我們一起走過作文600字（通用11篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我們一起走過作文600字（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我們一起走過作文1

在一個(gè)個(gè)放大鏡和顯微鏡的下面，我們找到了科學(xué)的奧秘。隨著我們年齡的增長(zhǎng)，科學(xué)的大門已慢慢向我們打開，而我們要做的，便是用智慧的鑰題卡其折扇神秘的大門。

科學(xué)讓我們看到了微生物，讓我們看到了月球，讓我們看到了不可預(yù)知的太空。第一個(gè)揭開微生物秘密的是荷蘭人列文虎克，他特別鐘愛于制作放大鏡和顯微鏡，顯微鏡下無論是人肉眼看得見的還是看不見的。“今月照古人”，從古時(shí)候起，美麗皎潔的那輪明月就引起了人們無限的遐想。意大利的天文學(xué)家伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察月球，看到了月球表面的環(huán)形山高地和“月海”，大約在50年前科學(xué)家們得出了一個(gè)結(jié)論：月球表面的環(huán)形山是由于來自宇宙的流星和隕石撞擊而形成的。人類與生俱來的好奇心驅(qū)使著人們不斷去探索宇宙的奧秘，在以前我們只能用肉眼觀察太空，后來天文望遠(yuǎn)鏡的出現(xiàn)讓我們能看得更遠(yuǎn)。幾百年來，一個(gè)個(gè)新的望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)了，人們用他們來觀察浩瀚的宇宙，看到了更遠(yuǎn)的太空。

科學(xué)史上，很多重要的結(jié)論都是從提出假設(shè)開始的。人們的好奇心，讓我們提出許多的問題，怎樣解決這些問題呢？先假設(shè)，再找出證據(jù)來證明自己的猜測(cè)成了許多人慣用的解決方法。德國(guó)科學(xué)家魏格納在病床上偶然看到墻上掛的地圖，一個(gè)大膽的假設(shè)在他腦海中出現(xiàn)了：南美大陸東海岸的凸出部位，恰好可以和非洲西部位溫和在一起，這是否說明他經(jīng)過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)了格陵蘭島每年都在漂離歐洲大陸。

現(xiàn)今社會(huì)上還有許多謎題尚未解開，比如“恐龍滅絕之謎”、“外星人之謎”、“金字塔之謎”等。怎么才能解開這些謎呢？這邊需要同學(xué)們繼續(xù)來探索了。科學(xué)不僅是在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，更是貼近我們生活的每一個(gè)現(xiàn)象。科學(xué)知識(shí)無情無盡，需要每個(gè)人的探索，這樣才能創(chuàng)造出更美好的世界，同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)科學(xué)的大門吧！

　　我們一起走過作文2

今天，我讀完了動(dòng)物小說大王——沈石溪寫的《我們一起走，迪克》，這本小說給我留下了非常深刻的印象。

這本書講的是一只擁有純正貴族獵犬血統(tǒng)但十分丑陋的狗，它被主人趕出家門。在野外生存了幾年后，它十分想擁有一位主人，于是到千家萬戶去尋求幫助，但最后還是被趕出別人的家門。但在一天晚上，它遇見一位丟了拐杖的手拿二胡的叫阿炯的小男孩，便幫他把拐杖撿起，還不時(shí)汪汪叫，阿炯連聲夸獎(jiǎng)“好狗，好狗！”于是收留了那只丑陋的狗，取名叫迪克。阿炯的父母很早就離婚了，繼母胖菊對(duì)他很一般，阿炯把迪克帶回家，胖菊只允許收留迪克幾天。每天，阿炯在茶館中彈奏二胡，這件事平平常常，可是有一天，茶館買了錄音機(jī)，就把阿炯趕走了，迪克為此感到十分生氣，大鬧茶館，把錄音機(jī)砸壞了，害得警察也鬧到了阿炯家，警察還提出要罰款一千元，便當(dāng)場(chǎng)殺掉迪克。阿炯知道家中已經(jīng)呆不下去了，連夜與迪克前往自己親母親所在的昆明。到了昆明，他們也只能拉二胡乞討！但是每一天都有一位好心的阿姨給阿炯兩元錢，還常常陪阿炯聊天。過了很久，迪克才知道這位阿姨就是他的親生母親！阿炯母親現(xiàn)在的丈夫是劇院的經(jīng)理，他一見阿炯二胡彈得很好，就編了一首曲子——《瞎眼小孩與迪克狗》。在臺(tái)上，曲子一直表演得很不錯(cuò)，但當(dāng)觀眾們看到丑陋的迪克時(shí)，都嚇壞了，害得只好落幕。后來，迪克被關(guān)了起來，劇院經(jīng)理還買了一只白獅狗當(dāng)做迪克。阿炯惱怒萬分，想盡辦法，終于把迪克偷偷救了出來，又開始了充滿苦難的流浪生活。

