精選小學(xué)二年級作文錦集8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　以前，我是個愛哭的女孩。媽媽做的飯我不喜歡吃，我會“哇哇”。媽媽不給我買喜歡的東西，我會“哇哇”。媽媽給我指出生活中的毛病，我還是“哇哇”。“哇哇”幾乎成了我的每日必修課。因為我的哭，爸爸媽媽煩心生氣，家里經(jīng)常彌漫著嚴肅緊張的氣氛。生活真的失去很多快樂。隨著我漸漸長大，我有了一次次的進步，一次次的收獲。更重要的是有了一次次的喜悅！爸爸媽媽每當(dāng)看到我快樂臉上便會綻放出會意的笑。我也越來越覺得在笑中生活能給人溫暖，給人幸福和力量。

　　爸爸媽媽每天都要工作，做家務(wù)，照看弟弟還要輔導(dǎo)我作業(yè)，忙的不可開交，他們真的很辛苦，所以我們要做到:父母呼，應(yīng)勿緩，父母教，需敬聽……。讓爸媽多一些開心少一些煩惱！還有我親愛的老師們，每天工作都很累。上課時總有調(diào)皮搗蛋的孩子惹她們生氣，看到老師生氣的樣子我很難過。我暗想:我是副班長，所以，我一定要先做到不惹老師生氣，再把別的同學(xué)帶好，讓老師開開心心上好每節(jié)課！

　　一個笑容，能帶來兩個三個四個五個……一大片的笑容。它會感染會復(fù)制會催化。它是年輕態(tài)健康品。溫暖心靈，和諧世界，這就是笑的魔力

　　媽媽說:“笑起來的樣子最美”。我愿意做個最美的女孩！同學(xué)們，你們想不想呢？

小學(xué)二年級作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在濰坊，我很好奇，未來的濰坊會變成什么樣子呢？

　　就在一天晚上，我夢見我遇到了時光老人，時光老人帶著我去看了未來的濰坊。

　　一轉(zhuǎn)眼，我和時光老人就來到了未來的濰坊。只見所有的一切都變了：那被工廠污染的黑色天空變得瓦藍瓦藍的，一只只小鳥兒從我們頭頂飛過，好像在歡迎我們的`到來；工廠旁的泥潭變成了一條清澈見底的小溪，小溪里有一群小魚在溪里自由自在地游來游去；路旁長出了一排排樹木，它們就像士兵一樣挺立在路旁……

　　回去的路上，我問時光老人，為什么濰坊的環(huán)境變得這么好了呢？時光老人笑瞇瞇地對我說：“這都是人類自己努力的結(jié)果，他們經(jīng)歷過災(zāi)難之后，終于意識到保護環(huán)境的重要性，所以才會有這么好的環(huán)境。”

　　我心想：以后我要更加愛護大自然，讓大家都擁有一個美麗舒適的環(huán)境。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　我的爸爸很溫順，很可愛，但他只有一個極壞極壞的毛病——愛抽煙。

　　有一次，我和爸爸在玩電腦，你猜怎么了，他一會抽一根，我看著看著，都煩了，我生氣得大叫：“你怎么老抽煙呀！”爸爸見了，陪著笑說：“好兒子，再抽一支，就一支，吸完后就不吸了，這 還不行嗎？”我心軟了，就答應(yīng)了。可我打開煙盒一看，里面沒煙了，我上當(dāng)了！

　　這煙癮就像個壞朋友一樣粘在爸爸身上了。我們試過許多辦法，也不管用，真是沒辦法。

　　爸爸呀爸爸，希望你早點戒煙，不然全家又要受苦了。

　　

小學(xué)二年級作文 篇4

　　今天中午，我來到樓頂平臺上蕩秋千。初春的陽光照耀著我，暖暖的，我覺得這世間的萬物是如此美好。

　　解繩、擰繩、固定木板——一個秋千展現(xiàn)在我眼前。我迫不及待的想上去試一試。正在蕩秋千的我，猶如一只小鳥，忽高忽低的飛行;正在蕩秋千的我，就像漲潮的潮水，一起一伏的向岸上涌來…… 我蕩呀蕩，就像一個快樂的精靈。爸爸已經(jīng)命令我停下，我依然沉浸在自己的世界里。“下來!”爸爸怒喝道。“為什么?”我難過地問。“上學(xué)晚了要遲到的。”爸爸把聲音壓得低低的，深沉地說。“可是……”“你想蕩也行，那你要跟我說說，你從蕩秋千中獲得了什么。”

