小學書的作文400字合集七篇
【熱門】小學書的作文400字合集七篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學書的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學書的作文400字 篇1
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”每當我遇到難題的時候,就去書中查找資料,就可以找相應的答案。
每次,我看書時,我就像一只小精靈,飛到書中,去和書里的人物、動物、植物交朋友。現在,我可以用心地和每一本書交朋友,從中等到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是生活不可或缺的一部分。幼兒園畢業放暑假時,我才真正開始閱讀每一本書(從彩繪本到拼音本到存漢字本)。到后來,我才發現原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。這后來的三年里,我因此收獲頗多,就這樣,我帶著好奇,帶著期待,邁著歡快的步伐,快樂地遨游在書的海洋。我喜歡看漫畫、童話、小說、寓言故事、四大名著……
古人說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失;以史為鏡可以知興替。”伴隨我年的《天方夜譚》是我最好的朋友之一,它的別稱叫《一千零一夜》,這是一部很經典的書。這里面的許多故事,如實地描繪了阿拉伯人的生活,風尚和社會各階層中不同等級的習性。它將阿拉伯人的生活如實地反映在我的眼前,因此它被阿拉伯人稱為一塵不染的明鏡。姑丈曾說,他小時候也看過這一本書,書中的味道真好。
未來的路還很長很長,但是,只要有書的陪伴,無論遇到快樂還是悲傷,我都會在書的海洋里盡情地遨游。書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路勇敢地走下去!同學們,讓我們一起熱愛讀書,成為書的小主人吧!
小學書的作文400字 篇2
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的。書,是對我們是最好的教育。
我最喜歡的一本書就是《小故事大道理》。因為這本書里有許多的故事,每篇故事后都有一個道理。我最記憶猶新的有兩篇故事,第一篇是《命運是靠自己掌握的》這篇故事講的是:有一天,上帝去民間看農田,發現這里碩果累累,他本來以為不會被人認出自己,但是,一個在除草的農夫一眼就看出了上帝,并對他說:“您能不能讓我的田明年風雨無阻,上帝答應了他。第二年,他的麥子比去年多出了一倍,他開心的都合不攏嘴。就在收獲的時候,意想不到的事情發生了,麥穗里一粒麥子也沒有。這時上帝又來到了這里,農夫去說:“為什么麥穗里一粒麥子也有?”上帝說:“沒有任何挫折,是長不出麥子的。”
這是我明白了一個道理:不是天公不作美,而是麥子離開了大自然的風雨雷電,就無法長出果實。人生也如此,面對苦難,我們不要一味的抱怨,而應該有一顆勇敢的心,去克服一切困難。第二篇是《從煙囪里爬出來的人》。講的是:有一天愛因斯坦想考考他的學生,問題是這樣的:有兩個工人同時從煙囪里爬出來誰會去洗澡?有一位同學說:“干凈的那個。”愛因斯坦說:“為什么呢?”呢個學生又說:“因為臟的那個人看見干凈的那個人,以為自己也是干凈的。而干凈的那個人看見臟的那個人認為自己也是臟的。所以他應該去洗澡。”愛因斯坦說:“是真的嗎?再想想吧!”這時,所有的同學都在思考。這時愛因斯坦又說:“兩個人同時從煙囪里爬出來,怎么可能一個是干凈的一個是臟的呢?”
書果然是個好東西,我們應該更好地珍惜它。
小學書的作文400字 篇3
“唰唰,涮涮”,教室里鴉雀無聲,只有紙筆被鼻尖摩擦發出的呻吟聲,四年級了,大家都忙著學習,金三練,奧數。。。。可我卻在氣定神閑地看著課外書。
“啪”的一聲,我的課外書猛然合上,精彩的內容戛然而止,我火冒三丈,誰打擾了本尊!我氣勢洶洶地轉過身去,驚得跳了起來:班主任面色鐵青,皺紋可以擠死螞蟻,駭人的眼光如同兩把刀子直逼我的心窩,“吳~宇~晨!”老師氣的說不出話來,連罵,訓,氣都忘了,氣呼呼地拿起課外書,用力撕了它,扔進了垃圾桶。
“嗚~嗚~”我偷偷地躲在巷尾哭泣,心想;哎!這下回家該怎么辦啊!雖然媽媽很支持我看課外書,但這次……
我望著熟悉的門,不由得戰栗起來,徘徊了很久,還是走進了家門。“吱"——媽媽笑瞇瞇的臉孔出現在我的眼前,我丈二和尚摸不著頭腦:迎面而來的不應該是一幅想吞了我的表情嗎?這時,媽媽語重心長的聲音傳來:"吳宇晨,課外書的事情我知道了,你以后一定要調整好看課外書的時間,不要把學習基礎知識給丟掉了,懂吧?"我望著媽媽,眼睛里不僅泛起了感激的淚光。心里默默發誓,一定要把這次期中考試以示對媽媽的寬容教育的支持。養兵千日,用兵一時。期中考試快到之前,我放下課外書全身心地投入到復習學習中,一心想考個好成績。
“涮涮”雪白的試卷張著血盆大口,想要吞掉我們似得,筆尖在紙上奮勇殺敵,浴血奮戰……復習階段過了,期中考試到了。
試卷下來了,我考得都不錯,尤其語文平均分83.5,同學們都說這次語文比較難,好多同學說閱讀分析都看不懂,可因為我課外書看得多,積累得多,考了93.5。
課外書,我回來了!
