《讀》作文500字錦集八篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的《讀》作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《讀》作文500字 篇1

或許你平凡，或許你渺小，但不能因?yàn)檫@樣就錯(cuò)過(guò)了抬頭的 機(jī)會(huì)。

--題記

她知道自己平凡，普通，于是自卑和憂傷與她形影不離，但是某一天，她聽(tīng)到了句話“把頭抬起來(lái)”于是她擁有了自己，一盞明燈點(diǎn)亮了她脆弱的心。

文中的她把頭抬了起來(lái)，生活洋溢著幸福。可現(xiàn)實(shí)中又有多少人像她呢？抬頭是一個(gè)動(dòng)作，極其簡(jiǎn)單，但是人人往往不愿做。或許你抬頭，冗長(zhǎng)深幽的天空變得觸手可及；或許你抬頭，煙雨朦朧的周圍變得陽(yáng)光普照；或許你抬頭，幸福與自尊會(huì)不期而至。可能性有多種為什么不嘗試呢？

文中的她是因一句話而正視了自己的人生，我們應(yīng)比她更早，更好地領(lǐng)會(huì)到，學(xué)會(huì)主動(dòng)。我們也不能學(xué)丑小鴨，因?yàn)樽员埃椒渤舐[藏自己，我們應(yīng)把頭抬起來(lái)，自信地對(duì)待眼前的一切。

不要因犯了一次錯(cuò)誤，面對(duì)錯(cuò)誤是就不知所措，低頭不敢面對(duì)，人人都知道知錯(cuò)就改這個(gè)詞，念在嘴上很容易，它需要去實(shí)施，既然要去實(shí)施，而前提就是挺直你的脊梁，抬起頭來(lái)。

一個(gè)人你哭泣，蜷縮在墻角里，委屈哭不盡，一抬頭，淚珠閃爍間，朋友關(guān)懷的`眼睛看著自己，才明白受傷時(shí)也會(huì)有溫暖；一個(gè)人坐在黑暗中，認(rèn)為世界孤獨(dú)的源泉就是自己，抬頭一看，滿天的繁星一閃一閃，輕聲訴說(shuō)著：“還有我們呢！”才明白世界上根本沒(méi)有孤獨(dú)；一個(gè)人去闖蕩，穿過(guò)叢叢荊棘，憔悴了，勞累了，心收了，抬頭說(shuō)一聲錯(cuò)了，沒(méi)有人怪你，才明白自己還不適合飛……

學(xué)著抬頭吧！并珍惜抬頭的機(jī)會(huì)吧！如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)你流了淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)月亮與星辰。

《讀》作文500字 篇2

最近我看了一本名字叫《七天》的小說(shuō)，它是馬來(lái)西亞作家許友彬創(chuàng)作的一部?jī)和半U(xiǎn)故事，這本故事書(shū)我非常喜歡。

這本書(shū)主要講的是：一輛校車在行駛中突然掉進(jìn)一個(gè)黑暗地洞里，和外界失去聯(lián)系。車?yán)镙d有四個(gè)學(xué)生——善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。他們和司機(jī)歐叔一起開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。在共同面對(duì)困難的過(guò)程中，四個(gè)孩子堅(jiān)守“我們一定能出去”的信念、放下恩怨、相互扶助、穿越種種險(xiǎn)境、解開(kāi)種種謎團(tuán)、健云不但聰明而且很勇敢，他在七天當(dāng)中用他所掌握的知識(shí)，幫大家解決了吃飯和喝水的問(wèn)題。所以我們平時(shí)要多讀書(shū)，做個(gè)有知識(shí)的人學(xué)會(huì)更多知識(shí)這樣在關(guān)鍵時(shí)刻總會(huì)有用的。白荷心地善良有愛(ài)心，當(dāng)君順發(fā)高燒時(shí)大家都不理他，只有白荷照顧他……

在洞中他們吃了早被公認(rèn)已經(jīng)滅絕的.總鰭魚(yú)，欣賞了璀璨的水晶秘密花園，摸到了巨型蜻蜓和如傘蓋大的荷葉，而且還找到了君順的祖母。

四個(gè)學(xué)生的互相幫助和奇妙的旅程使我深深地喜歡上了《七天》這本書(shū)。本可以和健云、曉玲一起早日走出險(xiǎn)境的白荷，卻甘愿留下來(lái)照顧生病的君順；我也喜歡知識(shí)淵博的健云，他帶著曉玲逃脫危難時(shí)向白荷許下諾言：兩天之內(nèi)必定回來(lái)救她。明知在期限內(nèi)無(wú)法回到那個(gè)地洞，卻依然誠(chéng)實(shí)守信，實(shí)踐了諾言。我還喜歡曉玲的天真可愛(ài)、阿布的樂(lè)于助人……穿越了種種險(xiǎn)境，最后一一得救。

