關于五年級狀物作文錦集10篇
關于五年級狀物作文錦集10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級狀物作文10篇,歡迎大家分享。
五年級狀物作文 篇1
在我的床頭上有著一個可愛的青蛙小鬧鐘,它是媽媽在我生日是買給我的生日禮物。
小鬧鐘有著一雙圓溜溜的大眼睛、玲瓏小巧的耳朵和“住”在它肚子里的三個好朋友——時針、分針、秒針。它們三兄弟個有不同,它們的大哥——時針,又短又胖,是三兄弟中最懶得,它走得很慢,像蝸牛一樣,不緊不慢地爬著,一點也不慌張。再來就是它的弟弟——分針了,它可不像它哥哥那樣慢,它又長又細,跑得不慢也不快,總是從從容容的。最后就是它們的弟弟——秒針了,它可勤奮啦,跑得比兩個哥哥都快,它又長又細,跟它二哥一個身材,但是,它可比它二哥快多了,它每分每秒都在走動,好像有用不完的力氣一樣,總是急急忙忙的。這就是我的小鬧鐘。
我的小鬧鐘不僅可愛,還是我形影不離的“好朋友”呢!每當早晨的第一縷陽光照到我房間時,它就會喋喋不休地叫,一直叫到我醒后,才肯罷休。雖然,它每天早晨都會吵醒我,不讓我做美夢,但是,我并不討厭它,因為有了它,我才能每天早早地起床,更因為有了它,才會有我美好的一天!
青蛙小鬧鐘不僅僅是可愛的鬧鐘,更是惹人喜愛的鬧鐘!
我愛我的鬧鐘!
五年級狀物作文 篇2
不少女生都有布制的娃娃,但我有一種與眾不同的娃娃,那就是媽媽旅游給我買回來的生日禮物——套娃娃。
這種娃娃叫“俄羅斯套娃”,是俄羅斯特產木制玩具,一般由多個一樣圖案的空心木娃娃一個套一個組成,但也有多個不一樣的圖案組在。俄羅斯套娃的娃娃最多可達十多個。俄羅斯套娃通常為圓柱形,底部平坦,可以直立。它們最為普通的穿著俄羅斯民話服的。
俄羅斯套娃可以分成兩種:第一種是多樣式,大娃娃肚子里的小娃都不一樣;第二種是單樣式,不管大娃娃,還是小娃娃,樣子都一樣。
套娃娃最早是在1890年在俄羅斯出現,據說是受日本玩具的啟發。以前俄羅斯就有木制的蘋果和復活節彩蛋,以前的復活節彩蛋是一個王冠,套著一個母雞,母雞套著一只蛋,蛋里還套著個蛋黃。
了解了那么多關于套娃娃的資料,大家一定希望俄羅斯的人多做一些的玩具了吧!但我更希望我們中國人能設計出更多有中國特色的兒童玩具!
五年級狀物作文 篇3
兩個星期前中午我出校門吃飯時在學校邊的小巷子里發現了一只小貍花貓,身上瘦得只有皮包骨頭了,看起來瘦瘦小小的一只。它在自行車輪胎邊曬太陽,整只貓團成一小團。身上的毛臟兮兮的粘在一起,來來往往的人流全都繞著它走。它的旁邊是個賣糖葫蘆的老爺爺,也記得那只插著糖葫蘆的木棒在在它旁邊看著來來往往的人群,偶爾有停下來買糖葫蘆的人,也是離那只貓遠遠的。
我一直想養一只貓,給父母發過短信后他們說讓我看著辦,雖然我不想用一只病貓但最后還是心軟的把它帶回了家。回家之后,媽媽很嫌棄它,爸爸讓我帶它去寵物醫院,做個驅蟲。最后給它看病加一袋小貓吃的貓奶糕,一共花了三百多塊錢。用的是我自己的壓歲錢,雖然爸爸媽媽嘴上說著這個貓太臟了把它丟掉吧,但是還是幫我給她一起喂了藥。
最后給它看好病之后把它送給了其他愿意收養它的人家,再把那些錢花掉之后爸爸媽媽說,雖然你花了錢但是你救了它一條命,但是這只貓是你執意要帶回來的,所以你用自己的壓歲錢給它看病我們不會出錢,在把它帶回來的時候你就要學著承擔責任。
雖然最后還是沒有能養它,但是我覺得能幫到它也是很開心的一件事。學校里天天都在說什么日行一善,行善積德。其實我覺得這些都是嘴上說說的,真正做到日行一善是很難的,只要守住本心在他人需要幫助的時候拉一把就好。
五年級狀物作文 篇4
大家好,我是一臺方方正正的電冰箱,我身高一米七二,跟我的男主人差不多高,不過我可比他他胖多了,因為我的肚子里裝著很多好吃的.我可漂亮了,身穿一條潔白的連衣裙,腳蹬一雙高跟鞋,我就這樣立在廚房的一角,像個高貴的小公主。
我還是一國之王呢!如果你愿意,我將帶你去參觀,我們這個國家叫冰箱國,冰箱國里分為兩個村子:一個叫做”寒村”,還有一個叫做”冷藏國”,接下來我們就分別去看看吧!
