讓我感動(dòng)的人物作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
走過了時(shí)間的變遷,我們這些曾經(jīng)沒有被“512”地震傷害過的人已經(jīng)或是淡忘了痛苦的那些人,現(xiàn)在只是享受著爸爸、媽媽給我們的愛,臨近五月的日子使我們又想起三年前那段使人悲痛的往事,回憶起那些痛苦中的人,能使我的淚水溫潤我的心靈,卻偏偏讓我難以忘懷感動(dòng)的人和事。在歷史的海灘上,埋藏著許許多多的貝殼:我愿意做一個(gè)拾貝殼者去收集這一片片的感動(dòng)。
“512”地震發(fā)生時(shí),9歲半的二年級(jí)小學(xué)生林浩,還沒有來的及跑出教室,便與幾名同學(xué)一起被倒塌的房屋掩埋。在廢墟下,身為班長的林浩為了給大家加油鼓勵(lì),不但組織唱歌,還安慰因驚嚇過度而哭泣的女生。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的艱難掙扎,小林浩終于爬出廢墟,但是他沒有選擇逃離險(xiǎn)境,而是返回廢墟,救出兩名同學(xué)時(shí)他說:“因?yàn)槲沂前嚅L。”他的責(zé)任感動(dòng)著我。我不敢相信,在這片彌漫著死亡氣息的廢墟中,居然還埋沒著一顆救知的心。一個(gè)小孩子竟然舉著手中電筒,憑借著微弱的光亮徜徉在知識(shí)的海洋中。我感動(dòng)了,雖然這一次地震無情的傷害了她。但卻沒有泯滅掉她對(duì)知識(shí)的索求。她的求知欲感動(dòng)著我。沒有拿大獎(jiǎng)的喜悅,沒有當(dāng)明星的光彩,平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書,真正體會(huì)到人間的真情。正是一次次的感動(dòng),使我走向了成熟,領(lǐng)悟到人生的真諦。每一次感動(dòng)都是一次靈魂的凈化,都是一次愛的升華。雖然是一個(gè)個(gè)小孩,他們的故事感動(dòng)著我,觸動(dòng)著我善良的心靈,從他們的身上感受到感到的事沒有年齡的局限,他們?nèi)诵。麄兊氖论E將永遠(yuǎn)流傳,是新一代青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
他們的事跡將會(huì)激勵(lì)更多的青少年,不斷的學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)廣大,為偉大祖國美好的明天譜寫出美麗的篇章。