顧老師布置好暑假作業，就發下來一本自學生字的本子，對我們說:“你們放暑假以后，把自己認識的字寫在_L面，開學的時候，我們要比一比看誰自學的字最多。” 放假后，我常常做完功課就自學生字。

那么，這些生字是哪來的呢?我先從日記本上找，又從課外書上去找，找到認于識的字就寫下來。但是我覺得這樣學來的字還是太少，我又想起外面的招牌和布告上有很多字我是認識的，可是剛坐下來準備寫，字就從我腦子里逃得無影無蹤了。

怎么才能把它抓回來呢?我就想了個好辦法，我跟媽媽出去買菜的時候，去游泳的時候，到別人家去的時候……都隨身帶著一個自學生字的本子，看見認識的字就立刻寫下來。有些字，連成詞兒認識去 分開讀就不認識了，我就向媽媽弄清楚了才寫上 拚音。我就是這樣自學生字的。