小學書的作文400字 篇4
各位同學:
你們好!我們只有一個地球,現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到21XX年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。
水是人類永遠緊缺的資源,同樣由于環境污染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。
近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源,保護環境,那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。
愛護資源的小學生
XX年11月11日
小學書的作文400字 篇5
書,是知識的海洋,是智慧的鑰匙。我愛讀書,讀好書,讀書是我的人生變得更加充實。 ——題記
有人曾說過:“一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個伏婉的安慰著者。”
幼年時期的我,最愛看的是連環畫,雖不懂其中的含義,但看著那一個可笑的人物,不免也會隨之哈哈大笑。慢慢的,我迷上了童話,每晚,都要媽媽講一篇童話故事,聽著王子與公主幸福的結局才能甜甜地入睡。
隨著年齡的增長,我上學了,從一年級到現在,我總是沉浸在書的海洋中,通過讀書,我明白了很多以前不懂的問題,如《十萬個為什么》中為我解開了不懂得的謎底:海水為什么是藍的?血為什么是紅的?等等。
讀書開闊了我的視野,視野有多大,心就有多大;心有多大,人生的舞臺就有多大。通過讀各種書籍,使我學到了許多書本中學不到的知識,也是我積累了各方面的才能。同時,讀書還豐富了我的想象力。
以前,我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的內容,而現在,我讀書以后,還要注意故事中的人物都有什么特點,性格怎么樣?還有,我還會在心里默默的評價他們的好與壞,評價小作者寫的好不好等等。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊!書的好處說不盡,讀書使我們的科學文明更加發達,讀書使我的生活更加精彩,讀書伴我成長!
小學書的作文400字 篇6
蝴蝶喜歡在花叢中翩翩起舞;蜜蜂喜歡在花叢中采蜜;魚兒喜歡在水中自由地游來游去;老鷹喜歡在天空中自由地翱翔;而我則喜歡在屋子里安靜地讀上一本我最喜歡的書,我想這本書一定會是《魔法灰姑娘》。
這本《魔法灰姑娘》時放寒假時爸爸給我買的`。我之所以喜歡這本書,一是因為我原來看過《灰姑娘》這個故事,被里面的故事情節所感動了;二是因為我已看到這本書的題目,心中便生出了許多疑問,很想消除這些疑問。
剛一到家,我便跑進屋子里津津有味地讀起了這本《魔法灰姑娘》。
等我讀到第八章《海蒂想控制我》時,已經到吃午飯的時間了,而且爸爸也在客廳不停地催我,因此我只好戀戀不舍地放下了書。吃完飯,我又接著讀了起來,讀著讀著,我便氣憤填胸,海蒂竟然妄想讓愛拉——一位爵士的女兒當自己的侍女,而且還不斷地施命與愛拉,而且愛拉也必須聽命于她,這一切都是因為露欣達那邪惡的詛咒。
當我讀到第十八章《雙重詛咒》時,內心早已不只是氣憤,而是變成了憤怒。露欣達不斷給人下邪惡的詛咒,這回,埃拉不僅要服從命令,而且要十分開心地去服從,簡直是成了一個百分之百的傀儡。
后來,愛拉淪為女仆,海蒂便開始肆無忌憚地欺辱愛拉,愛拉有苦說不出,只能一個人暗地里哭泣。我看了后,也哭了一場,害我眼睛紅了好半天才好了。
過了一段時間,我終于讀到了最后一張。愛拉通過自己堅強的毅力戰勝了詛咒,和心愛的王子幸福地生活在了一起,為這本書,畫上了一個完美的句號。
小學書的作文400字 篇7
從小我就與書結下了不解之緣,聽媽媽說,我周歲時“抓周”,在眾多物品中,我抓的就是書,書緣。我從小就喜歡書,上學后,每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛的書,與作者“秉燭夜游”。我與書中的人物一起賞花、聽雨、觀海、望云,也會“生怕離悲別苦,多少事,欲說還休”,還會為瓊瑤的千古情節“淚濕春衫袖”,更會為錢鐘書的幽默睿智而掩卷遐思。漸漸地,書成了我的一位良師益友,讀書成為我生活必不可少的一個環節。
《三國演義》人人皆知,英雄豪杰各據一方,赤壁之戰、草船借箭,早已家喻戶曉。劉備曾三顧茅廬,許多人說諸葛亮架子大、傲慢,我卻不以為然。我想,諸葛亮從小飽讀詩書,胸懷凌云壯志,三分天下的宏圖早已在心中醞釀成熟,要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講?他的用意無非是要試探劉備的誠心,看他是否有鴻鵠之志,是否從善如流,是否值得與之共建大業,可見他是多么足智多謀。我還欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫;感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的震撼;欽佩“待從頭,收拾舊山河”的豪邁;心顫“飛流直下三百尺,疑是銀河落九天”的壯闊……我認為海明威潔凈而抒情性的記敘是美的,而卡夫卡干澀郁抑的心理描寫是不美的;馬爾科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。
走進書的世界,我相信我將會有“我報路長喈日暮,學詩漫有驚人句”的才氣,會有“坐看云起,傲視群雄”的豪氣,更會有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……我與書籍的情緣會綿延一生,書是我生命中最重要的一部分。