炎熱的夏天到了，有些同學已經開始準備做紙扇了?？吹剿麄兠β档臉幼?，不由得勾起我過去的一件往事。

那是一個悶熱的夏天，大地像個大蒸籠似的，人壓抑得快要窒息了。下課的鈴聲終于響了，同學們紛紛逃離教室，到樹下去乘涼。老天爺好像存心要戲弄我們，沒有一絲風。怎么辦呢?這樣下去我們肯定要被曬成“烤豬”!

就在我東張西望時，一位小學生吸引了我的目光。他手里正拿著一把嶄新的紙扇在扇風，愜意極了!如果我也有這樣一把扇，那該多好!突然，我靈機一動，跑到教室里，從本子上撕下一張紙，開始做起紙扇來。就在我躊躇滿志的時候，我發現我沒有膠水。誰有膠水呢？這時，一個同學走過來：這是膠水，你拿去用吧。我連忙接過膠水，手腳麻利地忙開了。先把紙折成幾段，然后用膠水涂在紙的一端，再把折好的幾段粘在一起，就成了一把簡單的紙扇了。就在我心花怒放的時候，一個眼尖的同學像哥倫布發現新大陸一樣，“哇”，一聲驚叫，把同學們的眼光都吸引過來。同學們都夸我聰明，想到這樣一個好辦法。但是我看了一看紙扇，覺得太單調了一點。于是，我計上心頭，在紙上題了一首小詩，算是大功告成。同學們讀了，都叫我小詩人。我沾沾自喜地拿起紙扇，開始扇起風來。啊，真舒服！

在我的帶領下，同學們都學會了做紙扇?？吹酵瑢W們都很喜歡我發明創造的專利，我快樂極了！