給予作文300字六篇
【精華】給予作文300字六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的給予作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給予作文300字 篇1
如果沒有特殊情況，每個周六下午我都要去李老師的班，那里每次都會有著不一樣的，不一樣的樂趣，然而使我最快的是寫完到樓下玩沙包。和我在班里五位同學和兩位老師一塊玩，這是我最難忘最快樂的.事。
玩沙包必須有兩個人在兩邊扔沙包，剩下的人在中間，不要被沙包打到，一旦被打到就會自動出局。如果中間有人接住了沙包就可以讓出局的人回到“戰場”上。如果是兩邊扔包的人接到彼此扔過來的沙包，場地中間的人就不能動了，就可能被打下場。
這就是我們玩沙包的規則。但有的時候會把沙包扔到車棚上，拿不下來就必須回到班了，尤其是班的“黃金組合”扔上去的幾率非常大。有一次兩個沙包都被他們扔上去了，然而這對黃金組合能打中很多人。記得還有一次，我們幾個剛上場就被他們“秒殺”了，那一局應該也就一分多鐘吧！我們特別不甘心。
每當想起在班扔沙包的游戲，我的心里就非常開心。因為那短暫的課間，什么煩惱都沒有了，雖然只有短短30分鐘，但是這無與倫比的30分鐘里帶給我的快樂是無限的。
給予作文300字 篇2
今天是蔣卓凌的生日，我祝她生日快樂、一羊當先、心想事成、笑口常開、身體健康！
蔣卓凌爸爸送來了一個大蛋糕，有8朵精致的紫玫瑰花，花旁邊有一顆大大的'愛心，外圈插著五顏六色的十根蠟燭。蠟燭點燃了，像一把把火炬熊熊的燃燒著，我們真誠的為蔣卓凌唱了生日歌。
蔣卓凌送給我們的禮物可真豐厚呀！又是餅干，又是巧克力的。紫色的玫瑰蛋糕真漂亮，我覺得蔣卓凌肯定是想跟我們大家一起分享這份快樂，她肯定想把一份快樂變成47份快樂！
那蛋糕真是美味！捧起蛋糕，一股清香味和奶香味撲鼻而來，看上去是那么的新鮮誘人，輕輕咬一點到嘴里去，嗯！好好吃呀！面包軟軟的、嫩嫩的；奶油滑滑的、甜甜的，我都不舍得大口大口地吃！只是慢慢地、一點兒一點兒地吃，就連盤子上沾到的奶油也不放過。
蔣卓凌給我這么多快樂，我又能給她什么呢？下次她遇到了難題，我幫助她；她跌倒了，我扶起她……我不僅僅是與她分享蛋糕，還可以幫助她其它事情！
給予作文300字 篇3
有種幸福是你的給予，這是對于蚊子說的，而我們一家呢？是有種痛苦是被給予，真是遭了殃——
“嗡嗡——嘿嘿！今晚又有人給予我們血了！哦！太棒了！”這是我們家的蚊子每天都“說”的話。它“說”的給予意思為奉獻、給予。它的意思是我們每天都能讓它咬幾口，喝足血。唉——，我的家里每天晚上都有很多蚊子，打還打不著，蚊子與我們“斗智斗勇”，真可惡！對蚊子來說這就是幸福，可對于我們來說科真是痛苦。
睡不著覺；
“啊！蚊子一直在我耳邊叫啊叫啊，太吵啦！還讓不讓人睡了！”這是我在晚上10點時發出的大叫，我馬上下床去媽媽的房間拿電蚊拍，沒想到，媽媽正拿著電蚊拍打蚊子呢！媽媽見我來了，便問：“你是被蚊子吵到睡不著，才來的'吧？”哇！還是媽媽最懂我的心！“嗯！”“走，去打蚊子！”“OK！”“噼——啪——”打死了幾只蚊子之后，終于安靜了下來，我又重入夢鄉。
癢