看完了這本書，我最想說的是：動(dòng)物是人類最誠(chéng)摯的朋友！很多人之所以害怕動(dòng)物是因?yàn)樗鼈冎豢吹絼?dòng)物的表面，只要對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物當(dāng)然也會(huì)對(duì)你好，動(dòng)物不是機(jī)器！它們也有感情！我希望更多人能來看這本書！我相信，害怕動(dòng)物的人看了這本書，也會(huì)知道：只要關(guān)心動(dòng)物，動(dòng)物和人之間就是心有靈犀一點(diǎn)通！

　　我們一起走過作文3

今天我剛讀完一本書，書名叫《我們一起走迪克》，這是一個(gè)真情感動(dòng)人的故事，它深深打動(dòng)了我，讀的時(shí)候我?guī)状稳滩蛔∠肟蕖?/p>

故事講的是一只長(zhǎng)相丑陋的狗，它實(shí)在是太丑了，連媽媽都不想要它，后來又被主人丟棄了。流浪中它遇到了一個(gè)盲孩子，這個(gè)孩子叫阿炯，他的導(dǎo)盲杖被人扔了，迷路了，幸虧丑狗幫他找回了導(dǎo)盲杖，把他帶出了坑坑洼洼的泥地。男孩阿炯收留了小狗，并給它起了個(gè)名字叫迪克。從此他倆相依為命，在苦難中彼此忠誠(chéng)，發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事真是催人淚下。

一路流浪，迪克護(hù)著小主人大戰(zhàn)攔路的狗群、穿越雪山死亡之林、幫助勘探隊(duì)。夜宿橋洞、街頭賣藝、九死一生冒險(xiǎn)比武……在苦難中相互幫助情誼越來越深厚。書中最打動(dòng)我的，是迪克為了讓阿炯能在歌廳里拉琴掙錢養(yǎng)活自己，不管三七二十一沖進(jìn)歌廳把音樂播放器咬壞，完全不顧危險(xiǎn)幫助小主人。還有一次因?yàn)榈峡朔纯估习鍚廴钠圬?fù)，咬傷了那狗的腿，他們卻要?dú)⒌舻峡耍＜睍r(shí)刻阿炯沒有拋棄迪克，而是冒著危險(xiǎn)偷偷解開鐵鏈救了它。

書中的故事感人至深，原來動(dòng)物也有感恩之心，你對(duì)它好，它就會(huì)對(duì)你好。只不過它們表達(dá)感情的方式和人不一樣，它們雖然不會(huì)說話，但只要你真心待它，它甚至?xí)米约旱纳鼇砘貓?bào)你的關(guān)愛。我從新聞中看到，在今年發(fā)生的日本大地震中，一只狗始終守護(hù)著被埋的主人幾天幾夜，在危險(xiǎn)的余震中不拋棄不放棄，直到有人來救援。這只狗和迪克一樣，它們對(duì)主人的忠誠(chéng)深深震撼了我。

我明白看人不能光看外表，讓我知道寬容善良與忠誠(chéng)是朋友之間不可缺少的品德。這本書讓我學(xué)到很多很多……

　　我們一起走過作文4

行走在初秋的陽光里，心頭豁然溢滿清爽與暖意。不知是颯爽的秋風(fēng)，吹走了炎夏，還是起了小時(shí)候放風(fēng)箏的欲望。——題記

初秋，沒有塵埃的束縛，金輝的陽光直射干爽的大地。澄碧的藍(lán)天似乎更為高遠(yuǎn)，偶爾緩緩飄過流云。風(fēng)瘦了，云淡了，手里的風(fēng)箏也迎著風(fēng)兒起飛了。

不知是風(fēng)不想讓風(fēng)箏飛起來，還是這風(fēng)箏并不想被放飛，頃刻，風(fēng)箏，掉了下來。失望并沒有爬滿我的臉。于是，我抓著風(fēng)箏，開始在草地上奔跑起來。