首先我們來到寒村,哇!寒村有這么多的東東啊!有快樂蔬菜家族,水果鋪.蛋糕店.雞蛋街,還有喝喝鎮呢!這些東西可對冰箱國做出來超大的貢獻呢!
從寒村出來,往下走一層就到了冷藏村了,據說它很神秘,你可不要害怕哦.哈哈,我們到了,看!據說這是海魚,還有那個,是豬蹄嗎?是的,還有牛排等等。接下來,我們還要去更深的一層探險了,你可要多加件衣服哦,那可是零下一度哦,到了底層你會看到幾個冰棍兄弟在打牌,你要走近一點它們說不準會對你的說:嗨!美女,要不要來支冰棍呀……
我每天默默無聞的為主人奉獻,我為每天能為勞累一天的女主人提供新鮮豐富的食材而感到驕傲。大家喜歡我嗎?如果喜歡的話就到各大商場去轉轉吧,那里有我諸多的兄弟姐妹等著你們去選購呢!
五年級狀物作文 篇5
小時,我是多么渴望有一輛自己的玩具車,終于,在我滿9歲那天,媽媽買了一輛玩具賽車,作為鼓勵,我非常開心。
它車長26厘米,寬7厘米,它比一般玩具在。它與其它玩具,不同的是:會唱歌,會跳舞。瞧,它一會兒向左,一會兒向右,一上一下,難道它沒有跳舞嗎?它不但會跳舞,還會唱歌哩!聽,它的歌聲可真優美呀!
它可逼真了,跟真的差不多,它的模樣可帥氣了!看,它車頭尖尖的,車輪圓圓的,車身胖胖的,車子亮亮的,車表閃閃的,顏色紅紅的。它還可以調整輸出,調整速度呢,十分高級吧。大家可別小看它,它的構造可不簡單了!一半是車,一半是遙控器。它主要還是電池起了大忙,車有四個黑溜溜的大輪胎,更增添了它的霸氣。車里有許多關節,猶如人們的骨頭,一個關節接連著另一個關節,所以它才會動,才會跑。調整輸出的是馬達,馬達轉得快,車跑得則快,還有一個芯片,是遙控芯片,這才會被搖控。在頭頂上還有一根天線,這樣車子才會聽指揮。
假如,你讓我選擇一樣東西,供自己娛樂,陪我一個月,我會毫不猶豫地選擇我的賽車。因為,無聊時,玩著賽車,難道你還會無聊?傷心難過時,聽它在一旁唱歌,看他在一旁跳舞,你難道還會傷心難過嗎?
它雖然很大,但命運卻始終在遙控器上。遙控器上有“↑↓←→”
的標頭,可以向前進,向后退,向左轉,向右轉,還可以按喇叭,還有一個紅色按扭,就是跳舞按鈕。
大家可得小心駕駛,有一些注意事項需要大家注意。這種賽車,不適合五歲以下的兒童,更不得拆開;上電池時,要分清正與負兩極,防止漏電;遙控范圍為100米,請勿到磁場太高的地方玩,這樣會導致賽車失靈,無法遙控。”
這就是我的玩具車,你的呢?
