【精華】教室作文500字合集7篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的教室作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。

教室作文500字 篇1

我的學校坐落在一個環境優美的小區里。步入校園，迎面看到的是很多花壇，簇擁著一幢四層教學樓。它是“口”字型的，我無論向左走還是往右走，都能到達二樓。一眼望去，教室門上懸掛著一個“小米粒”娃娃的地方，就是我的教室——三年級1班。

走進寬敞明亮的教室，首先映入眼簾的是一大塊白板，值日生每天都把它擦得干干凈凈。每當上課的`時候，這塊白板就會來個華麗大轉身，變得有聲有色。老師用它來傳授我們豐富的知識，帶我們體會學習的快樂。白板的前面是一張高高的講臺，上面放著一臺電腦和一疊資料，它是老師的魔術道具，不停地變出許多新奇有趣的內容。

教室的中間整整齊齊地擺放著六列課桌椅，它們是我和同學們學習和自修的地方。課桌椅的左面有幾扇大玻璃窗，明晃晃的就像鏡子。墻上還掛著幾幅書法作品。課桌椅右邊的墻上貼著各種評比表，有閱讀、有行規……這也是我們無聲的競技場。

課桌椅的后面是一排書包柜，柜門上貼著我們的學號，我是8號柜。柜頂上放著幾盆淡雅的植物，有專人負責照料他們，盆盆都精神飽滿。

植物的上方墻上就是我經常工作的地方——黑板。我是班級的宣傳委員，負責出黑板報。別看它平時總是黑著臉，默默無聞。一旦遇到學校舉行重要活動，或者有國家大事的時候，它便會綻放出絢麗的色彩和優美的文字。它就像一塊肥沃的黑土地，我就像一位辛勤的園丁，精心的呵護它。雖然每次出黑板報都會花去我很多的時間，甚至會變成一杯“雪頂咖啡”，但是每當聽到同學們嘖嘖的贊嘆聲，我的疲勞立刻飛到了九霄云外去了。

今天我帶你們走進了我的教室，并且給你們介紹了我經常工作的地方。小朋友們，你們覺得我的教室好嗎？

教室作文500字 篇2

這個學期，我們離開了原來由窄小，又陰暗的教室，進了一個又大又寬敞，又明亮的教室。這時我們用努力學習爾得來的。我很喜歡這個教室。

這個教室長約六米左右，寬約四米左右。

從門里走進來后，向右看，就會看見一塊大黑板，這個的黑板長約三米，寬約1。5米。被釘子釘在了墻上。黑板上面有一個與它相同長的藍色條幅，上面寫著八個蒙文字，在這八個蒙文字中間，有一個五星紅旗，我仿佛看到國旗發出了燦爛的光芒，在微風中飄揚……黑板左面有三扇窗子，每當到下午的時候，陽光會從窗戶鉆過來，照得我們睜不開眼，但是，有了窗簾老弟的幫助，陽光永遠也找不到我們的教室。

窗子左面是板報欄，有幽默的笑話，精彩的文章……讓人百看不厭，不知道看哪個好。

中間，是我們的'桌椅，一排排桌椅全是紅色的，每個桌椅上都有藍色的桌套，從講臺上看它們，就像是一群身穿藍色服裝的、穿得整整齊齊的軍人。

教室里，每當下課的時候，教室就會成為歡樂的海洋，我們開心地蹦蹦跳跳。有的正在寫字，有的正在看書，有的正在打鬧，有的正在說話，有的正在寫作業，有的拿出玩具玩，有的在玩吹戰車游戲。

你看，一下課，張文宇就和劉帥玩起了戰車，他們拿起戰車，把它放在桌子上，使勁吹，發出“撲撲”的聲音，一會兒，張文宇就把劉帥的戰車全贏了，劉帥不服氣，正在疊戰車，一心想贏過張文宇，把張文宇贏個落花流水。

這就是我的班級，我喜歡我的班級，因為，它不僅給我提供了學習的場所，還給我提供了快樂。

教室作文500字 篇3

新學期如期而至，我又踏進了這熟悉的校園。從2號樓梯口上到四樓，左轉的第一個班級就是我的教室——五(7)班。

教室坐北朝南，長約8米，寬約6米，前后各有一扇灰色的大門。從前門走進，南北兩面分別是兩扇寬大的窗戶，我們每天讀書、寫字時，這四扇大窗戶為我們提供了充足的光線，讓教室更加明亮。教室的東面是四塊黑板，中間的.兩塊是可移動的，上課期間，老師會在上面講題、寫字。黑板的后面是一臺黑屏液晶電視和兩把教尺。

