早上，我飛快地沖進(jìn)了教室?？赡阒罏槭裁磫幔康谝粋€原因是：我忘帶紅領(lǐng)巾了，只能低著頭沖過去。原因之二：今天要進(jìn)行一個防火演習(xí)，我太興奮啦！

來到教室，我先在語文書上做了簡單的預(yù)習(xí)：圈生字，組詞......但是我覺得這樣還不夠，于是我進(jìn)行了第二步，也就是“高級預(yù)習(xí)”，比如寫寫自然段的段意，道理......。當(dāng)我做好第二步后，我開始朗讀《朱德的扁擔(dān)》這篇課文了，但只讀了三遍，我的心思就沒了，沒哪兒去了呢？原來，我的心思全跑到一會要進(jìn)行的防火演習(xí)那兒了。

我低下頭看了看表，呀！防火演習(xí)的時間馬上就要到了，我的思緒情不自禁的就被帶到了防火演習(xí)的現(xiàn)場，我的眼前仿佛出現(xiàn)了老師在墻壁上畫的火和煙的圖案，他們還在走廊里點起了火.......。

當(dāng)我還沉浸在演習(xí)情景的時候，突然一陣警報聲響起。原來是演習(xí)開始了，我們快速到走廊集合，在演習(xí)之中，我看見了好多濃濃的煙往這邊沖來，我一害怕，連忙彎下腰去。不料，跑太慢了，脫離了班級的隊伍。于是，我用盡全力快速向班級隊伍跑去。心想：班級同學(xué)這時候會不會已經(jīng)到了操場呢？一想到這里，我就加快了腳步。很快我就趕上了班級的隊伍。

這次的防火演習(xí)給了我不一樣的體驗和經(jīng)歷。也讓我對這次防火演習(xí)又有了更深刻的了解。