十米、九米、 八米、七米……近了，近了!教體育 的劉老師喊著: “三十秒、三十一秒……三十九秒!” 話音剛落，我一步 跨過(guò)了白線，達(dá)標(biāo)這里有我的班主任張了!四百米，我達(dá)標(biāo)了!可你知道嗎? 老師多少心血啊! 我上四年級(jí)時(shí)，轉(zhuǎn)學(xué)到中心小學(xué)。我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可就是體育不及格，沒(méi)被評(píng)上“三好學(xué)生”。這是我上學(xué)以來(lái)第一次沒(méi)拿到獎(jiǎng)狀，心里很不是滋味。

張老師看出了我的心思。對(duì)我說(shuō):“你體育不及格，是因?yàn)槟闵眢w素質(zhì)差又缺乏鍛煉。這次沒(méi)拿到獎(jiǎng)狀，咱們下次拿……我想通了。

此后，在玉祁中學(xué)的操場(chǎng)上，經(jīng)常有一個(gè)人在跑步，那便是我。

一圈，兩圈·一腳步抬不起來(lái)了，我硬撐著抬，汗水淌下來(lái)，我也顧不得擦。跑，跑1我腦子里只有一個(gè)念頭，一定要達(dá)標(biāo)。 可惜，在又一次四百米達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)上，我雖然盡了最大的努力，可還差了0，2秒。

我埋怨自己不爭(zhēng)氣，義怪體育老師太不近人情。這時(shí)，張老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)“‘好成績(jī)是靠自己的拼搏得來(lái)的，決不能弄虛做假。”聽(tīng)了老師的話，我服了，加緊了鍛煉。

六年級(jí)上半學(xué)期，測(cè)驗(yàn)的日子終于又來(lái)了，我又高興又害怕，心里很不安測(cè)驗(yàn)?zāi)翘欤蠋煱盐医腥ィ瑢?duì)我說(shuō): “現(xiàn)在快中午了，肚子空跑不好。我陪你去小吃部吃餛飩，吃飽了就會(huì)有力氣，有力氣才跑得快。”

我不肯去，可張老師硬拖我去了…… 輪到我跑了張老師站到跑道旁鼓勵(lì)我。 噓----哨子吹響了、我躍出了起跑線，一圈下來(lái)，我有點(diǎn)受不住了腳步慢了下來(lái)。同學(xué)們?cè)谝慌愿吆爸?“劉靖宇，加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的呼喊聲，我的腳步加快了……只剩下五十多米了，我又沒(méi)勁了，兩腿象灌了鉛，鼻子里喘粗氣，唉1真累死人了。

這時(shí)，張老師跑過(guò)來(lái)了，“靖宇，快!我?guī)闩堋！闭f(shuō)著，她快步向前跑去，看著張老師的背影，我渾身都添了勁，猛沖了上去，我終于達(dá)標(biāo)了、而且比 及格標(biāo)準(zhǔn)提前了五秒鐘。她一一張老師走過(guò)來(lái)了，臉上浮現(xiàn)出笑意，我撲過(guò)去，激動(dòng)地說(shuō):“老師!我達(dá)標(biāo)了。

”張老師笑了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，領(lǐng)我在跑道上“沖刺”的人-一張老師。