星期天一大早，我發(fā)現(xiàn)那把心愛的紅剪刀不見了。怎么辦呢？老師布置的做

“媽媽，你動過我的剪刀了嗎？”媽媽說沒有動過，“我動你的剪刀肯定要征求你的同意的，對吧？”

“爸爸，你動過我的剪刀了嗎？”我又著急地去問爸爸。爸爸聽了我的話，神情和點(diǎn)不自然了。他呆了一會，又抓抓頭皮，露出了羞愧的神色。

“老實(shí)交代，不會又是你搞的鬼吧！”

爸爸低下了頭，有些難為情地說：“我昨天是用你的剪刀剪過指甲。不過現(xiàn)在我忘了放在那里了。”

沒有了剪刀，我可怎么完成作業(yè)呢？于是我們?nèi)胰艘黄饎邮珠_始了尋找剪刀的活動。最后竟然在爸爸的鞋子里找到了我心愛的紅剪刀。原來，爸爸昨天剪指甲后竟將剪刀掉到了鞋子里。他換了鞋子，也就沒有發(fā)覺。

“和你說了多少年了，讓你將東西用好后放回原處，可你就是該不過來。這下又“闖禍”了吧？”媽媽抓住機(jī)會給爸爸上思想教育課了。這回爸爸一點(diǎn)兒也沒有狡辯。