滅火作文300字三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的滅火作文300字3篇，歡迎大家分享。

滅火作文300字 篇1

“哇，好神奇呀·······”快樂作文的教室傳來了一陣激動的驚嘆聲，他們到底在干什么呢？原來是作文課的老師在跟大家做一個有趣的實驗呢！

做這個實驗要準備的.材料有：白醋、小蘇打、玻璃板、棉簽、兩個杯子，還有打火機。萬事俱備，老師先把白醋和小蘇打分別放進兩個杯子里，然后拿出打火機和一根棉簽，用打火機把棉簽點燃，接著把點燃的棉簽放在杯口上，最后火沒有滅掉反而越燒越旺，像是在說：“你能把我怎么樣？嘻嘻！”又仿佛在嘲諷我們。這時候有人就起了疑心，心想這還是老師說的滅火神器嗎？有一位同學說：“把白醋和小蘇打混合起來。”老師照做了，老師一手拿著玻璃板一手拿著裝有白醋的杯子，把白醋倒入有蘇打的杯子里，然后把玻璃杯用玻璃片蓋上。杯子里迅速冒出白色的泡沫，慢慢的泡沫又降了下去，但從底下一直向上冒出小氣泡，還能聽到“嗤嗤”的聲音。老師再次拿起一根棉簽點燃，放到杯口后火像被施了魔法一樣滅了。老師說是因為白醋和蘇打混合起來產生了二氧化碳，二氧化碳可以滅火。

科學真奇妙，我要繼續研究下去。

滅火作文300字 篇2

上課時，老師一把抓住小嚴的衣服，將他拉了出去。我們還不明白是怎么回事，另一位老師開口了：“這位同學在跟一個六年級的同學玩滅火器，搞的整個樓道都是干粉，所以老師要調查一下。”

同學們聽了就議論開了：肯定是六年級同學冤枉我們班，有幾位在場的同學還說：“不是他搞的，肯定不是！”老師喊：“安靜！”大家才安靜了下來。

原以為事情就這樣完了，想不到校長又在晨會上說：“干粉是用來滅火救急的，如果那時剛好著火，而干粉已噴完了，怎么辦？非常危險……”校長訓話的時候我很害怕，因為怕報出了那個同學的名字，我們全班都會倒霉，而且會被別的班笑話，不過幸好姓名沒報出來，要不然就完了。

我聽這位同學描述，那時也蠻好玩的，滅火器噴來噴去，干粉到處飛舞，亮晶晶，地上滿是干粉像下雪了一樣，有些還噴在別人身上，玩上了“雪仗”，湊巧噴到嘴邊，差點讓吃了下去……

聽著聽著我竟然心里發癢了，要是我在場就好了，跟他們打雪仗，在干粉里翻跟斗，還可以在那滑冰呢！真可惜當時我不知道。我真不知道那個同學到底有沒有噴，若有機會我倒想去冒險噴一噴。

滅火作文300字 篇3

火，是無情的，它可以奪走生命，奪走一切。只有大家去保護，才有我們美好的生活。

那一天，是鄭知遠的生日。當天下午，我們去石浜溜冰場溜冰。正在路上時，只見裊裊黑煙從一片大草原上升起。我們幾個伙伴一時好奇，湊了過去。沒想到！這兒著了一片大火，已經有一大塊被火燒著了，眼看火正向四處蔓延，我們大家不忍眼巴巴看著這片綠色被燒毀。于是，大家撿起斷樹枝，朝大火撲打。但是，由于燃燒的面積過大，憑我們幾個人的力量是遠遠不夠的。這時，過路人看見了，也紛紛趕過來幫忙。大家三人一幫，兩人一隊的滅火，旁邊的火擋住了，可那些矮樹叢中還是在冒煙，偏偏又在中間，我們無法進去，那些叢中到處是是垃圾，到處是屎，一不小心，就會中招。大家不管三七二十一，直往里沖，用力的踩，盡管煙勢很大，大家個個嗆得不行，可為了這片草原......幾分鐘后，火勢越來越小。雖然大家臟兮兮的，可我們很開心。問了當場的人后，才知道原來是幾個外地人在這兒玩火，結果導致著火。現在是冬天了，要過年了，大家不妨留一個好印象在這年里，為20xx年劃上一個完美的句號。

大自然是靠我們的手來美化，只有我們的手，才能使大自然更美。