精選敬佩作文300字6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的敬佩作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敬佩作文300字 篇1

在生活中，處處有著讓我們欽佩的人。而在我的生活中，也有我很多令我欽佩的人，而這位是最最欽佩的人，那就是可親可敬的：鄒老師。

鄒老師有一卷蓬松的頭發，一張可愛的櫻桃小嘴，一對眼觀四路的火眼，一對耳聽八方的耳朵，還有一個洞悉一切的而又可愛的心。鄒老師有很多值得我們學習的地方，令我最欽佩地還是鄒老師那煞費苦心為我們服務的心。

鄒老師上課，軟硬兼職施，賞罰分明，把我們治得服服帖帖，令我們哭笑不得。讓我感觸最深的是這樣一件事：一次，在鄒老師講課時，我在背后搞起了奇思妙想，在畫圈圈點點，結果被老師揪出來罰了個五百字的說明書，對從來沒寫過說明書的我壓根就不知道從何寫起，不過老師還說要寫得生動幽默，經過老師一點，我頓時就知道要怎么寫了。下午快放學時，我寫了一封足六百字的說明書，第二天上午作文課上，老師居然把幾封寫得好的說明書在“公堂”之上宣讀，我一聽馬上就躲到椅子下面去了，我一會兒聽見老師說那里寫得不好，又一會兒聽見哄堂大笑的聲音。

鄒老師用這封說明書給了我啟示，鄒老師用這樣的方式教導我們，可謂是用心良苦啊，尊敬的鄒老師，我敬佩您！

敬佩作文300字 篇2

我敬佩的人是那不畏寒暑，默默工作的環衛工人。早上，他們淋著月光去工作；傍晚，他們在夕陽的余暉中回家。當他們望著眼前已被打掃的一塵不染的城市時，臉上開滿了一朵朵美麗的鮮花。

在人如流水的商業街上，環衛工人們低著頭在人流中清理人們丟下的垃圾。他們穿著單調的工作服，默默地為城市中美好的環境奉獻著。而高樓大廈里的霓虹燈，商店里擺放的時髦服裝，卻與他們無關。他們工作在城市的每個角落，面對車窗中不時飛來的垃圾，他們不叫苦；面對人們投來的嘲笑目光，他們不喊累。城市中的人們只懂得“隨便丟垃圾，手一揮就走”卻從來沒有想過，自己的這個小小的舉動，為環衛工人增添了多大的辛苦。而他們每天起早貪黑的工作，卻只能獲得一份微薄的收入，難道這種幾乎不計報酬的精神不值得我們敬佩嗎？

勤勞的環衛工人，他們用一雙粗糙的手，托起城市鮮嫩的綠葉；他們用一把沾滿灰塵的掃帚，為我們清掃出一片潔凈的天空；他們懷著一份讓城市變美好的夢想，使我們的生活更加舒暢。他們是大自然的化妝師，用勞動換來美，難道他們不值得我們敬佩嗎？

敬佩作文300字 篇3

貪婪的人，就會撿起我；不貪的人，會不看我。

我是被主人不小心掉在地上的100元錢。許多人經過我的身邊匆匆經過，并未發現我的存在。于是，我在這片冰涼的土地上躺了將近兩個小時。

突然，一個小男孩向我走來，將我撿起，我想：你一定是一個貪婪的人。因為你撿起了我，就顯得與眾不同。

可是事實卻與我想的`不一樣。這個男孩撿起我后并沒有多興奮，顯得有些郁悶，還喃喃自語起來：“什么人會把100元丟這兒？我要盡快找到他，那個人一定很著急。”

于是，男孩手中緊緊握著我四處去打聽，在這期間許多人都非常貪婪想得到我，不過都被小男孩識破陰謀。

小男孩并沒有放棄，不停的問過路人：“你知道這是誰的嗎？”后來一直到他的補習班門口，才找到我的主人。

后來，許多人都問那個小男孩：“你為什么不把那100元花呢？”小男孩給他們的答復都是：“老師說，不義之財不可取，不要去拿不屬于自己的東西。我不能做一個因為貪婪而違背良心的人。”