站在講臺后向前望去，西面是一個長約3.5米的黑板報，上面都是同學們在寒假時制作的讀書小報。小報內容豐富，配圖精美。中間還有幾個彩色的大字“努力奔跑做有夢想的秋白好少年”。這些字就像一股精神，無時無刻不激勵著我，好好學習，積極向上，做一名優秀的，有夢想的秋白好少年。黑板報的北邊是圖書角，里面放著一些名篇名著和一些活動器材。南邊是“特色苑”，上面貼著同學們在新學期制作的心愿卡，每位同學都在為著新學期的目標努力著。

教室南面的墻上是“悅讀時刻”板塊，里面都是一些水滸人物卡片。北面墻上與之對應的是記載著我們作業情況的記錄欄，成績出色的同學榜上有名，也是其他同學學習的榜樣。記錄欄下是值日表，每天上完課，同學們會按照值日表的安排認真完成值日工作。正是因為同學們的辛勤付出，我們才有了一個干凈整潔的學習環境。

最后，我來到了自己的座位，環顧四周，一切還是那么熟悉。從前的點點滴滴像電影似的放映在我的腦海里——我在教室里早讀，在教室里寫字、做題，在教室里與老師、同學互相交流。每時每刻，教室里都承載著我美好的回憶。

教室作文500字 篇4

今天“家詩福”超市開張了，老板是給我們上課的李老師，不過老師說讓我們叫他李董，因為他已經開了一個超市了。

這個超市貨物充足，一共分成貨物區。文具區里面有文具盒，橡皮，尺，鉛筆；還有家電區，里面有電腦，電冰箱，電視機，洗衣機——還有熟食區，有烤雞，烤鴨、面條，煮羊肉……還有家紡類，有衣服，毛毯，毛巾，床單，東西多，價格也很實惠。

李董給我們每人發了500元的超市購物卡，這張卡有一個十分嚴厲的要求，是當天用完，過期無效，我想了一想，心里已經有底了。

我先給我自己買一個尺，因為我的那個尺用了幾年都已經沒刻度了，所以我想先給我自己買一個像樣的尺，這樣在學校上課就不用向同學要了。

我還想用剩下的錢來買一個電風扇，這是我想給我媽買的。因為她家開一個小食堂，在夏天里一定十分熱。

剩下的.錢還有很多，我還要買一個文具盒，因為我有一個弟弟才上一年級，我要是一個送給它，祝他步步高升。

想到這里，我就進了超市，一眼就看見有鉛心買，而且只要1元啊，我看價格十分便宜，一出手就買了50個。

后來我又去徐立文那看了一看小水電壺。因為那是要送人的，我買了一個，還剩下了200多元錢，就又買了100支鉛芯。最后回到了自己的位子上，剩下的錢比較少了，也只有4。5元，我這下心里平靜了下來。

這次購物，讓我有了一個新經驗。

就是購買物品的時候要不停地和別人還價，一個水電壺我只用了185元，實價卻要199元。那個電壺老板講不過我，只能一個勁說“這個孩子太精明了，太精明了，將來肯定是個好老板。”

我想，李老板送我500元錢，讓我做了一回精明的顧客，為將來做個好老板打下基礎，也是挺有意義的啊。

教室作文500字 篇5

我的教室在二樓東邊，推開教室那扇綠色的大門，第一個映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，桌子面是白色的，下面還有一個黑色的桌斗。椅子背是黑色的，黑白相間，讓你看得清清楚楚。

桌椅的北面是“拼搏之光”，上面記錄著同學們的進步和成長。“拼搏之光”旁邊是各小組的衛生、紀律、學習的比拼，上面一個個小獎杯讓大家很清楚地知道各小組的情況。

桌椅南面是大家在家做家務的'照片，吸引了不少同學前來觀看，照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對聯。

教室前面是一塊白板，白板前面的小方桌上插著幾支書寫筆，旁邊有一個小盒子，里面裝滿了同學們拾來的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方，安排得井井有條。