我起先是將風(fēng)箏放在地上，自己在前面跑著。跑著跑著，我是不是還會(huì)回望那風(fēng)箏，看看她是不是封起來了，就在我細(xì)汗遍布全臉的時(shí)候，風(fēng)箏飛起來了，我拉著線，站在干爽的大地上，涼風(fēng)微微拂過我的肩頭。就在我要放松的時(shí)候，風(fēng)突然大了，現(xiàn)在不斷地左右搖擺著，這使我更難控制了，我想將線收一些回來，可是，有風(fēng)的阻撓，還有風(fēng)箏的不愿意。所以，我只好盡量將風(fēng)箏控制好，我不想因?yàn)樗龜嗑€了，就離我遠(yuǎn)去。于是，我便死拉著線，絕不松開。線不會(huì)斷，風(fēng)箏就依然可以飛。

此時(shí)我的，竟讓想起了我的成長(zhǎng)。剛剛出生的時(shí)候，我便被許多的人寵著、愛著，尤其是和我有著血緣關(guān)系的父母。等我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)的時(shí)候，我便是和爺爺奶奶住在一起，爸爸媽媽都趕去外地了。記憶片段模糊在神經(jīng)底部似乎也不曾記住是什么時(shí)候，他們?nèi)チ送獾亍?/p>

每當(dāng)我看見別人孩子都有父母來接的時(shí)候，心頭總會(huì)蒙上一層連自己都看不清的霧，將自己的本質(zhì)完完全全掩蓋。每次的打電話，似乎只是寒暄。我們并沒有在一起真正的走過，自然也體會(huì)不到真正的愛。

但在這時(shí)，我并不是在放風(fēng)箏，我放得是親情，是系著線的親情，或許在放風(fēng)箏的過程中，我體會(huì)到了，親情是一種怎樣的存在。它是若有若無的，但又確實(shí)清晰可見的。

我們一起走，我牽著線，線也牽著我。

　　我們一起走過作文5

每當(dāng)我看見床邊的這本《我們一起走，迪克》總會(huì)情不自禁地翻開幾頁看一看，并想著迪克和它的主人阿炯會(huì)過得怎么樣？有沒有看到迪克的忠心……

這本書主要講了這樣一個(gè)故事，在一個(gè)風(fēng)雨如晦的夜晚，一只才出生三個(gè)月的丑狗被人遺棄了，這只小狗艱難地生存了下去。在一次偶然的事情中，它成了一個(gè)盲少年的狗，盲少年阿炯便給它起名叫迪克。半年后，阿炯忍受不了繼母胖菊的“善待”，和迪克去尋找自己的親生母親。在死林里，迪克因?yàn)榭匆娝钠拮蛹t娜想咬殺自己的主人阿炯，一不小心失手咬死了紅娜。之后，在幾個(gè)好心人的幫助下，阿炯和迪克來到了昆明，可是卻沒找到阿媽。阿炯和迪克只好在街頭乞討。后來，小主人阿炯生病了，他的親生母親將他接回家里，并想不動(dòng)聲色地把他送回他的爸爸身邊。迪克為幫主人籌齊藥費(fèi)，甘愿成為練武人的拳靶子。結(jié)果，阿炯母親的.老公老宋覺得阿炯是個(gè)人才，讓他成為演員。因?yàn)榈峡颂螅纤伪阏伊藗€(gè)白獅狗代替它。最后，迪克也忍受不了假迪克的奚落，咬斷了假迪克的前腿。老宋讓幾個(gè)人過一天就把真迪克殺了燉湯喝。阿炯也知道了原來“好阿姨”就是阿媽。他當(dāng)天晚上便離開了阿媽，救出了迪克，拿起胡琴，向太陽升起的地方走去……

讀完后，我感慨萬分，迪克那種忠貞的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。“當(dāng)人的雙目失明后，他便只能用他的心去看世界，心看見的世界才是最真實(shí)最美麗的世界。”的確，心看見的世界才是最美麗的世界。為什么只有盲少年阿炯才能“看”得見外表丑陋迪克的內(nèi)在美和外表可愛的白獅狗中內(nèi)在丑？因?yàn)樗皇恰翱础彼鼈兊耐獗恚歉惺芩鼈兊膬?nèi)心。

其實(shí)，我也犯過只看外表不感受內(nèi)心的荒唐事。讀了這本書，我明白了內(nèi)在美才是最美麗的！

感謝這本書讓我明白了這么多。

　　我們一起走過作文6

桌上潔白的畫紙，被風(fēng)輕卷起一角，勾線筆向右滾動(dòng)，一切都顯得很寧靜，我不由得回憶起我和畫畫一起走過的歲月。

小時(shí)候，還在幼兒園的時(shí)候，老師就教我們畫畫，從那時(shí)開始，我對(duì)畫畫的興趣就被勾了起來，每天都會(huì)用水彩筆畫上一幅簡(jiǎn)單的兒童畫，雖然畫得不好看，但每次我都很滿足很快樂。