“媽！你看我！被叮了1、2、3、4個包！”“我也不比你好，3個包！”“你看，又紅又腫，癢死人啦！還越撓越癢！”“真是好可憐啊！”我們互相安慰著。
唉！蚊子！你什么時候才能離開我的家呀！你是幸福了，我們可是痛苦了。有種幸福是給予，有種痛苦是被給予！
給予作文300字 篇4
王老師問：“同學們，閱讀了《給予樹》，
請用一個詞語來概括你們的感受。”
“高興。”“感動。”“激動。”“喜歡。”“敬佩。”……
王老師又問：“媽媽和我們一樣為金吉婭的行為和愛心感到高興和激動，但是媽媽自始至終都是這種心情嗎？”
“不是。”
王老師繼續引導：“仔細讀課文，找一找媽媽的心情發生了哪些變化。”
同學們認真閱讀，很快討論得出媽媽的心情變化：擔心→生氣→感動。
“媽媽的心情由擔心、生氣到感動。”老師又追問道，“那么，媽媽在圣誕節前給孩子們錢讓他們買圣誕禮物，為什么還要擔心呢？”
奇奇回答：“在圣誕節來臨前，媽媽擔心家里不寬裕，沒有更多的'錢讓孩子們買禮物，怕孩子們不高興。”
“但是在回家的路上，媽媽卻很生氣，這又是為什么呢？”
明明回答：“孩子們的口袋里有許多禮物，興高采烈，然而金吉婭只買了一些50美分一大把的棒棒糖。她到底用這二十美元做了什么？這讓媽媽很生氣。”
當聽了金吉婭的陳述后，媽媽被她的行為感動了。金吉婭“不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，因而她緊緊地擁抱著金吉婭”。
給予作文300字 篇5
書籍是人類進步的階梯！也就是它給予了我知識。
“今天作業看書三十分鐘。”“啊，不要啊！”這有什么關系，看書又不是讓你“看豬”，我也很喜歡看書，因為我喜歡上了《三國演義》，這是我國古典四大名著，里面主要說：曹操、劉備、關羽等的故事，我們還剛剛學完《草船借箭》這篇課文呢。
一回到家，我迫不及待地拿起《三國演義》，我想起看到的內容，是趙子龍一個人單槍匹馬沖出曹操的包圍圈，手中還抱著一位小嬰兒正是劉備的'兒子。趙子龍見時間緊迫，就快速飛奔向前揮舞著長槍殺向戰場，把手中的孩子緊緊護在胸前，真是赤膽忠心。一把長槍揮舞著不知多少敵人死在槍下，可是敵人的刀也不知砍了趙子龍多少下，他還是沒讓孩子被動半根毫毛，不過一時，趙子龍打出了一條生路，真是趙子龍出兵——回回勝。我看的是多么出神入化，不知不覺我看了一個多小時，書給予了我知識，也給予了我快樂，我還是目不轉睛的看著書。
書可以給予我們知識，也可以給予我們快樂，書也是人們的朋友！
給予作文300字 篇6
一杯淡水，一杯清茶，可以品出幸福的滋味；
一朵鮮花，一片綠葉，可以帶來幸福的氣息；
一間陋室，一卷書冊，可以領略幸福的風景；
一句問候，一個行動，可以欲知幸福的未來。
幸福不僅在于物質的豐裕，幸福更在于精神的`追求與心靈的充實,幸福是一種感受，一種意識，是柔風拂面的愜意，是玫瑰盛開的芳香，是遠外掠過湖面傳來的小夜曲。
我不知道，你是誰；不知道，世界上有沒有你這個人；更不知道，你會不會耐心地聽我講話。但是，我知道，我要把我的幸福告訴你，不管你是誰，不管你存不存在，不管你是不是愿意聽我說。
因為，幸福的出現，就是為了讓我們與周圍的人一起分享，否則，幸福還有什么意義？所以，我要把我的幸福告訴你。