五年級狀物作文 篇6
春天來了,我也要種一盆自己喜愛的花。種什么呢?我們一家可熱鬧了,七嘴八舌地議論著。最終,我們決定,要種吊蘭。
我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過種子就興高采烈地把它種到了花盆里。我等呀、等呀……可是過了好幾個星期,芽還沒有出來。我們一家又七嘴八舌地議論起來了,各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時候,它卻破土而出了。
新出的芽,嫩得像奶,白得像雪。幾個星期過去了,經過水的澆灌,光的照耀,吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛,又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的時間里抽出一會兒去瞅它,看它。
過了一段時間,它也和我一樣,長得特別快,長著長著就成形了。
成形的吊蘭葉子長得很特別,邊上是綠色的,中間是白色的,都向四面展開著。如果氣溫正適合吊蘭的需要,它的中心就會抽出一根淡綠色的枝條,上面長出幾個葉子后就會開出雪白的一朵小花。它的花很小,一根枝上能長十多個小白花。小白花有五個瓣。離遠看就是一朵雪白雪白的小五角星哩!
媽媽告訴我,蘭花在古代象征著有高尚品德的君子,經人們的推崇和鐘愛,與梅、竹、菊并稱為四君子。
無論是典雅的外形,還是內在高尚的品質,我都喜歡它——吊蘭。
五年級狀物作文 篇7
六一兒童節時,我的大姨從云南給我買了一支精美的鋼筆。
這支鋼筆與別的店里買的鋼筆不一樣,因為它是木頭做的,不知是哪一位手藝高超的雕刻家,把它刻成一只活生生的小鸚鵡。
第二天,我興高采烈地把它帶到了學校,它也應該漲漲知識了!我小心翼翼的把它從書包里拿出來,“哇這支筆真好看!哪兒買的?”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆,不由的發出驚嘆,許多同學聞聲走了過來。“那是我大姨從云南買給我的,這邊是沒有的!”我驕傲的說。“哇!真好看,你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜邊說邊拿起來看了看,不知是手滑還是怎么的,只聽“咚”的一聲,這支鋼筆就與大地來了一個熱情的擁抱,鋼筆就被“分解了”。我本來咧開的嘴角,在看見鋼筆的“尸體”時,立刻消失不見了。“你干什么!你知不知道這支鋼筆在我們這里沒有的買的。”我生氣極了,對她大聲說道。“對……對不起。”林茜茜臉上充滿尷尬。“說對不起有什么用……你……你……”我泣不成聲的哭了起來。林茜茜看到我哭了起來,心急了,“你別哭呀,我賠你錢行了吧!”“我……我不要。”我背起書包回家了。
過去的大約一個月的時間,我都沒有和林茜茜說過一句話,在一個星期三的上午,她來到我的課桌前,把一支鳥不像鳥,雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手,不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。
老師點評:文章以鋼筆為線索,寫出了鋼筆由來的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌為鋼筆的付出,從而使鋼筆有一定意義,同學朋友情得以體現,語言也較為奇特,漲知識、與大地來個擁抱等擬人寫法使文章多了活力。真棒!
五年級狀物作文 篇8
雪兒,你在哪里,你在哪里啊?每當我看到面前這幅畫時,就不由自主地想起了雪兒,想起記憶深處那令人內疚、痛苦的事。
記得那時小學五年級時候的事,大姨把我接到了闊別十一年的故鄉去度暑假,白天人們忙著上班,只有一只雪白的哈巴狗陪伴著我,使我感到些快樂。這只小狗漂亮極了,雪白的皮毛,矮矮的身材,一雙烏黑的大眼睛像一對寶石,我叫它“雪兒”。
雪兒每天與我朝夕相伴,室內、戶外閃動著我們追逐的身影;田野里,小溪邊,回響著我們嬉戲時的笑聲。
然而一件意外的事情改變了這一切。那是一個星期日的'中午,大姨夫在客廳里和他的朋友交談,書房中留著他那幅未修改完的《春華秋實》的畫作。我感到屋里悶熱,就爬到桌子上去開窗戶,不料一腳踢翻了染料瓶,色彩全淌在了那幅畫上,我頓時驚呆了,怎么辦啊?這是大姨夫將近一年的心血呀!就這樣被我毀了?大姨夫那火爆的脾氣我是知道的,要是……正想著,客廳里傳出大姨夫送客的聲音,我更加驚恐,慌亂中,我發現了在桌子下面趴著的雪兒,有了,我把雪兒抱上桌子,讓它站在翻倒的染料瓶旁。它楞楞地望著我,又低頭看看那染料瓶……這時,大姨夫走了進來,看著桌子上那一塌糊涂的畫,頓時氣得滿臉通紅,不由分說,拿起一個瓶子照著雪兒砸了過去,雪兒悲哀的“汪汪”了兩聲,拖著受傷的腿逃也似的躥開了,也許是對我栽贓行為的怨恨,也許是對主人的不分青紅皂白做法的不滿,雪兒一去不復返,是到別處去了,還是……?