再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我讓媽媽給我報(bào)了興趣班，每個(gè)周末都會(huì)去畫畫。最開始，我不能像學(xué)過的那些人一樣畫得那么好，但我沒有放棄。到后來，我一點(diǎn)一點(diǎn)的開始進(jìn)步，我從畫畫中不僅學(xué)會(huì)如何畫一張美麗的畫，也學(xué)會(huì)做一件事要懂得堅(jiān)持才能做好。我和畫畫一起走過了這段堅(jiān)持的日子。

畫畫，它陪伴了我很久，給了我許多安慰和鼓勵(lì)。當(dāng)我考試失利，心情沮喪時(shí)，只要拿起畫筆，看著一根根線條，在我的筆下被勾成一個(gè)個(gè)漂亮的小人時(shí)，我沮喪的心情一下就被驅(qū)散了，因?yàn)槊看萎?dāng)我完成一幅畫時(shí)，總感覺我好或不好的心情都通過畫筆流到了紙上，每張畫都是我成長(zhǎng)的印跡，畫畫陪我走過成長(zhǎng)的歲月。

現(xiàn)在，我升上初中，是一名初二的學(xué)生，我也從畫漫畫變成畫素描，每次一拿起鉛筆，我就會(huì)沉浸在黑白灰的世界里，無法自拔。自從我學(xué)習(xí)畫素描后，我的性格越來越沉穩(wěn)、安靜了，因?yàn)楫嬕环孛璨粌H需要很久的時(shí)間，還需要一直坐在一個(gè)地方不能動(dòng)只有這樣才能畫出一幅好的素描。正是因?yàn)閷W(xué)畫畫，讓我的性格變得很沉穩(wěn)安靜，使我的學(xué)習(xí)有所提升。

因?yàn)橛挟嫯嫞也拍茏兊迷絹碓絻?yōu)秀；因?yàn)橛挟嫯嫞艺业搅艘粋€(gè)很好的傾訴伙伴。

畫畫，感謝你陪我一起走過了酸甜苦辣的成長(zhǎng)的日子。

　　我們一起走過作文7

清響的鬧鈴擾亂了我疲倦的神經(jīng)，嗅到了清晨的氣息，我一股腦頭的從被窩里爬了出來，慶幸的是這五年的鬧鈴雖氣色略遜，但嗓門仍清亮無比。

拖著沉重的毛發(fā)去洗臉，放水的過程讓我昏昏欲睡，手里把破了幾個(gè)洞的毛巾疊到平整的地方，毛巾上的藍(lán)色已不是那么純凈了，我仍日復(fù)一日的用著，不是念舊情懷，看著毛躁的它被棄到一邊實(shí)在難以割舍。

上面多少寫的略顯窘迫，但這的確是執(zhí)筆文章當(dāng)天的情況，接下來去了網(wǎng)球興趣小組，這是接下來生活的少有新部件。

結(jié)束興趣小組，陽光已是些許刺眼了，我和老媽匆匆騎上剎車“半”失靈的阿米尼電動(dòng)車趕去了滄浪亭。車程些許顛簸，但我懶洋洋地趴在老媽背上看莫不相識(shí)的人們露出欣喜地笑顏，就此放了氣一般隨和的心情浮于心頭。

到了滄浪亭，就有一種似曾相識(shí)的感覺。今天那掛著幼稚玩偶的照相機(jī)似乎沒什么電量，園里也不是人滿為患，我們也隨行云流水地游玩了一番。

流水賬地過了今天的上午，但這卻是七日里比較充實(shí)的半天了。而下午則是無味的寫作業(yè)時(shí)間，自始至終我都是懶惰的，拉開了放假中的老媽，有點(diǎn)羞疚不過十分幸福。

夜晚，華燈初上，外面的市場(chǎng)熱火朝天，而我則在惱于這篇作文。我僅僅活了十幾年，對(duì)生活的情感卻是藕斷絲連，爆發(fā)出來就覆水難收。不論是半壞的電動(dòng)車還是漏洞的爛毛巾，丟棄任何一樣都讓我局促不安，你們陪伴了我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，哪怕是只有一朝一夕。缺少你們，或許我會(huì)遲到，或許我不修邊幅，是我一直在依賴你們——在我人生風(fēng)景顯示的所有。

