“妙詞串串香，歡樂在課堂！”咦，這是什么聲音？喔，原來是我們蒲公英文學(xué)社在做游戲呢！

游戲的規(guī)則是：按照 s 形的順序說出 abb 式的詞語(yǔ)。誰卡住了，誰就得表演節(jié)目。

游戲開始了，只見 姚 老師從西裝里拿出一張枝條，然后遞給了王韜。王韜站起來大聲說：“亮晶晶”。然后自己也說了一個(gè)“白花花”。接著，就按照 s 形的順序一個(gè)一個(gè)地說。我想，老天爺保佑啊，千萬別把我想好的詞語(yǔ)說去。

一切都很順利，只是到了杜心媚那兒，她卡住了，只見她一會(huì)兒摸摸頭發(fā)，一會(huì)兒咬咬指甲，可是怎么也說不書來。男生們可來勁了，開始為她倒計(jì)時(shí)：“ 10 ， 9 ， 8 ， 7 ……”時(shí)間滴答滴答地過去了。可是杜心媚仍然沒有說出來。只好上臺(tái)表演節(jié)目了。她朗誦了一首歌頌?zāi)笎鄣脑?shī)《游子吟》，非常棒，讓我贊不絕口。

沒想到轉(zhuǎn)眼間，就快輪到我了，由于前面的同學(xué)把我剛才想好的“美滋滋”說掉了，所以我這會(huì)兒我沒詞兒了。怎么辦？怎么辦？我摸摸自己的頭發(fā)，感到滑溜溜的，啊！對(duì)了，滑溜溜，我大聲喊到滑溜溜。啊，那一剎那間，我竟然說出來了，都是頭發(fā)幫了我的大忙。要不然，我也該“出丑”了！

這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)道理：以后要多讀書，多看書，多積累一些詞語(yǔ)，當(dāng)別人問你的時(shí)候你就會(huì)毫不猶豫地說出一些好詞。當(dāng)寫作文時(shí)，你就可以用上了。