是呀！不能做因為貪婪而違背良心的人。一個八歲的小孩都能做到這一點，更何況我們呢？

敬佩作文300字 篇4

我的老師很漂亮。濃濃的眉毛，大大的眼睛，任何時候，做什么事都面帶笑容。

我們的老師很關心我們，雖然有時候偶爾會發脾氣，但老師是不會打我們的。

我們的老師也很嚴格。一次我們班沒有上課，讓違反班規的同學接受懲罰。結果大家你擠我扛的，”啪“一聲，不知道誰把尚豫熙的的眼鏡碰碎了。我們的老師居然讓我們把17條班規會背。啊！太難背了吧！

我回到家里，和媽媽說了一下這件事，還說我想轉學，媽媽聽了，說：”你的老師是全國的優秀教師之一，她肯定是一氣之下，才會這樣的。“我聽了，再也沒有轉學的念頭了。事后老師向我們道歉，說自己沒考慮周到，也不讓我們背班規了。

我也覺得我們的老師很萌。老是給我們講笑話，每次都逗得我們哈哈大笑，還給我們講一些小故事，讓我們有精神上課，我覺得我快要幸福死了。

這就是我們的老師， 一個陽光的女教師。

敬佩作文300字 篇5

我身邊有很多值得我敬佩的人，謝欣格姐姐就是其中的一位。

我和她在同一位書法老師那兒學習書法。這個大姐姐我倒沒怎么見過，卻常常聽老師夸獎她：練字認真，專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手，真有王羲之的“群鴻戲海，舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。

有一次，我終于和她一起上了一節課，還成了同桌。她長得又高又瘦，白白的皮膚像個瓷娃娃，雙眼露著睿智，里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質。我想這就是學習書法給她帶來的古典美吧！

上課鈴響了，只見她將筆墨紙硯輕輕擺好，亭亭地端坐在椅子上，專注地聽老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏，一邊仔細地觀察、揣摩老師的書寫動作，一邊模仿，嘴里還默念著要領：頂折，頓，行筆，停筆，扎筆，回鋒……

老師講完課，下發了作品紙，讓我們寫作品。

我一直覺得練習書法是一件枯燥的事，而那個大姐姐卻把學習書法當做一件快樂的事。寫作品時，她始終面帶微笑，安靜而專注，仿佛世界在她的心中只有黑與白的對比……下課了，她又完成了一幅動人心魄的作品。

冰凍三尺，非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣，我敬佩她。

敬佩作文300字 篇6

我敬佩的人，是我的哥哥。哥哥樂于助人的品質，深深感動了我。

我每天放學回家，都要等哥哥來接我。可是這一天，已經到了六點鐘，哥哥都還沒來。哥哥怎么還不來接我？我心里想著。

終于，我等得不耐煩了，我想著自己回家算了。我冒雨跑到半路，突然看見了一個熟悉的身影，是哥哥，我對著哥哥說：“哥哥，你怎么才來啊？”哥哥走到我耳邊說：“剛才有個小女孩，她沒有帶傘，我就把她送了回去。對不起，我來晚了。”我聽完哥哥的話，沉默了許久。

還有一次，我和哥哥沒事干，就想到了去沙市玩。我們上了去沙市的車我。我坐在了兩個人的位子上等哥哥，哥哥上來了，坐在了我的旁邊。車緩緩的走了一會兒，陸陸續續上來了好多的人，車里便有的站，有的坐。突然，哥哥眼睛一亮，似乎看到了什么。果然不出我所料，哥哥看到了一位老奶奶一直扶著欄桿站著，哥哥便起身，向老奶奶那邊走去。對著老奶奶說：“老奶奶，您去坐我的位置吧！”老奶奶看了看哥哥說：“謝謝你，小伙子。”老奶奶就開心得坐了下來。

這就是讓我敬佩的一個人，我的哥哥。