《讀》作文500字 篇3

一次和朋友去書(shū)店，我逛來(lái)逛去，不知道看什么書(shū)好。突然看到了一本書(shū)《簡(jiǎn)單的喜歡你》。 因?yàn)槲沂且晃涣昙?jí)的學(xué)生，已經(jīng)步入了青春期。由于好奇，總不明白，喜歡為什么說(shuō)是簡(jiǎn)單的呢？因此情不自禁的拿了起來(lái)。開(kāi)篇，一個(gè)叫丁小寒的害羞女孩印在了我的腦海里。我還以為是一本平常的.講班級(jí)里發(fā)生的事情的一本書(shū)。但是由于這本書(shū)的名字不停地驅(qū)使我讀下去。我也漸漸地對(duì)主人公丁小寒有了了解。 她開(kāi)始上網(wǎng)，和喜歡的男孩子李遜白一起聊天并化身雨荷，她在網(wǎng)絡(luò)中認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟小捕快。雨荷與平時(shí)中的丁小寒大不一樣，而這個(gè)雨荷也就正正是丁小寒的另一面。因?yàn)槎⌒『纳屏伎蓯?ài)，李遜白喜歡上了雨荷，卻殊不知她正是自己熟悉得不能再熟悉得丁小寒。 她有一個(gè)愛(ài)她的媽媽，為了她，她的媽媽不惜一切，只是想讓丁小寒有個(gè)好的環(huán)境讀書(shū)，卻不曾想到走上了犯罪的道路。她只有轉(zhuǎn)學(xué)。但是她很想念曾經(jīng)同窗的同學(xué)們。也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，所以丁小寒告別了網(wǎng)絡(luò)，永遠(yuǎn)離開(kāi)了雨荷。 五年之后，他們相遇了。心中有著說(shuō)不出的激動(dòng)，但是丁小寒長(zhǎng)大了&& 初讀這本書(shū)，我?guī)е闷媾c疑問(wèn)。在品味它的過(guò)程之中，我笑過(guò)。但是，讀完了，我感動(dòng)地留下了眼淚。其實(shí)我的作文水平不好，但是我很想把這第一次記錄下來(lái)。這是我第一次為讀一本書(shū)而流下眼淚。我認(rèn)為丁小寒長(zhǎng)大了，正是因?yàn)樗?jīng)歷了這么多是她漸漸地成熟。我感到自己很幸福，我有一群我愛(ài)的朋友和愛(ài)我的朋友，不論男女！在這里，我真想對(duì)你們說(shuō)：有你們，真好！六年級(jí):love丁小寒

《讀》作文500字 篇4

我敢說(shuō)，《一克咖啡》是我讀過(guò)的最能把人融入文中的文章。幽默的語(yǔ)言，輕松的氣氛，恰當(dāng)?shù)谋扔鳌@些無(wú)不吸引著我，而最讓我難以忘懷的，正是作者知識(shí)的情感——母愛(ài)。

文章中的女孩是個(gè)初三的學(xué)生，總是感到自己的媽媽不愛(ài)自己，并想盡辦法與媽媽作對(duì)。直到一次意外，才明白媽媽對(duì)她的愛(ài)是世界上最多的，最甜的，最溫暖的，也是最沉默的。

所謂真實(shí)的情感，也就是媽媽對(duì)女兒的沉默的愛(ài)。雖然媽媽在女兒面前只在乎她的.成績(jī)，但在私底下卻很擔(dān)心女兒的內(nèi)心。這種真實(shí)的情感一下一下扯動(dòng)著我的心。想起以前每一次和媽媽的爭(zhēng)吵，我心中的內(nèi)疚感就一點(diǎn)一點(diǎn)地把我包圍起來(lái)。

