選生命脆弱的作文300字四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的生命脆弱的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

生命脆弱的作文300字 篇1

下午，一陣急救車的聲音沖破了云霄，傳了許久許久。每次一聽見這個(gè)聲音，我都會(huì)祈求那些受傷的人不會(huì)有什么大礙。晚飯時(shí)奶奶來(lái)到我家跟我們說(shuō)剛才聽到一陣急救車的聲音，說(shuō)是有個(gè)年邁的老奶奶從樓上摔了下來(lái)，連話都說(shuō)不出來(lái)了，腦內(nèi)還出了大量的血。我一聽，猜想這位老奶奶肯定撐不了多長(zhǎng)時(shí)間了，大腦出血那還得了。唉！生命啊生命！奶奶還說(shuō)那個(gè)人是住在離我們家不遠(yuǎn)的xx家的六嬸，因?yàn)樯蠘悄脰|西，一不小心就從樓上摔了下來(lái)。

當(dāng)我們?yōu)槟莻€(gè)奶奶有些擔(dān)心時(shí)，一個(gè)黝黑的中年男子騎著摩托車停在了離我們家不遠(yuǎn)的xx家門口，大聲喊著：“快點(diǎn)快點(diǎn)，六嬸快不行了。”我望著急匆匆離去的那個(gè)男子喃喃的說(shuō)道：“怎么說(shuō)不行就不行了呢？”我不免有些悲傷。生命真的很脆弱，脆弱到半天的時(shí)間就沒(méi)有了，甚至在一瞬間也很可能會(huì)失去生命。聽說(shuō)貓有九條命，不知是不是真的，如果是真的.，那上天也太不公平了，憑什么貓就能有九條命而人就不行呢？如果有可能，請(qǐng)讓上天多賜一條命給人們吧！因?yàn)樯娴暮艽嗳酰菢右部梢詼p少一些為死去的人的痛苦了。

生命脆弱的作文300字 篇2

生命，只有一次，一個(gè)人要是失去了生命便無(wú)第二次，生命也是脆弱的，任何事都能要了你的命，因此，要再三防護(hù)自己。

9月11日，河南太康縣的一所幼兒園發(fā)生了一件慘案，三歲的兒童浩浩滑滑梯時(shí)突然暈倒，送到醫(yī)院后搶救無(wú)效死亡，而元兇就是他身穿的一件帶帽兜的秋衣，在浩浩向下滑滑梯時(shí)衣服風(fēng)帽上的繩子扭結(jié)在一起勒住了脖子，導(dǎo)致食管反流，是島內(nèi)的東西反流到氣管中，造成孩子被嗆死了。

看完以上新聞，我們知道了一件衣服也能是殺人兇手。因此其他物品不也一樣嗎？所以要更加的保護(hù)自己才能防止這些慘案。而那些東西對(duì)兒童威脅較大呢？醫(yī)生舉例了一下幾種。帶磚衣物一些家長(zhǎng)喜歡給孩子買一些帶磚服飾。因?yàn)榇┢饋?lái)漂亮，男女都能穿。其實(shí)這種服飾上的粘附性不強(qiáng)，很多孩子喜歡摳著玩，還會(huì)把這些含在嘴中。很容易吃進(jìn)肚子中，引發(fā)胃腸疾病。哎近來(lái)幼童死亡事件多到快讓我們恐慌了，除了每一次的嘆息外，我們也許更應(yīng)該做點(diǎn)建設(shè)性的行為，如家長(zhǎng)育兒常識(shí)，幼兒園安全制度保障，比如社區(qū)兒童福利保障等。生命的'成長(zhǎng)需要細(xì)心呵護(hù)，孩子的安全永遠(yuǎn)關(guān)系小事，相信一定可以創(chuàng)造出一片美好的明天。

生命脆弱的作文300字 篇3

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大卡車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，忍不住閉上了眼睛。我知道，不幸的事情就這樣發(fā)生了……

一只家燕倒在了血泊中，可司機(jī)卻沒(méi)有停車更沒(méi)有回頭。突然一只看起來(lái)很小的家燕飛來(lái)了。它張開嘴鳴叫著，希望能夠讓同伴醒來(lái)一起飛回家。可是卻久久得不到應(yīng)答。小家伙急了，它撲扇著翅膀，用爪子死死地抓住那只受傷的同伴，希望能把它帶走。最后它索性用身體撞去，它看到了同伴那沾滿鮮血的胸口，畢竟燕死不能復(fù)生，小家燕一步三回頭，一步三回頭…….淚眼朦朧地離開了…….

粗心的卡車司機(jī)啊，難道你不知道在你的.車輪下，曾經(jīng)有一條鮮活的生命呀？可是它現(xiàn)在卻變成了一具死尸啊！家燕雖然弱小，但它也是一個(gè)寶貴的生命呀！我想告訴大家，生命無(wú)論多么弱小，多么平凡，但是我們都應(yīng)該珍惜應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們呀！我呼吁我們每一個(gè)有愛(ài)心的人，都來(lái)愛(ài)護(hù)這些小動(dòng)物吧！

生命脆弱的作文300字 篇4

在短短的一瞬之間，人的生命是顯得那么脆弱。為了使我們進(jìn)一步了解到交通安全的重要性，我們學(xué)校便在開學(xué)的第二個(gè)星期開展了“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)”的交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)的宣傳欄上，有許多交通事故的'新聞和圖片，面對(duì)這些觸目驚心的場(chǎng)面，讓我感到了深深的寒意。

看到這些新聞、圖片，也使我想起了我看到的一個(gè)場(chǎng)面。當(dāng)時(shí)，我還在讀小學(xué)四年級(jí)。一天放學(xué)回家，在路上我看見一個(gè)讀初中的大哥哥騎著自行車飛快地超過(guò)了我，當(dāng)他騎到我前面時(shí)，我見他騎著車還雙手離把呢。突然，從那個(gè)哥哥的前面駛來(lái)了一輛大卡車。他會(huì)不會(huì)出什么事呢?我心里暗暗地想著。正在這時(shí)，他從自行車上跳了下來(lái)，趕緊跑到一邊，但車子還在前行。然后被大卡車給撞壞了。我真為他捏了一把汗呀，假如，他當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)地躲開，那么就又會(huì)有樁因?qū)煌ò踩暮鲆暥l(fā)生的車禍。

生命是脆弱的，所以我們不能將交通規(guī)則拋在腦后。我們得嚴(yán)記“遵守交通規(guī)則，安全行駛。”