我們班的語文老師孫老師，是一名能夠關注到我們班所有同學進步和退步的老師。她對工作十分認真，同學都愛聽她講課。

有一次，我們學習《寓言兩則》這一課。當時，我們都在認真聽課，孫老師突然點名讓我回答，我有點害怕，不知道該怎么做了。于是，老師讓我課間去找她一下。

我非常緊張，心想：老師會不會罵我呀？但孫老師卻對我說：“上課時發(fā)言就是說錯了也沒關系，至少也能表達自己的意思，但是一句話都不說，誰都不知道你的意思，發(fā)言時你說錯了也沒有人罵你。所以，要積極舉手發(fā)言，懂了嗎？＂老師的這句話使我體會到了要積極表達自己的想法．

從那以后，我比以前更積極的舉手發(fā)言了，而且更加學會交流了。

孫老師是一位很關注學生的老師，我喜歡跟這樣的老師學習。