一個(gè)人看書，一個(gè)人散步，一個(gè)人聽夜的歌唱。夜未央，心頭掠過一陣清涼。沒有阿桑的瀟灑，我的內(nèi)心滿是孤寂與不自信。

冷漠伴我走過了許多年，包括我本該快樂的童年，現(xiàn)在的我，獨(dú)自一人迷失在成長(zhǎng)的路上。又是一個(gè)難以入眠的長(zhǎng)夜，久久無(wú)法入眠的我，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。于是又拿起《讀者》，我的老朋友。

《獨(dú)一無(wú)二的松子-寫給畢業(yè)班的同學(xué)》，這是香港中文大學(xué)的周保松老師寫給他學(xué)生的。獨(dú)一無(wú)二的松子，真的有嗎，山坡上的松子成千上萬(wàn)，又有哪顆會(huì)讓人注意，竟有成為獨(dú)一無(wú)二的呢？正如茫茫人海中，孤獨(dú)平凡的我，又怎么獨(dú)一無(wú)二呢？不禁精神為之一振，好奇的讀了下去。開篇他寫了松子的多，一棵松子的渺小，是我的心頭堵了一團(tuán)云。

以前常常想，自己不就像一株野草嗎，在廣袤的大地上，平凡而短暫，每年的 秋天便匆匆離去。然而卻又不如草，春風(fēng)來(lái)了，小草也會(huì)尾隨而至，而，倘若我離開了人見，還會(huì)有天堂，有下輩子嗎？那我的今生真的就只會(huì)像一株草的一季嗎?我想著，怕著，逃避著。我因?yàn)楹ε露怀聊缬阪倚ν骠[，便再也學(xué)不來(lái)，不能理解他們的價(jià)值觀，不會(huì)開他們擅長(zhǎng)的玩笑，不精通他們熟悉的網(wǎng)絡(luò)，同齡的我們，卻有著無(wú)形的深溝阻隔著。

他有說(shuō)到，每每想到他也是萬(wàn)千松子中的一顆，平凡地走過一生，不留痕跡的離開。他也思考著人生的努力和掙扎有何意義，可是他逃避之余又知道這個(gè)問題是任何人也逃避不了的。因?yàn)槲覀兓钪?，因?yàn)槲覀兪侨耍覀儽鹊米鳛楠?dú)立個(gè)體默默走著自己的路。

我們心中會(huì)有一桿秤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在衡量自己的生命，我們不愿意活得一無(wú)是處。而我們又是萬(wàn)千松子中的一顆，而每天又有多少人離我們而去呢！人生從出生到死亡，中間的曲折真的有意義嗎?是啊，我也問自己，我想是有的，作者也這么認(rèn)為。因?yàn)槲乙庾R(shí)到“我”的存在，意識(shí)到我活著自己的生命，并規(guī)劃者自己的人生。

我必須先意識(shí)到“我”存在，并在浩瀚宇宙中找到“我”的一個(gè)立足點(diǎn)，意義才會(huì)浮現(xiàn)。是啊，即使我是一顆松子，也不必因?yàn)榭吹缴磉吀赖乃勺佣櫽白詰z，更不必因?yàn)槟瑹o(wú)聞而覺枉度一生。我真實(shí)的經(jīng)歷了屬于自己的春夏秋冬，見證了一己容顏的變遷，并用自己的眼睛和心靈，體味生命賦予自己的一切。

而這份體會(huì)之屬于自己。頓時(shí)寬慰了很多，是啊，這不也是每個(gè)人活著的支柱??！再往下看，如果我的生命對(duì)我無(wú)比重要，那么他或她的生命也將對(duì)他和她同樣重要。因?yàn)槲覀兌荚谶@個(gè)是上火著，我們都是平等的人。

我是一顆松子，但也是獨(dú)一無(wú)二的那一顆。心頭漸暖，微笑不覺爬上了嘴角，平靜地閉上眼睛，當(dāng)我再次睜開它們時(shí)，意識(shí)充滿希望的清晨。