待我寫完作業(yè)的時(shí)候，昏暗的夜色已緩緩降臨，美好的一天又伴我過去了。要是能對(duì)所有伴我走過的時(shí)光說一句“初次見面”的話，我十分樂意。

　　我們一起走過作文8

歲月匆匆，許多年過去了，你還好嗎……還記得以前的你是那樣的威武，那樣的親切，那樣的挺拔……

“囡囡啊，快來吃餃子，別再和那棵樹玩了！”“再等一會(huì)嘛，我還要再和它說說話呢！”看，這就是小時(shí)候的我，可以為了你放棄我最愛吃的餃子。

在我沒上幼兒園開始，我就已經(jīng)和你交上了朋友，盡管我不知道你是什么，叫什么，而且也很奇怪為什么你總是不說話，但我仍然很開心的每天和你嬉戲著，玩耍著。

等到我上小學(xué)開始，和你相處的時(shí)間就開始減少了，但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起你，在我寫作業(yè)的時(shí)候。每次都會(huì)辛辛苦苦的攢時(shí)間，為的就是能和你多待一會(huì)，尤其是在我心情不好的時(shí)候。

那么多年來，我們就一直像是一對(duì)形影不離的好朋友，正如小燕子說的那句：有福同享，有難同當(dāng)一樣。當(dāng)我遇到艱難的選擇時(shí)，第一時(shí)間想到的就是你，而你也總能給我一個(gè)滿意的答案，不知道這是為什么……明明就是兩個(gè)世界的生命……

但是有相遇就會(huì)有離別，就在前年，我們家要拆遷了，那天早晨，我像往常一樣來探望你，卻發(fā)現(xiàn)你平日里的活力消失了，我看到的卻是你那蒼老而悲痛的枝條，我沉默了……

那天，我哭了一整夜，爸爸媽媽都來勸我，但我卻什么都聽不進(jìn)去，腦海中呈現(xiàn)的都是小時(shí)候與你玩耍的情景，那絢爛的笑容和你那威武的身姿……

“在天堂，你還過得好嗎？”“我很好，孩子。記住：沒有什么東西是永久存在的，不要再傷心了。”“恩，我知道了。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，忘記我們一起走過的日子……”

　　我們一起走過作文9

望著書桌上那片精致的雪花，我記得我們相遇在隆冬紛飛的雪花中，如今已是陽春三月，桃花遍地，你卻要離開了……

那時(shí)是六年級(jí)吧，不善交際的我在分班兩個(gè)多月后還沒能找到一個(gè)知心的朋友。我依稀記得，那天的天空十分慘白，還飄著大片大片紛揚(yáng)的雪花。我孤獨(dú)的一個(gè)人趴在窗臺(tái)前，看那飄飄悠悠的，蝴蝶似的雪花從半空中紛紛落下。打在我的發(fā)梢，化作晶瑩的水珠，水鉆一般閃閃的，我伸出手來接住一片，涼涼的，化作一股清泉流入到我的心田。這是你來了，跟我開了一個(gè)小小的玩笑，從此，我們就莫名的成了好朋友。

你說過你喜愛桃花，喜歡它的芬芳淡雅。剛剛?cè)鲁酰夯ㄟ€未開完，你就每日心心念念起桃花。終于桃花開了，你領(lǐng)著我，興奮地來到學(xué)校花園的那棵桃樹下，我們嬉戲著，后來我們一有時(shí)間就來到這里聊天，從黛玉葬花的凄美到對(duì)月下斷腸女子的無限同情，從對(duì)電視里朱點(diǎn)眉的伊人的評(píng)頭論足到對(duì)劍如虹博客的無限推崇……那時(shí)的你總是早上不吃飯卻在這里飽餐亦或拿零食誘惑我，那時(shí)的我們總是嫌時(shí)間短……

而如今，桃花又開了，和煦的春風(fēng)吹來花瓣，你的笑，你的愛，夾雜在花瓣中，紛飛在窗外。小學(xué)的那棵桃花樹我是看不成了，因?yàn)槲胰肓顺踔校退闳ィ睦镆矝]了你的身影，只會(huì)讓我傷感。院里也有一棵桃樹，雖不及小學(xué)的那棵，但同樣美麗，只是……站在桃樹下，輕輕拾起一片花瓣，我仿佛又看到你在桃花樹下，揚(yáng)起明媚的臉，那笑容，讓桃花失色。不知遠(yuǎn)在C市的你，還會(huì)不會(huì)看桃花，還會(huì)不會(huì)在看花時(shí)想起我……