教室后面是一月一換的板報，這板報是班里的畫畫能手、“書法家”同心協力制作的，上面記錄了同學們的日記、一些安全知識和每天必讀的《增廣賢文》。板報的右邊是“今日歌”和“明日歌”，我們每天都讀，時刻提醒自己要珍惜時間。板報左邊貼著戊戌六君子之一——梁啟超寫的“少年中國說”，“少年勝于歐洲則國勝于歐洲”告訴我們，不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強，一定要好好讀書，將來報效祖國。

我們的教室不僅是知識的海洋，也是讓人留戀的地方，生活在這種教室，讓人陶醉。

教室作文500字 篇6

清晨，我推開教室的木門，呈現出了安靜，柔和的畫面：陽光灑滿了教室，從窗外看去，小鳥兒在樹上歡快的跳來跳去，窗邊的紫羅蘭在陽光下閃閃發光，好像在上面鋪了一層碎銀。

這節是英語早自習，同學們都在安靜的抄單詞，我也開始我的工作：澆花。我用藍色噴壺小心地把紫羅蘭，寶石花等植物澆水，他們都微微低著頭，好像在感謝我為他們補充水分。

應該是很多同學都抄完單詞了，所以教室里有一些交頭接耳的聲音。于是，英語課代表就在講臺上領讀英語：“請大家翻到第23頁……”我邊讀英語，邊觀察著教室：有一些同學覺得讀英語沒意思，索性和同位傳紙條；我的`同位竟然趁著大好陽光，趴在桌子上，呼呼大睡呢！

不料，他被英語課代表發現了，英語課代表走過來，沖他耳邊大喊一聲：“起床啦！”他卻說：“媽媽，我再……再睡一會~~~”“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”“咯咯咯……”他這一句話讓全班同學都笑起來，結果他讓英語課代表罰站了10分鐘。

不一會兒，矯老師就來了，教室里陸陸續續趕來了好多人，也可以說，說了許多聲矯老師好。

這個季節正是收獲的季節：秋天。我同位的窗外正好有一棵蘋果樹，他趁老師不注意時，迅速用手摘了兩個小小的青蘋果，他分給了我一個，我一口咬下去，嗯，酸酸甜甜，口味剛好。

不一會兒上課鈴響了，我匆忙的做好課前準備，“上課！”“起立！”“老師好！”……

這就是我班早自習的一幅景象，雖然不是安靜，優雅的場面，可是充滿了歡笑，樂趣……

教室作文500字 篇7

在我心里，金室銀室，不如自己的教室。我們五（3）班教室是最美麗最溫馨的。

教室坐北朝南，一進門便看到西墻上有一塊巨大的黑板，老師通常把課上的重點寫在上面，以便我們理解和記憶。你可知道，黑板的后面還暗藏玄機呢！推開黑板，就可以看到一臺多媒體電視，它功能強大，是老師們的得力助手。每節課上，它都會大顯身手：演示課件、播放視頻、展示作業……有了它，枯燥乏味的知識變得生動形象起來。黑板的正上方，有一面五星紅旗，每天早晨當國歌響起的時候，我們都會面向國旗敬禮，心中的自豪感也油然而生。

瞧！教室的北墻有一張中國地圖。哇！不看不知道，一看真奇妙。中國960萬平方公里的版圖像一只可愛的大公雞，雄赳赳、氣昂昂地站在世界的東方。少年志則國志，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。我們不能懈怠，一定要努力學習，做祖國未來的接班人。

轉身看向東墻，一塊大大的黑板報映入眼簾，主題為“七彩童年，秀我風采”。板報正中間是同學們精心制作的《上下五千年》思維導圖，《神農百草》《盤古開天》《蘇秦合縱》……一幅幅精彩的思維導圖引領我們在五千年的歷史長河中穿行。左側是同學們親手繪制的健康小報，提醒大家健康的重要。右邊是我們自己設計并頒發給老師的各色獎狀，它表達出我們對老師深深的敬意與感謝……

教室的`中央，整齊的擺放著56張課桌椅。每個位洞里都配有一個小抽屜，把我們的學習用品收納的整整齊齊。

每一天，我們坐在各自的座位上，津津有味地聽老師講課。在這樣舒適的教室里生活和學習，怎能不感到幸福呢？我愛我的班，我愛我們美麗整潔的教室。