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三年級(jí)寫(xiě)秋天的作文

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三年級(jí)寫(xiě)秋天的作文

三年級(jí)寫(xiě)秋天的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)秋天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)寫(xiě)秋天的作文1

  昨天和在東北的爺爺奶奶視頻視,看到他們已經(jīng)穿上了厚厚的毛衣和外套,而我還穿著半袖,秋分分已過(guò),秋天已經(jīng)過(guò)半,這個(gè)時(shí)候的東北已經(jīng)冷了起來(lái),怪不得爺爺奶奶穿的那樣厚。

  仔細(xì)算來(lái)我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)東北的秋天了,東北的秋天像冬天天一樣美,記得小時(shí)候爸爸開(kāi)車(chē)帶我到小姑家去玩,放眼望去公路兩旁的白楊樹(shù),葉子已經(jīng)變黃,挺拔而高大的屹立在公路的兩旁,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處山間的楓葉也變紅了,和山頂綠色的松樹(shù)融為一體也構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面,讓我對(duì)她們流連忘返。

  秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié),大田里的玉米都變黃了,等著辛苦了一年人們將他們收回家,去享受豐收的喜悅,還有稻田里的麥穗也穿上了金黃的衣服,彎下了腰,等著她的主人將它們帶回家。超市里也滿(mǎn)是豐收了的水果。葡萄一串串紫的發(fā)黑,紅的晶瑩剔透,東北的“花姑娘”也穿上了黃色的衣服堆在那,讓人不由的流下口水。還有我最喜歡南果梨黃里透著紅,咬上一口酸酸甜甜的,讓我不能忘懷。

  東北的秋天早晚溫差很大,也是一年四季里最舒服的季節(jié),你不用擔(dān)心穿的太多會(huì)顯重笨,也不會(huì)擔(dān)心穿的太少會(huì)覺(jué)得冷,愛(ài)美的姑姑在這節(jié)總是會(huì)把自己打扮的漂漂亮亮的,帶著我和弟弟還有妹妹到田野去享受秋天的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在想想享受東北秋天的日子已經(jīng)過(guò)去了很久,不知那邊現(xiàn)在變成了什么樣,是不是還是那樣的美,天是不是還是那樣的藍(lán),路邊的風(fēng)景是不是還是讓我流連忘返,還有我那漂亮的小姑是不是還是那樣的的美,好期待能再和她一起去田野享受秋天的快樂(lè)。

三年級(jí)寫(xiě)秋天的作文2

  碧藍(lán)的天空,幾只小鳥(niǎo)飛在天上,撲閃著那對(duì)烏亮的翅膀,鳴叫著高聲遠(yuǎn)去。夕陽(yáng)照在豐收后的院子里,把鳥(niǎo)兒的翅膀染紅了,染黃了。把院里的一切喚醒了,呈現(xiàn)出秋的金黃。

  玉米露出了金黃的笑臉,新鮮的米粒猶如顆顆黃黃的水滴,嬌翠欲滴。條條麥惠顯的格外醒目,金色的身體猶如秋姑娘的長(zhǎng)發(fā)。風(fēng)一吹,它們隨風(fēng)扭動(dòng)自己的身軀,驕傲極了。橙色的橘子掛在樹(shù)上,個(gè)個(gè)圓溜溜,胖乎乎的,可愛(ài)的蠢蠢欲動(dòng)。好像在說(shuō):“秋天是我們成熟的季節(jié),秋天讓我們金黃的外衣最漂亮,我們愛(ài)秋天!”

  豐收的院子里,人們開(kāi)始了收成,我看見(jiàn)一家人正在地里勞作。叔叔忙著收玉米,婦女抱著一個(gè)小孩子,望著這豐收的景象,滿(mǎn)臉笑容。孩子那充滿(mǎn)童真的眼神,帶著對(duì)這個(gè)世界的探索,她摸摸頭上的小辮子,疑惑極了。她現(xiàn)在還太小,等長(zhǎng)大了她就會(huì)明白種植所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,收獲時(shí)的喜悅和激動(dòng)。女人想起了自己和丈夫一起種植糧食的辛苦,一起收獲的興奮。她驕傲的感謝著秋天給自己帶來(lái)的一切,盼望著明年會(huì)更好。

  男人的臉上也有微笑,他一邊收著玉米,一邊唱著小調(diào),一年的辛苦獲得了豐收,他同樣沉侵在幸福中。

  遠(yuǎn)離豐收的大院,我們瞧見(jiàn)了一個(gè)朦朧的身影。她穿著一件連衣裙,長(zhǎng)發(fā)飄得老高,臉上露出會(huì)心的微笑,在金色里翩翩起舞,讓秋色更濃郁。她,會(huì)是秋姑娘嗎?

三年級(jí)寫(xiě)秋天的作文3

  走進(jìn)秋天

  我們走進(jìn)秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋(píng)果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

  稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽(yáng)光下閃耀著光芒。

  向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。

  蘋(píng)果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿(mǎn)了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。

  葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!