花開，花落，不過一度春秋；緣起，緣滅，不過分分合合。花，每年都開，你，會(huì)不會(huì)時(shí)常想起我？

粉嫩的桃花樹下，是我們一起走過的曼妙時(shí)光……

　　我們一起走過作文10

還記得那些年我們一起走過的林蔭小道嗎？那些風(fēng)景著實(shí)美麗，猶如天上的一道彩虹，絢爛無比……

孩提時(shí)的泥巴路

那時(shí)我們是鄰居，我比你大，所以經(jīng)常大姐大似的拉著你的手，帶你到田野里轉(zhuǎn)悠，但是從后面看，我和你一樣高。那泥巴路粘鞋，你天真的說只要雙腳不著地就不會(huì)有泥巴粘在鞋上了，我那時(shí)還真信了！也為之付出了慘痛的代價(jià)，摔了個(gè)狗啃屎。

童年時(shí)的水泥路

隨著時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)條件好了，家鄉(xiāng)原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩，把作業(yè)拋之腦后。烈日下我們?cè)谒嗦飞席偪竦谋寂埽钡嚼鄣镁ＡΡM，手牽手在路邊的長(zhǎng)椅上喘著粗氣。仰望天空，那時(shí)的天空那么的藍(lán)，我們也是那么的純。

少年時(shí)的回家路

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們都上初中了，幸運(yùn)的是，我們分在了一個(gè)班里。于是，每天在那條柏油路上都能見到我們的身影。我生來就是個(gè)慢性子，每天放學(xué)都會(huì)拖一會(huì)你的后腿。有一次，你生氣了，不等我獨(dú)自走了，我焦急地整理書包，當(dāng)我走出校門時(shí)，調(diào)皮的你，突然蹦出來嚇了我一跳。回家路漫漫，我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長(zhǎng)，感覺走不到盡頭……

后來你轉(zhuǎn)學(xué)去了南京，你不再陪著我走了，但我仍然感覺你就在我身旁。就像那條路一樣，我們的友誼沒有盡頭。

在人生的道路上，雖然不能像兒時(shí)那樣整天膩在一起，形影不離。但我相信你和我一樣會(huì)努力，去綻放屬于自己人生的花朵。

懷念這些年，我們一起走過……

　　我們一起走過作文11

每逢國(guó)慶節(jié)放假，我都會(huì)激動(dòng)不已，因?yàn)槲矣帜芎屯夤馄旁谝黄鹆耍m然我們都住在蘇州，但他們住在園區(qū)，離我們家很遠(yuǎn)，我們都很少來往，因此，我格外珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

我們利用這個(gè)假期，去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發(fā)了，一路上要乘坐4個(gè)多小時(shí)的汽車，照理來說應(yīng)該是很困的，但我們個(gè)個(gè)是精神飽滿的，因?yàn)樾腋５母杏X已完全蓋過了睡意！

到了浙江的淳安縣，我們興奮地踏上了千島湖最大的游輪：“伯爵號(hào)”，那個(gè)游輪很大，足有五層樓那么高，當(dāng)時(shí)我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上，湖上的風(fēng)很大，我們頂著風(fēng)，眺望著矗立在滔滔湖水中的一個(gè)個(gè)小島，想當(dāng)初這可是一座座巍峨的青山，想著想著，我不由得向外婆講述起了這段動(dòng)人的歷史，漸漸地，笑聲、驚嘆聲融合在了一起，隨著風(fēng)縈繞在我們的耳畔，久久不能停息。接下來，我們將要去爬“白云源”風(fēng)景區(qū)山，那山可稱是高聳入云，瀑布也相當(dāng)漂亮，舅媽和弟弟在山下等候，我和其他的人都去爬山，我們沿著山邊的石階向上走，一路上說說笑笑，不知不覺中已到了山頂上，我格外興奮，俯視山下，已看不見了舅媽與弟弟的身影，此時(shí)此刻，我感受到了什么是幸福，什么是溫馨！

現(xiàn)在，雖然我和他們分開了，我總是會(huì)想起在千島湖的那段時(shí)光，那些事情畢竟都已過去，但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里，我只能期盼著春節(jié)與外公外婆的再一次見面了。我會(huì)記住與外公外婆一起走過的日子，并且在心中留下深深的烙印！