我們的外交老師作文400字
我們是ESL班,所以我們有外教老師。我們的外教老師是MO。這是一個很奇怪的名字。是MO ,別人都聽成了 貓 ,就問:貓還會英語?然后得三范五次改為:三番五次的解釋,不是貓,是MO。語言很幽默,設計很好。
我們的MO很活潑,他上課總是要跑啊跑,跳呀跳。我們也只好跟著跳。我們唱歌的時候必須要做動作,否則MO會讓你倒立(MO的手握著你的腿,把你倒過來,那滋味很不好受。)。寫出了老師的特點,但是事件不夠詳細,還要寫一下同學們對老師的喜歡。
MO還很搞笑。有一次,他教我們“小船”的時候,船上有兩個人,一個男的,一個女的。MO指了指那個男的,指了指自己,又指了指那個女的,指了指我們班主任,我們一陣哄笑,當時班主任在辦黑板報,聽見我們笑,便轉過頭來,MO急忙蹲下,我們又笑,一個同學朝班主任擺擺手,表示沒事,班主任又轉會去了。MO又站了起來,又指了指那個男的,指了指自己,又指了指那個女的,指了指我們班主任,我們又一陣哄笑,班主任又轉過頭來,MO連忙教我們下一個單詞。就這樣,我們笑了一節(jié)課。如果能把老師和同學們的表情寫得更具體些就更好了。
我們喜歡MO,MO也喜歡我們。理由是什么呢?概括出來。