  玉米舉著紅纓兒開(kāi)心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。

  高粱紅著臉笑了,似乎被別人表?yè)P(yáng)過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。

  秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。

  秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋(píng)果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

  啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩??!你是多么崇高??!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物,給這個(gè)世界充滿(mǎn)了美麗。

  啊!秋天,你是多么的偉大!

三年級(jí)寫(xiě)秋天的作文4

  不知不覺(jué),悄然而至,金黃的秋天來(lái)了。

  漸漸地,樹(shù)葉枯黃了,大雁南飛了,漸漸地,熱鬧將轉(zhuǎn)變?yōu)槌良?,播撒也將從現(xiàn)在開(kāi)始走向收獲。

  春風(fēng)溫柔,夏風(fēng)炎熱,秋風(fēng)蕭瑟,冬風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)迎面吹來(lái),令人神清氣爽。寧?kù)o的秋日,一絲蕭瑟秋風(fēng)拂過(guò)金色大地,卷起片片落葉漸行漸遠(yuǎn),給人以凄涼的感覺(jué),“自古逢秋悲寂寥”,罪魁禍?zhǔn)妆闶乔镲L(fēng)。

  天高云淡,秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟,菊花怒放。秋天里,傲然屹立的,除去松柏,那便要屬菊花了。在股股逼人的寒風(fēng)中,菊花依然能以它獨(dú)特的姿態(tài),迎著風(fēng),這一傲骨,這股傲氣,絲毫不比冬天的梅花遜色。五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,紅如火,黃如金,白如雪,閉上眼細(xì)細(xì)品味,仿佛心里已滿(mǎn)是菊花的精神。樹(shù)枝上,鳥(niǎo)兒鳴叫,這已不是它唱出的宛轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的曲子,而是歌詠了菊花的精神!

  “霜葉紅于二月花”,不錯(cuò)的,一股秋風(fēng)吹過(guò),片片枯葉稀稀疏疏飄落下來(lái),覆蓋下,山上,路上,草坪上,河畔旁,火紅的,金黃的樹(shù)葉隨處可見(jiàn),踩在腳下發(fā)出“沙沙”的響聲。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,秋天下雨是一件十分“悲催”的事情。下雨時(shí),淅淅瀝瀝的并不大,但卻寒風(fēng)刺骨,使得人瑟瑟發(fā)抖。原先的秋天只能算得上是涼爽,但下雨時(shí),人們打著傘,來(lái)來(lái)往往,匆匆走過(guò),有的手縮在袖子里,有的搓著雙手連聲叫冷。

  秋天真是個(gè)令人又愛(ài)又恨的季節(jié)。

  秋天像青年,它頂著寒風(fēng),卻還能傲然屹立。

  秋天像中年人,人生過(guò)半,開(kāi)始回顧歷史,又展望未來(lái)。

  秋天像老人,它默默度過(guò)之后的歲月,等待著,等待著新一年的到來(lái)。

三年級(jí)寫(xiě)秋天的作文5

  夏姑娘慢慢地離去,美麗的秋姑娘披著秋霧涼衫,姍姍而來(lái)。她又輕又緩地把秋天的大門(mén)推開(kāi)了,將人們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的世界。

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天的樹(shù)林里,楓葉紅的如同火一般,一片片,一簇簇,充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉兒就像無(wú)數(shù)只五彩繽紛的蝴蝶,飄拽著、旋轉(zhuǎn)著落到地上,仿佛給大地蓋上了一層鮮紅的地毯。菊花兒也不甘示弱地爭(zhēng)芳斗艷著,紅的像火、白的如雪、粉的似霞……簡(jiǎn)直就像在舉行比美大賽,絢麗極啦!銀杏葉象一把把黃色的小扇子,扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎熱。

  秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。你看,梨樹(shù)掛上金黃的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。田野里,碩大的南瓜被運(yùn)上了市場(chǎng),金黃的玉米開(kāi)心得手舞足蹈,黃豆和石榴也擠破了屋子來(lái)看熱鬧。桃樹(shù)上,一個(gè)個(gè)粉紅的桃子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?還有葡萄,你瞧,一片片綠油油的葉子下,一串串晶瑩的葡萄如同一顆顆瑪瑙掛在枝頭,紫如丁香,綠如翡翠,讓人垂涎欲滴。人們臉上都掛上了豐收的喜悅。尤其是那些農(nóng)村人家,曬豆子的,打芝麻的,剝玉米的,到處都能聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ),好一片豐收的景象!

  秋天還是一個(gè)忙碌的季節(jié)。小松鼠在樹(shù)上竄來(lái)竄去,尋找美味的松果。小青蛙加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。放眼望去,天空藍(lán)的可愛(ài)、藍(lán)的透明、藍(lán)的`無(wú)拘無(wú)束。一群群大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,帶著妻兒老小,呼喊著,歌唱著,向溫暖的南方飛去。

  秋天給世界帶來(lái)一首豐收的歌、一首歡樂(lè)的歌。我愛(ài)秋天!

