實(shí)用的優(yōu)秀寫人作文400字匯總9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫人作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀寫人作文400字 篇1

范老大是我們洞源村最有名氣的人之一，他是屬于我們少年族的，可以說是家喻戶曉。

之所以我們叫他“范老大”是因?yàn)槊慨?dāng)有別的村的少年族來“攻擊”我們或欺負(fù)我們族中的一員，我們范老大就會(huì)挺身而出，為我們“報(bào)仇”。

范老大長的人高馬大，頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，比我同桌皮膚比我黑，真是挺man的，家里好有money。而且是跆拳道黑帶九段。

開學(xué)第一天，老師說我們班來了一位新同學(xué)，同學(xué)們議論紛紛，都在討論是男是女我到不在乎。當(dāng)那人走進(jìn)來時(shí)，定睛一看原來是范老大。我一是興奮跳了起來喊：“范老大！”同學(xué)們向我投來疑惑的目光，我才不來則。范老大也一驚說：“范小妞，你怎么在這兒？”我笑笑說：“我在這兒讀額。”突然我感到一股濃濃的殺氣。一看原來是偶的班主任，我慌忙坐下，只聽見范老大對(duì)老班說：“我就在這兒讀了。”當(dāng)時(shí)俺心里美滋滋的心想：看誰還敢欺負(fù)我！！嘿嘿

下課后，我立馬跑到五班大喊：“陳小俠，出來！”只見她無精打采地走了出來說：“干嘛滴干活？”“范老大轉(zhuǎn)進(jìn)我們班了！”頓時(shí)，陳小俠的眼睛一閃一閃地說：“真的嗎？”“不信你去我們班瞧瞧！我先走了，我還要通知其他部門的干活，白白。”

就這樣我挨班挨戶的通知。只要是我們村的都很開心。

事后我問范老大 為什么轉(zhuǎn)過來，他說，他家新房就里這不遠(yuǎn)，所以就轉(zhuǎn)過來了 而且他還邀請(qǐng)我到他家玩哩。我想他家一點(diǎn)很漂亮

從此范老大就成了我校的名人。

優(yōu)秀寫人作文400字 篇2

生活因?yàn)橛哪兊妹利悾松驗(yàn)橛哪兊幂p松，在我的周圍，有一個(gè)非常幽默、搞笑的人，他就是我的堂弟王尚恩。

他無論在外婆家，還是在我的家里，他總是那么幽默搞笑。有一次我從學(xué)校放學(xué)回到家里，尚恩看到了一邊手舞足蹈，好像在說；“ 歡迎姐姐回家，歡迎姐姐回家，”然后一不小心頭撞在冰箱的門哪，他一邊哭著，好像在說；“啊！好疼啊！啊！好疼啊！”不知不覺的 流下眼淚，我對(duì)尚恩笑了笑了，說；“尚恩別哭了，看看你的樣子，哭死哭活的，可以笑笑嗎？我覺得你應(yīng)該去當(dāng)一個(gè)幽默、搞笑的演員。

又過了一分鐘，他不哭了，又笑出了聲音，我在他面前笑了笑，他也在我面前笑了笑，媽媽對(duì)我們說；“ 你們倆真能配合，要不，把你們送到幽默、搞笑的劇院里吧，哈哈。”

媽媽笑了，我和尚恩也笑了。

記得還有一次，在他的外婆家里玩，他的媽媽在洗衣服，我在看電視，尚恩看到他的媽媽在洗衣服，他也跟著媽媽洗衣服，他也跟著媽媽洗，他哪里是洗衣服，其實(shí)是在馬桶玩水。

“唰唰嘩嘩，唰唰嘩嘩，”當(dāng)我看電視看到一半的時(shí)候，我聽見衛(wèi)生間里有水聲，我跑到衛(wèi)生間里，突然看見，尚恩在馬桶里“唰唰嘩嘩”地玩水，地下到處是水，我立刻叫來阿姨，我把他抱過去問：“為什么要玩水呢？”他卻說：“我在洗衣服呢！”我聽了后哈哈大笑。

尚恩弟弟，真是一個(gè)幽默、搞笑的小朋友！

優(yōu)秀寫人作文400字 篇3

在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫時(shí)時(shí)吸引著我。

那是我上四年級(jí)的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌。

一連三天，我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué)，坐在一起有說有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過二三年，他也不會(huì)搭理我的。

第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我被一道難題難住了。

我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說：“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開就抄，可沒想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。

“我教你吧！”哦，他終于開口說話了。于是，他給我講解那道題，又是畫圖，又是演算，他見我還沒聽懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽明白。他接著又對(duì)我說：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對(duì)你沒好處，不懂的可以來問我。”聽了他的話，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了，可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子，我沉浸在無比的快樂之中……

