這一天，太陽公公好像理解我們似的，早早露出了笑臉，小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛為我們送行。我們四年級(jí)各班同學(xué)，背上精美的書包，像快樂的小鳥，奔向我向往已久的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)基地。

基地豐富多彩的活動(dòng)吸引著我。在我們的主課上，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下制作地動(dòng)儀。第一步同學(xué)們開始鋸木條。我們用稚嫩的小手拿著鋒利的鋸條，小心翼翼的據(jù)著，不一會(huì)我的手上磨出了紅紅的印記，但我沒有放棄，終于把木條鋸好了。第二步是用木條粘地動(dòng)儀的底座和框架。我先擺出了底座和框架的形狀，接著我認(rèn)真的用白乳膠把它們粘好。二十分鐘后，底座和框架干了，我把它們連接在一起，第二步完工了。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午了。老師走進(jìn)教室，我們一起做了最復(fù)雜的工序——連接電線。地動(dòng)儀在我們辛苦的工作中誕生了。

這天，我們不但放飛了心情，磨練了意志，收獲了快樂，體驗(yàn)了成功，而且我們文明的舉止，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和超強(qiáng)的動(dòng)手能力，還贏得了基地老師的贊揚(yáng)，展示了我們浙江路小學(xué)的風(fēng)采。

回來的路上，我們還在擺弄著自己的作品——地動(dòng)儀，勞動(dòng)實(shí)踐使我們走進(jìn)生活，提高動(dòng)手能力?；貞浿y以忘記的一幕幕，我怎么能不興奮呢？這次勞動(dòng)實(shí)踐使我受益匪淺，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。