三年級(jí)寫(xiě)秋天的作文6

  秋天的美

  秋天,許多人都認(rèn)為是極度可怕的,認(rèn)為是暴怒無(wú)常的、會(huì)突然翻臉而露出險(xiǎn)惡臉色的惡魔。秋天一來(lái),臺(tái)風(fēng)就夾著密云暴雨,攜雷裹電的撲來(lái),這時(shí)候,洪水也在波滔兇涌的奔騰流來(lái),鬧的人們生不如死。而我認(rèn)為這些情況只是偶爾的。而秋天應(yīng)該是收獲的季節(jié),應(yīng)該是金黃的季節(jié),秋天同春一樣可愛(ài),夏一樣迷人。如果你不信,就看看我下面看到的景色吧!

  早上,在我剛要去上學(xué)的時(shí)候,看到了那淡淡的薄霧,美極了。一打開(kāi)門(mén)外面那清新而明境的空氣撲面而來(lái),我一邊呼吸著這新鮮的空氣,一面向?qū)W校走去。在路上,我看見(jiàn)一位阿姨的頭發(fā)上有許多閃閃發(fā)光的“珍珠”在閃耀著,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一些露水。到了路口,霧好象大了,10米以外根本看不到車(chē),只能看到車(chē)燈發(fā)出的紅色光暈,這紅色光暈把一片霧染成了紅色,很美,這種境界使我油然而生一種感慨,一種激動(dòng)。

  中午,我們放學(xué)了,我突然看到學(xué)校梧桐樹(shù)極度美麗。梧桐樹(shù)那形狀像手掌一樣的葉子。像金燦燦的金子在樹(shù)上掛著,微風(fēng)吹來(lái),一片葉子飄飄蕩蕩落在了地上。像一只枯葉蝶在翩翩起舞。讓人心曠神怡。

  下午,我們?cè)诖驋咝l(wèi)生區(qū)時(shí),不經(jīng)意的瞅了衛(wèi)生區(qū)的大花壇一眼,頓時(shí)把我迷住了。這滿(mǎn)壇的菊花美極了,這些菊花開(kāi)的是那么茂盛,菊花壇里大多數(shù)都是黃色的菊花,只有幾朵是紫色的,這紫菊花真有點(diǎn)鶴立雞群的感覺(jué)。菊花很多“觸角”,很好玩。我想這菊花就是世界上最美的花。

  秋天,你是熱烈的季節(jié),你也是我喜歡的季節(jié)。

  我愛(ài)秋天。

三年級(jí)寫(xiě)秋天的作文7

  有一把傘撐了好久,雨停了也不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種朋友希望能做到永久,即使青絲變白發(fā)也能在心底深深保留。

  ——題記

  我坐在秋千上,出神地望著天空上的一虹,五彩斑斕,雨過(guò)天晴,天氣格外晴朗,沁人心脾的茉莉芳香使我立馬融入大自然的懷抱中,我不覺(jué)問(wèn)道,彩虹啊,你可知靜怡現(xiàn)在過(guò)得怎么樣?

  時(shí)光老人將我們帶到花季年華,時(shí)光流逝,殘忍而又美好。我們踏著月光,漫步在草地上,談著人生與理想;躺在草地上,認(rèn)真地?cái)?shù)著星星;沙灘上,總會(huì)留下兩對(duì)緊緊挨著的腳印,每個(gè)本子上,互相寫(xiě)著對(duì)方的名字。珍藏的時(shí)光軸永遠(yuǎn)保存著我們最美好的記憶。每首歌,都藏著靜怡的影子,每條走廊,都回蕩著靜怡爽朗的笑聲……

  時(shí)間就這樣一天一天從指尖滑落。直到有一天,刻著我們名字的樹(shù)被人砍倒,貼著我們照片的鐘不再擺動(dòng),靜怡和我,被無(wú)情的時(shí)光分開(kāi)。雨天,我打著那把和靜怡一起撐過(guò)的傘,走在我們?cè)?jīng)上下學(xué)必經(jīng)的路上,手中拿著一朵靜怡最喜歡的茉莉花,潔凈的花瓣上有幾滴晶瑩的水珠,是淚還是水?

  時(shí)間就是這樣無(wú)情,即使再好的朋友,也要分開(kāi)。正如王勃所言“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,這句話(huà)給了我?guī)追治拷濉,F(xiàn)在交了新朋友,可再也沒(méi)有“知我者莫過(guò)于‘靜怡’也”的感覺(jué)。伯牙失子期絕弦,

  清代詩(shī)人曾賦詩(shī)曰:“摔破瑤琴焦尾寒,子期不在對(duì)誰(shuí)彈?春風(fēng)謀面皆朋友,欲覓知音難上難?!蔽沂е簻I流,心境怕如伯牙一樣吧!

  花開(kāi)花落又是一季,茉莉花再次盛開(kāi),那沁人心脾的芳香,那么熟悉,是靜怡的味道……

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