優(yōu)秀寫人作文400字 篇4

翻開抽屜，發(fā)現(xiàn)一枝鋼筆，這枝鋼筆記載了我和陳慧的友誼。

那一天，我和陳慧在一起玩耍。我想到昨天買了一枝新鋼筆，于是，我從書包里左翻翻右翻翻。陳慧很不解，問：“你這是在干什么呀？”我忽閃著眼睛，對(duì)她說：“等一會(huì)兒，我有一個(gè)驚喜，你肯定會(huì)喜歡的。”她問：“是芭比娃娃嗎？”說完，我把一枝超可愛的鋼筆擺到了她面前，她拿起鋼筆，眼里閃著光，下午，我想拿鋼筆寫作業(yè)，可是鋼筆居然不見了！瞟眼一看，陳慧手里拿著跟我一模一樣的鋼筆。我生氣極了，以為是陳慧偷了我的鋼筆。我一把奪過她手上的鋼筆，望著不如所措的陳慧說：“你居然偷我的鋼筆”。“我沒有，這是我買的。”陳慧急忙爭(zhēng)辯，我沖她大吼：“知道我買了鋼筆的只有你一個(gè)，今天我丟了鋼筆，你卻有了鋼筆，這難道不是偷來的嗎？”說完，我怒氣沖沖地把鋼筆一摔，頭也不回走了。晚上，我看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那枝鋼筆，原來我把鋼筆放到了書里。又想起我今天對(duì)陳慧那樣的一幕，臉紅彤彤的，第二天，我就準(zhǔn)備向陳慧道歉。我以為陳慧會(huì)生氣，不理我，誰知她卻高興握起我的手，說：“我們永遠(yuǎn)是好伙伴。”

陳慧，我永遠(yuǎn)的好伙伴。

優(yōu)秀寫人作文400字 篇5

我不胖不瘦，不高不矮，是地球村的一分子。我從小不想只做一個(gè)平凡的人，我是懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想來到世間的。

“我是誰？”這個(gè)問題我曾面對(duì)鏡子問過成百上千次，真希望它能照透我心靈深處，并給予我準(zhǔn)確的答案。我從天堂降臨人世十年，現(xiàn)在我曉得了我是誰，我得到了一些細(xì)碎不完整的資料。我成長的過程中，還將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記在心。

小時(shí)候，看見新聞中報(bào)道“飛天英雄”楊利偉駕駛著神舟五號(hào)沖出藍(lán)天，進(jìn)入美麗的宇宙，心中不免羨慕起來。我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，尤其是科學(xué)，爭(zhēng)取有一天我也去宇宙探險(xiǎn)。功夫不負(fù)有心人，以前總是波浪式前進(jìn)的我，現(xiàn)在成績(jī)一直名列前茅。我大喜過望，并把“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”立為座右銘。我還是一個(gè)得寸進(jìn)尺，愛做白日夢(mèng)的人。我明知一個(gè)人不可能同時(shí)做太多工作，可我有一點(diǎn)不甘心，我總幻想能夠涉獵更多更廣的科學(xué)領(lǐng)域。我知道這是癡心妄想，可還是一如既往地向這個(gè)目標(biāo)努力。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了許多磕磕絆絆，可我總不灰心，因?yàn)槲疫@個(gè)人執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)。

我非常愛讀書，還是個(gè)“小美食家”，愛吃任何食物，所以胃口很好。我還……

我已明白我是誰。生活只是一場(chǎng)戲罷了，每個(gè)人都是生活的導(dǎo)演，只看你怎么主宰命運(yùn)……

優(yōu)秀寫人作文400字 篇6

我們班里有一個(gè)名副其實(shí)的“哭星”，他就是我的同桌童軼軒。

記得有一次他作業(yè)沒做，老師罰他抄課文10遍。下課時(shí)他哭了起來，臉漲紅了，像一個(gè)熟透的紅蘋果。我受不了只好跟老師說，老師看他可憐就放了他一回，他這才停止哭聲。

他總愛遲到，幾乎每天都遲到。有一次他居然遲到了兩小時(shí)。下課時(shí)，別人都問他怎么會(huì)遲到？他撅著嘴說：“我本來出門很早，走在路上，發(fā)現(xiàn)沒帶語文書就回家拿，到了車站又發(fā)現(xiàn)沒帶錢，就又回家拿。最后我到學(xué)校遲到了，便呆呆地站在教室門口，所以我來晚了。”同學(xué)們說：“瞎編的，鬼才信。”他氣得馬上大哭起來，哭得我心煩死了，只好耐著性子勸他，他這才停止哭。

這次冬游，老師安排我和他坐在一起。他一上車就開始寫私人日記。他寫得可認(rèn)真了，右手握著鋼筆不停地動(dòng)，就像貓捉老鼠一樣一絲不茍。老師正好坐對(duì)面，看見了關(guān)心地說：“不要寫了，對(duì)眼睛不好。” 他撅著嘴說：“別人都在寫呢？為什么非說我？”我看見他的眼眶又濕了，有幾滴淚珠在兜圈子。我真要暈了，老師為他好才這樣說，他居然又要掉“金豆豆”！唉！老師見狀沒辦法，只能擺擺手讓他接著寫。

