我叫奇特，是一本22世紀的書，我的家住在布克(Book)博士的實驗室里。布克博士有時會從21世紀領來一些小朋友，讓他們坐著 “時空穿梭墊”來參觀實驗室。這不，今天他又領來了一個小男孩，說是來找我的。布克博士拍了拍我的肩，介紹說:“這是文文，是六年級的小學生，他和他的同學都很愛看書。

你和他聊聊吧!” 文文有些拘謹?shù)乜粗艺f: “你好!奇特。我是文文，最愛看書了。可是，我們的書卻令人又愛又煩。上個暑假，我從學校圖書室借了五本書，想在去外地的途中美美地看一通。

可這厚厚的五本書，裝了一書包，這一路上可把我累壞了。看書的時候還得小合翼翼，不能滴上水，落上灰塵。如果不小心滴上一滴水，書頁就會起皺，字跡就會模糊，影響閱讀不說，還損壞了學校的圖書。

碰上比較舊的書，書頁變得又黃又脆，弄不好，‘咔嚓’一聲，書頁就斷了，可掃興呢，還有……”他邊說邊從包中拿出一本我見也沒見過的21世紀的書。 “你看看，這書上的字這么小，看起來可費眼睛了。”他邊翻給我看邊說，“我就是書看得太多了，戴上眼鏡了。”他越說越激動，還下意識地扶了扶眼鏡。

“我媽媽在出版社工作，她告訴我，出一本書要經(jīng)過打字、排版、校對、印刷、裝訂等等一系列工序，可麻煩了!”說著，他用敬佩的眼神望著我:“聽博士說，你可棒呢!說說你自己吧!” 我自豪地說:“我之所以叫‘奇特’，當然是因為我可以彌補你們 21世紀的書的不足，能更好地滿足量卻大得驚人。平時，我全身沒有一個字……”“咦，沒有字你算什么書呀?沒有字，我們什么也看不到呀!”

“你別急呀，我可是真本事深藏不露呢!你們不是剛?cè)ミ^北大的納米實驗室嗎?你們不是聽到人們已經(jīng)可以用原子組成‘原子’、 `IBM"等字了嗎?我身上的字，就是用納米技術(shù)、原子重組構(gòu)成的。你可以隨意調(diào)動文字，把它們移到需要的地方去。我的肚子里有上億個晶格，作者口述一下自己的作品，文字就嵌人了這些晶格。我還可以讓盲人‘看書’··…”“什么?”文文吃驚地問，“盲人的眼睛是看不見的，現(xiàn)在的盲文書都要靠手指去觸摸凹凸點，盲人怎么能看書呢?” “哈，不知道了吧?確切地說，我是讓他們用耳朵‘聽’書。

你只要對我說出書中某個內(nèi)容的題目，我就可以為你朗讀。如果你不想聽這段了，就可以說出指令，讓我跳過這段往后讀。”“那如果我想要自己看文文想給我出難題，“難住了吧?”“這很容易。你只需對俄說‘我要自己看《XXX》。

我的‘肚皮’上就會立即出現(xiàn)你們稱為二號大小的文字，你看完這一頁，只要說一聲“請翻頁’，書上的字立即就換成了下一頁的內(nèi)容，而這個過程只用一秒鐘。”“如果文章有插圖呢?” 文文又提問了。

“那它就會隨時出現(xiàn)，供你欣賞，甚至有些圖片還有聲音，能變成動畫，就是這樣……”我調(diào)出一幅圖，給文文看。“這樣的書可太生動有趣啦，我們都會喜歡看的。”文文興奮地說。我也興致勃勃地說:“你還可以用我的手—感應筆在我身上做筆記，寫錯了，用吸字器將錯字吸回肚子里就可以了。

以后，只要你一打開書，我就會將你的筆記調(diào)出來。我還可以……”我滔滔不絕、得意揚揚地說了下去。 “呀!奇特，你的功能可真多呀!我喜歡上你了。你還是快點到我們當中來吧。

你能為人們做這么多事，使更多的人更愛看書，你一定會很受歡迎的!”文文贊嘆道。