　　對爸爸的這句話，我百思不得其解。而爸爸，滿臉堆笑望著我。 就在我與爸爸談話的瞬間，我失去了重心，像跌落懸崖的蒼鷹一樣——我的秋千一斜，歪在一邊，把我的腿卡住了。我拼命吶喊，揮舞著雙臂，大聲叫道：“爸爸幫忙。”可是，爸爸卻望著天，一言不發(fā)。我急得淚已經(jīng)涌了出來，可爸爸仍然無濟于事。 正在我要痛哭的那一剎那，我突然明白了： 人生就像一架秋千，不在于蕩得多高多遠，只要四平八穩(wěn)地蕩，就不會失敗。 我大聲的告訴爸爸，他先是一愣，繼而心疼地望著我。

　　我沒有再說什么，默默地把卡住的腿拔出來。 初春的縷縷陽光照遍整個平臺，我覺得這世間的萬物是如此美好。我不由張大嘴，深吸了一口氣。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　開學(xué)了，同學(xué)們迎來了新的學(xué)期，送走了舊的學(xué)期。

　　在這個春意盎然的時光里，學(xué)校有了許多的變化。操場換了一套新衣服，大地換了一個臉龐，小花小草換了一個頭發(fā)……

　　在學(xué)校，我看見了熟悉而親切的面孔。同學(xué)們與我親切的交談著。在教室里，我輕輕得把書包放在凳子上，小聲的與同學(xué)交談寒假的趣事。王老師走進教室里，教室里頓時鴉雀無聲。老師說了幾點新學(xué)期的要求，并把要買的書寫了出來。在老師說出“下課;時我們又開始說起寒假趣事。

　　校園里回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲。

小學(xué)二年級作文 篇6

　　春姑娘來了！

　　她把迷人的春光撒滿人間，美麗的公園煥發(fā)出了勃勃生機。

　　你瞧，那座圓形的大花壇，開滿期千姿百態(tài)的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，紅色的花花等等，分別組成一個個艷麗的花環(huán)，真是萬紫千紅呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它們一群群飛來，在花叢中翩翩起舞。

　　公園里，到處都是一簇簇、一片片不知名的小花兒，紅、黃、藍、白各式各樣。有的鉆在狹窄的石誠意縫里，有的躺在樹下的泥土堆上，有的長在假山上，把假山中間的山洞當(dāng)面鏡子照，真像一群頑皮的小姑娘。路邊樹木欣欣向榮。櫻花樹上，怒放著一簇簇紅白相嵌的櫻花，白的像雪，紅的像火，好似像雪山火炬合成的彩綢，在微風(fēng)吹拂下輕輕搖晃，歡呼春的到來。有幾株桃樹的樹杈上，綴著一朵朵紅艷艷的花，就像害羞的小姑娘，露出半邊帶著紅暈?zāi)樀俺阄⑿Α４猴L(fēng)中，不時飄來陣陣淡雅的花香，令人心醉。

　　春天的公園充滿了活力，春天的公園把美麗印在人們心中，愿明媚的春光永駐人間！

小學(xué)二年級作文 篇7

　　春姑娘邁著腳步，來到了人間。

　　早上，我們到野外尋找春天的足跡，一路上看到各種各樣的花，有紅色的大紅花，紫色的牽牛花，黃色的油菜花，還有長得像紅辣椒的花，所以我把它叫做“紅辣椒花”。一陣風(fēng)吹來，它們都在像我們點頭招手。來到田野里，看到農(nóng)民伯伯在耕地播種，有的用牛，有的用機器。繼續(xù)往前走，看到一口池塘，池塘里的魚兒在快樂的游來游去。池塘邊上還有一片樹林，一群小鳥再天空飛來飛去，嘰嘰喳喳唱著歌，告訴人們春天來了。

　　春天的景色真迷人啊。我愛春天，我愛這個季節(jié)！

小學(xué)二年級作文 篇8

　　冬爺爺悄悄的走了，讓美麗善良的春姑娘來接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術(shù)師，她讓小草更綠了；小花更美了；柳條更柔了；帶來柔和的春風(fēng)；帶來的淅淅瀝瀝的春雨……

　　這春雨如同一根根細細的耗牛毛，落下來，一點感覺都沒有，馬上就成了一滴滴小水珠，特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽，讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的甘甜，它的味道。

　　這春雨如同一根根細細的繡花針，落下來，卻沒有繡花針的尖銳和疼痛的感覺。這與如同一位高大堅強的爸爸，讓路邊的小柳樹們茁壯成長。

　　這與像是大自然里的小精靈，給大地、給我們帶來快樂的感覺。這雨給莊稼們帶來水分，到了秋天，給予農(nóng)民伯伯們幸福的感覺。讓他們覺得，自己的努力沒有白費啊！

　　這雨是大自然里最美的，當(dāng)我看到了窗外淅淅瀝瀝的春雨時，他帶來了一種蒙蒙的感覺。他們在外面開心的又蹦又跳，讓我都有一點嫉妒的感覺。他們就像小仙子一樣，好像和他們一起去玩哦。

　　你若問我最喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫的告訴你：春天。因為我愛春天，我更愛那春天里的春雨。