他總是哭相當(dāng)前，我懷疑他會(huì)不會(huì)是孟姜女下凡，那我可慘了，哪一天被他的淚洪沖跑了怎么辦？

優(yōu)秀寫人作文400字 篇7

秋來了，蕭瑟的秋風(fēng)呼呼的刮著，卷走了地上的金黃色的落葉。藍(lán)藍(lán)的天空如海一般湛藍(lán)，朵朵白云如一艘艘正要啟航遠(yuǎn)行的船，在大海上漂浮著。

落葉點(diǎn)綴這大地，使大地在蕭瑟的秋天風(fēng)采依舊。只是多了一種無以倫比的`滄桑感。葉，如人，經(jīng)歷的越多就越精彩。多愁善感的秋天風(fēng)韻，氣質(zhì)都那么高貴、典雅。而最后，在生命的盡頭，它大膽地選擇了燃燒，用最后的光輝獻(xiàn)給了它的母親——大地。把激情和奉獻(xiàn)傳遞了下去。

然而秋風(fēng)秋雨又愁煞了多少人？時(shí)間吞噬了濃蔭、繁花和嫩葉。只留下那枯老的斷枝和凌亂的金色的落葉。給人留下了一絲絲的傷感。

有鮮花，也就有枯萎、成長和孕育。同樣也會(huì)有生命的盡頭。當(dāng)我看到外面的殘花敗柳，我不經(jīng)的感慨道；“人的一生不也如此嗎？在人生的道路上沒有一帆風(fēng)順，而是磕磕絆絆，又失去許多至愛。生命不正同這隨風(fēng)而逝的繁花嗎？隨時(shí)都會(huì)有風(fēng)雨的洗禮。”

人生如四季，也會(huì)有風(fēng)霜雨雪，也會(huì)有陰陽圓缺。人的一生中，挫折和失敗常常是如影隨從的，但是你如果一旦戰(zhàn)勝了它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光依舊燦爛無比。

優(yōu)秀寫人作文400字 篇8

我弟弟是個(gè)小機(jī)靈鬼，他呀，總是趁我不注意，哇的一聲嚇的我半死。

記得在一個(gè)夏天，妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳，那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花，那陣清香想我們撲鼻而來，引來了許多的小蝴蝶，真是“不看嚇一跳呀”！

我最喜歡是泡溫泉了，我恨不得去泡溫泉，但是那里不給小孩子去，所以我們只能在游泳池了默默無聞。不久，游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個(gè)好主意，玩抓人！ 弟弟可賴了，抓到他他卻說：是哥哥弄錯(cuò)了。我沒辦法，只能邊抓邊想，經(jīng)過了我的思想，終于想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意，用最快的速度沖到弟弟的旁邊，可弟弟還在東張西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角褲給我抓掉了，這時(shí)，全部人都說原來是弟弟賴毛。

弟弟故意游到爸爸旁邊說：哥哥欺負(fù)我，啊？怎么一個(gè)好辦法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩啊？ 這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑，我卻在那兒被人挨罵，哎，一個(gè)好好的辦法，卻給自己帶上麻煩了。

你看我的弟弟是不是很壞啊？

優(yōu)秀寫人作文400字 篇9

在每個(gè)孩子的心中，自己的媽媽都是最好的媽媽，當(dāng)然，我的媽媽也一樣。

記得那是一個(gè)星期三的早上，我還在睡夢(mèng)中，迷迷糊糊地賴在床上不想起來，爸爸生怕遲到了，趕緊來幫我穿襪子。

正當(dāng)爸爸把襪子套上我的腳時(shí)，突然，我感到右腳的大腳趾像被爸爸使勁揪了一下似的，好疼！我一下子清醒了，不由得大叫起來：“啊！爸爸，你不要整我！”但是爸爸和正準(zhǔn)備來幫我穿衣服的媽媽都大吃一驚，連忙問：“怎么了？怎么了？”我疼得“哇哇”直叫：“襪子！”

媽媽迅速把我腳上的襪子脫下來，從襪子里面居然飛出一只筆蓋大的馬蜂！爸爸一氣之下，一巴掌把它打死了。媽媽急忙來查看傷口，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)大腳趾都腫了起來。媽媽又著急又擔(dān)心，二話不說，她直接用嘴含住我的大腳趾，用力地吸傷口里的毒液，然后吐在旁邊的紙上，又吸，又吐。看著看著，我都快哭了！媽媽一點(diǎn)兒也不嫌臟，反而還來安慰我。

看著媽媽一口一口地吸著，又一口一口地吐著，我的心里充滿了感激，她的每一口，都是對(duì)我深深的愛！

直到現(xiàn)在，一想起這件事，我都會(huì)熱淚盈眶。當(dāng)時(shí)我真該抱住媽媽，對(duì)她說聲：“媽媽，我愛您！”

文章的感情很真摯，情節(jié)跌宕起伏，細(xì)節(jié)描寫也很細(xì)致，很好的表達(dá)了媽媽對(duì)自己的愛，繼續(xù)加油哦！