記得有一次，我和媽媽經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)吵后，我貌似很有骨氣地把門(mén)一甩，就進(jìn)房間去了。進(jìn)房間后，我就一頭栽倒在床上，止不住地大哭起來(lái)。不知道哭了多久，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)的聲音，睜開(kāi)眼偷偷地一看，竟是媽媽，于是我馬上裝睡起來(lái)，我倒是要看看她要干什么。可令我沒(méi)想到的是，她拿出早準(zhǔn)備好的紙巾，在我的臉上輕輕地擦拭著還沒(méi)干的眼淚，怕把我吵醒，又幫我理了理被子，然后坐在床上，用愛(ài)、慈祥、內(nèi)疚、惋惜交雜的目光望著我，許久，才輕輕說(shuō)了句：“寶貝，不管怎樣，媽媽都愛(ài)你。”那一剎那，我覺(jué)得自己實(shí)在太不應(yīng)該了，明明是自己的不對(duì)，還要與媽媽頂嘴。畢竟，世界上最愛(ài)自己的人就是媽媽啊！

媽媽的愛(ài)很溫暖，也很沉默，就體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中。要慢慢用心去領(lǐng)悟，去感受，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。在我心中，“一克咖啡”等于一克母愛(ài)，甜里面滲透著一絲苦，這就是母愛(ài)的味道吧！可“一克咖啡”又不完全等于一克母愛(ài)。因?yàn)椋笎?ài)的分量，是無(wú)法測(cè)量的！又怎么可以用一克去形容呢？

《讀》作文500字 篇5

奧運(yùn)會(huì)的金牌是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一生的追求和目標(biāo)，金牌面前，人們往往會(huì)不惜一切代價(jià)去爭(zhēng)取。而讀了《在金牌面前》，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，金牌只不過(guò)是物質(zhì)與榮譽(yù)上的享受，而不管多么重要的金牌，也比不上世界上最珍貴的東西——友誼。

在1936年的`柏林奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，發(fā)生了這樣的一件事。在跳遠(yuǎn)比賽中，東道主德國(guó)選手盧茨·朗格的前兩跳發(fā)揮出色，名列第一；而最有希望奪冠的美國(guó)黑人選手杰西·歐文斯前兩跳都失誤了，而如果再失誤就將被淘汰了。就在這緊要關(guān)頭，朗格鼓勵(lì)并幫助了歐文斯，使他最后一跳成功而進(jìn)入決賽，并最終獲得了冠軍，而朗格則是第一個(gè)向他表示祝賀的人。朗格放棄了金牌，但贏得了歐文斯的友誼。

朋友之間的關(guān)愛(ài)就是友誼，它就像那海邊天際的點(diǎn)點(diǎn)繁星，總在漆黑的夜晚給你指明方向，讓你看到勝利的曙光。

后來(lái)杰西·歐文斯在自傳中寫(xiě)到“即使把我所有的金牌熔掉，也不能鑄造我對(duì)盧茨·朗格純金般的友誼，而在我熔掉金牌之前，盧茨·朗格早已在心中把他的金牌熔掉了。”

也許盧茨會(huì)被自己國(guó)家的人稱為“不愛(ài)國(guó)的人”。但是，世界看到了他的高尚品質(zhì)，他得到的不是嘲笑，而是世人給他的掌聲，更是世人對(duì)他的尊敬，

世上最崇高的品質(zhì)是盧茨·朗格珍視友誼、忘記自我的精神。

北京天通苑學(xué)校五年級(jí)：王喆

《讀》作文500字 篇6

最近，我讀了一本書(shū)，叫《汪汪先生》，我深有感觸。

這本書(shū)的主人公有汪汪先生(來(lái)歷不明的狗，喝下了藥水之后變成了人)、瑪克斯(曾經(jīng)狗的主人，成了汪汪先生最親密的朋友)和施泰倫海姆(瑪克斯的`爸爸)。主要講了一只狗喝了一種液體，變成了人，由于藥水的時(shí)間有限，不久，汪汪先生就變成了狗，但是為了這只狗的戀愛(ài)問(wèn)題，瑪克斯父子只好重新將它變成人。

其中，最讓我難忘的是瑪克斯教育汪汪先生的事，汪汪先生雖然變成了人，但是生活上有很多習(xí)慣都和狗一樣，比如說(shuō)亂撒尿、喜歡挖坑等等，走在外面經(jīng)常被別人欺負(fù)，瑪克斯不忍心看到這樣的場(chǎng)面，所以，瑪克斯決定好好教育一下汪汪先生。他細(xì)心的教會(huì)了汪汪先生吃飯、穿鞋、拿勺子……瑪克斯這種友誼值得我們學(xué)習(xí)。

