精選三年級自己的作文合集5篇
精選三年級自己的作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三年級自己的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級自己的作文 篇1
我的名叫孫赫,今年10歲了,上小學二年級了。是一個快樂的男孩。
我的個子比同齡人高些,不胖不瘦的身材,看上去很結實。一張有點長的臉,幸虧臉蛋上有點肉,不然就難看死了。一雙小眼睛,卻是雙眼皮的。我的媽媽經常說我的眼睛大大的,我知道她這是哄我開心。不大不小鼻子,塌鼻梁,看上去一點氣勢也沒有,好在我很陽光很自信,總是神氣十足的樣子,我認為只有這樣才能把這些缺點掩蓋住。我有一張很小的嘴,人都說嘴小能說,這一點在我身體上體現得淋漓盡至的,只要不是在睡覺或上課,我這嘴沒有停下來的時候。
我是一個非常開朗的男孩兒,從不記仇。有一次,媽媽送我去上學,路過一個文具店,我要進去買彈力球,媽媽卻不讓,還說我亂花錢。我的犟勁上來了,一下子跑進店里拿起就走,媽媽抓住我,“啪”的一下給我一個嘴巴。那天我是哭著去上學的,但我知道這件事是我不對,所以我一點兒也不生媽媽的氣,反而放學回家時先把媽媽哄開心。
這就是調皮的我。
三年級自己的作文 篇2
一個人要穿過沼澤地,因為沒有路,便試探著走路,雖很艱險,左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好景不長,未走多遠,不小心一腳踏進爛泥里,沉了下去。又有一個人要穿過沼澤地,看到前面的腳印,便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會有錯。
用腳試著踏去,果然實實在在,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。又有一個人要穿過沼澤地,看著兩人的腳印,都未想便沿著走了下去,他的命運也是可想而知的。又有一個人要穿過沼澤地,看著前面眾人的腳印,心想:這必定是一條通往沼澤地對岸的大道,看,已經有這么多人走了過去,沿此走下去我也一定能走到沼澤的對岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了爛泥。第一次看到這個故事,我覺得很可笑,也很可悲,總是在想:他們為什么不選擇走另一條路?然而。我又覺得這種現象不足以為奇。人就是有叢眾心理,盲目地追隨大眾,總是認為大家覺得好的就是好的,這似乎已成為一個不成文的規矩,好象大家都這么認為:如果你不敢搞“特殊化”,大家便會排斥你,因為道不同不相為謀。
有的人總是追求潮流,對于社會上流行的東西總是深入研究并刻意模仿,結果忽略了自己的個性。模仿只是你模仿得好,并不是你自己做得好,我覺得擁有自己的`個性才識美的。如果看到別人的衣著搭配得好,自己也跟著去穿,即使這樣根本不適合自己,然而別人穿得好,那是別人的事,并不代表自己也會穿得好看,或許相反地會引發“東施效顰”的笑話。聽過一句話嗎?你就是你命運的設計師,除了你,誰也主宰不了你的命運,當我們對某事難以下決定的時候,我們總會聽取別人的意見。也許別人是好意的,然而聽不聽就由你自己決定,因為決定權還是在自己手中。如果你是確定目標的,那就不要動搖,要堅決地走下去,即使別人再三勸告你,但這樣做的條件是必需是正確的事。走自己的路吧!
世上的路不是走的人越多就越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,有時還可能會跌進陷阱,不如走一條屬于自己的路。
三年級自己的作文 篇3
外表文靜的我常被冠以“膽子小”的名號,可是那次水上樂園之旅卻讓大家對我刮目相看了。
假期里我懷著興奮的心情和媽媽一起去體驗了一番巫家壩水上樂園的驚險刺激。一進門,我看見大大小小的泳池里,各種各樣的水上項目讓人眼花繚亂,我恨不得馬上跳進泳池開始我的探險之旅。
我迫不及待地換上泳衣,挑中了一個最高的過山車滑梯,向它飛奔過去,把媽媽遠遠地甩在了后面,我毫不猶豫地爬了上去。恰好這時,前面的一位阿姨尖叫著滑了下去。我真擔心旁邊的安全員叔叔不讓我這么一個沒有家長陪同的小小孩玩這種高難度的項目。
我站在平臺上往下一看,“哇,真高!”我的心里像揣了一只小兔子砰砰直跳,手心也直冒冷汗,我不禁打起了退堂鼓,我扭頭往后看了一眼身后的樓梯,筆直地向下延伸著,我想,興許往那兒下去更難吧!
正當我進退兩難之時,輪到我了。叔叔沒有反對,還認真地指導我如何下滑才安全。我只好雙手抱肩、雙腳并攏,緊閉雙眼硬著頭皮滑了下去,只聽見風兒在我耳邊呼呼地吹著,頭發也隨風飄了起來,還沒來得及叫一聲“啊”,我身子就像一塊巨石落入水池里了,浪花們就像一群調皮的孩子惡作劇地向我迎面撲來,迫不及待地給了我一個“熱烈擁抱”的見面禮。哇,好爽啊!我大笑著跑開了。
媽媽吃驚地看著我說,真是“初生牛犢不怕虎”!你們還會說我“膽子小”嗎?我真想為自己的勇氣點個贊,你呢?
三年級自己的作文 篇4
我,是一個十一歲的女孩,談起我的優缺點,那可真像天上的繁星,數也數不清。
我最大的缺點就是做作業馬虎、字也寫得不好。有一次考試,我得到了九十五分,竟然有四分是在一道題里面因為我粗心大意扣掉的,題目上清清楚楚的寫著:用文中的句子填空,我沒有認真看完題目,就自顧自的做了起來。還有一次,我居然因為馬虎,把百分號和數字寫反了,又整整扣掉了三分。而字跡潦草,這也是我的一塊心病,在寫作文時一有不滿意的地方,我就會在那里畫幾根橫線,子也寫得"龍飛風舞",因此,老師說了好幾次我的文章如果能把字寫好,一定會少扣很多分。不過現在,我正在努力改正我的這兩個缺點,相信這兩個缺點,總會離我而去。
至于優點,當然是喜歡看書了。在上了小學以后,我就開始在書店里尋找自己看得懂的書,隨著年齡的增大,我對書籍的熱愛不減反增,《童年》《駱駝祥子》《紅樓夢》《三國演義》等名著我已耳詳能熟,有機會我就會去書店看書,在書香中增長自己的知識。
我會改正自己的缺點,讓我有一個被書香浸潤的童年。
三年級自己的作文 篇5
讀了周迅《想想十年后的自己》,深受感動,我沒有那么遠大的目標,也缺乏一定的恒力,那我想想五年后的自己吧。
五年后,我應該十八歲,剛好高中畢業。我會上什么樣的大學呢?或者我考得上大學嗎?媽媽應該有40歲了,奶奶也75歲了。她們都會不同程度的衰老,而我一天天的長大。我覺得我的身高有1.65米以上。
哈巴狗還在嗎?年老的哈巴狗已經進入老態龍鐘的階段,它陪了我整整十三年。我的鋼琴應該練到七八級了吧?會有男生喜歡我嗎?我希望自己變得優雅迷人。
作文,我相信自己可以寫出一千字的作文了,而不像現在,寫個幾百字都覺得無話可說。
生活是平淡亦或華麗?不知道,但是我希望自己過得充實。
我會有后悔的事嗎?后悔今天的所作所為,想到這,我馬上意識到光陰似箭,好像此時就過了五年一樣。 我也明白了時間一去不復返,為了不讓五年后的自己有遺憾,我應該好好學習,天天向上!