我深感內疚。
我對不起雪兒,是雪兒帶給我歡樂,使我擺脫了寂寞,忘卻了煩惱,可我卻一時性急,冤枉了這位不會說話的小伙伴,在那“汪汪”的兩聲哀叫中,我的心開始了嚴厲的自責――對自己良心的譴責。
我在悔恨中度過了以后的幾天。臨走,我向大姨夫要了一張以前為雪兒畫的水墨畫,并把它端端正正擺在方桌上,以示我自責,也是對雪兒的懷念。
雪兒,你在哪里呀?今天,淚水又一次打濕了畫面,模糊中,我看到雪兒也在流淚,那是怨恨,悲傷的淚……
五年級狀物作文 篇9
小朋友,上篇文章寫了我喜歡的蘋果,這次就跟你們說說我喜歡的楊桃吧!
楊桃是一種外形很美的水果。它的外皮很會變,沒成熟時,顏色是翠綠的,像翡翠;成熟的楊桃,穿著金黃的外衣,像一個含苞的黃色花骨朵。楊桃不像蘋果、梨子、桔子那些水果,形狀都像球一樣圓圓的,楊桃有五條棱,把它的表面分成了幾個部分,所以當你把楊桃按照不同方向切開后,楊桃就變得更加美麗。不信你試試!當你沿著楊桃的蒂向前端縱向切開后,我發現,它像一艘航行的船,也像一只展翅飛翔的黃蝴蝶;當你按照一定順序橫向切開時,你先別急著移動它,這時,你從不同的角度去看,你不得不驚嘆它的奇妙:橫看,它像一只小小的恐龍,又像一條游動的魚兒;當你拿出一片來看時,它又像一朵盛開的金黃的五角花,是那么的美麗與可愛;如果你再將這些金黃色的“花兒”擺在水果盤里,不要說吃著它的酸甜的味道,就是看著它也是一種享受啊,那就讓你欣賞花兒一樣令人陶醉!
楊桃,簡直就是一個魔力無窮的魔術師!我愛楊桃,愛它會變的魔力,愛它酸甜的味道!
五年級狀物作文 篇10
我家門前的矮樹上住著一只黑蜘蛛,它那大大的桃形肚子最引人注目,八條細長的腿總不停地舞動著。
這天是一個陰天,從早上開始就刮大風,我去看望我的“鄰居”——“小蜘蛛”。只見它死死抓住網線,像在蕩秋千。這時又一陣風吹過,吹掉了幾片葉子,蜘蛛網 上的線全斷了,它不聲不響,不急不躁,依然保持著原有的姿態。約半個小時,風停了,蜘蛛重新織起了網,一圈、二圈……一眨眼的工夫就織了六圈,圍成一個不 規則的五邊形,“嗖”它從這根樹枝一下滑到下面那根樹枝上,用線把它的網織起來,固定住,完成了美工大作。傍晚時,下起了雨,豆大的雨點叭叭地打在我房間 的窗戶上。我不禁擔心起蜘蛛來,它會到什么地方去呢?想到這里,我穿起雨衣跑到樓下。哎呀,它那可愛的網又面目全非了。我以為它離家出走了,卻在這棵樹枝 底下發現了它。我說:“在這兒避雨那?”我想這只蜘蛛等雨停了,它肯定到那個洞穴躲起來。
夜里,一片漆黑,蜘蛛它沒有躲風,也沒有躲雨,更沒有休息,它織好了一個完美的網,共七圈。清晨,太陽升起來,金色的陽光灑向它那神奇而美麗的網,蜘蛛又爬在網上幸福捕獵了。
蜘蛛織網經歷的風雨,就像我們生活中遇到的種種困難,我們都應像它那樣,失敗了重新來,失敗了再重來,只要堅持,一定會成功的!