后來(lái)，汪汪先生由于液體的作用期過(guò)了，又變成了狗。由于汪汪先生之前是人，所以可以聽(tīng)懂人說(shuō)話，通過(guò)溝通，瑪克斯發(fā)現(xiàn)，汪汪先生愛(ài)上了一個(gè)女人，可是狗怎么可以與人結(jié)婚呢?他們必須找到那種藥水，讓汪汪先生重新變成人!他們聽(tīng)說(shuō)，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一些藍(lán)色藥水，于是他們帶著汪汪先生，翻山越嶺，找到了藥水。

通過(guò)這本書(shū)，我深深感受到了友誼的重要。你幫助了別人，別人才會(huì)幫助你，就像瑪克斯一樣，幫助了汪汪先生，汪汪先生也會(huì)一樣幫助瑪克斯。

我以后一定要向瑪克斯學(xué)習(xí)，不管朋友是誰(shuí)，友誼地久天長(zhǎng)。

《讀》作文500字 篇7

擺渡，一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。曾經(jīng)在初中課本學(xué)過(guò)《擺渡》。文中主要是說(shuō)：一個(gè)擺渡人日復(fù)一日地把岸這邊的人渡到對(duì)岸去。擺渡人起到了一個(gè)那么重要的作用啊，他把人渡到對(duì)岸，讓人們能回家團(tuán)聚，能去做該做的事情。由課文延伸，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，老師也是這么一個(gè)默默無(wú)聞的擺渡人。

這擺渡啊，可不是單純的說(shuō)表面的意思，而是進(jìn)一步說(shuō)精神方面。

老師，這樣一位擺渡人，把我們從一個(gè)幼小無(wú)知的孩子，擺渡到了一個(gè)有知識(shí)，有思想的少年，使我們長(zhǎng)大了，成熟了。

是老師，這樣一個(gè)擺渡人，踏著春夏秋冬的節(jié)拍，滿懷希望的，輕輕地?fù)u響播種收獲的.風(fēng)鈴。伴著風(fēng)鈴的叮叮聲，我們便開(kāi)始學(xué)習(xí)了，拼命地，努力地學(xué)習(xí)了。那位無(wú)私的擺渡人，在晨露時(shí)迎接黎明，又在晚風(fēng)中送走夕陽(yáng)，那間徹夜明亮的辦公室，與璀璨的星空，組成了一幅極為美麗的圖畫(huà)。

在那三尺的講臺(tái)上，老師用那抑揚(yáng)的聲音，敘述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的文學(xué)故事，像流水淙淙，滋潤(rùn)株株幼苗。那輕捷的身姿，勾繪著陽(yáng)光下最偉大的智慧工程，那就像一陣陣清風(fēng)，拂去花兒的羞怯迷蒙。作為一位擺渡人，老師帶領(lǐng)我們駛著小船，在波瀾壯闊的知識(shí)海洋航行，一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著彼岸駛?cè)ィ谛旭偼局校龅斤L(fēng)浪，老師便豉舞我們決不能氣餒要勇往直前；風(fēng)浪平息之后，老師又告訴我們，不要以為風(fēng)平浪靜就放松下來(lái)了，因?yàn)楦蟾鼜?qiáng)的風(fēng)浪正在前邊等著我們。

老師這位擺渡人，把我們從這一頭渡到那一頭，默默無(wú)私。老師，不知疲倦地撒播文明火種，孜孜孕育光明人生。

《讀》作文500字 篇8

學(xué)了《詹天佑》這篇文章，詹天佑的精神把我深深地感動(dòng)了。

詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。”他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)，測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路，晚上，他就在油燈下繪圖，

鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大。火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推。過(guò)青龍橋，列車向東北前進(jìn)，過(guò)了“人”字形線路的岔道口就倒過(guò)來(lái)，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進(jìn)。這樣一來(lái)，火車上山就容易得多了。

詹天佑這種前所未有的思維及妙計(jì)使每個(gè)人都為之震驚。他對(duì)祖國(guó)的苦心、勘察線路時(shí)的'細(xì)心、以及特別的虛心與恒心造就了他這樣一位人才，一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師！京張鐵路的全線竣工及完美都凝聚了詹天佑一顆愛(ài)國(guó)之心，它比計(jì)劃提早兩年竣工，這件事給了藐視中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦瑠Z回了我們中國(guó)人的尊嚴(yán)！詹天佑是我們的好榜樣，我們也要像他那樣，報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光！