我的秘密四年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的秘密四年級作文，歡迎大家分享。

我的秘密四年級作文1

　　每天都能看見那一群群的螞蟻在忙碌著，習以為常，也不會去留意。可是一個實驗，卻讓我發現了一個螞蟻的秘密。

　　老師給我們布置了一個任務：回家后做一個樟腦球與螞蟻的實驗。樟腦球與螞蟻之間也有什么秘密需要我們去探索呢？

　　回到家后，強烈的好奇心使我迫不及待地找來樟腦球。按照老師說的，我找到一群正匆忙行進的螞蟻，它們似乎從來不會累似的忙碌著，我用樟腦球在它們前面畫了一根線，螞蟻們停留了一下，馬上又掉頭尋找其他的路，在線的盡頭繼續行進。怎么會這樣呢？那淺淺的一根線應該不足以讓螞蟻們爬不過去吧，那為什么螞蟻們不直接爬過去呢？我又繼續畫了一根線，依舊如此。就這樣重復了好幾次，螞蟻們有點累也有點慌了，爬行的速度明顯慢了，有幾只螞蟻甚至開始亂爬。我在心里暗喜：哈，原來你們也會累啊，我的實驗做得很有效果啊！

　　接著，按照實驗的步驟，我在它們周圍畫了一個圈，它們似乎以為又是“故技重施”，都在找出路，沿著圈走了一周后，螞蟻們才知道自己被包圍了啊。然后，我又在里面畫了一個稍小的圈，然后在小圈里繼續畫一個小圈，螞蟻們開始亂撞，不停地“竊竊私語”，有的不再尋找出路，干脆原地不動了。過了一會兒，有幾只螞蟻越過了一個小圈，它們似乎以為自己獲救了，高興地往前沖，卻發現自己只是沖破了包圍圈中的一層，仍然在其中啊！也有幾只螞蟻越過了一個小圈后在另一個圈中徘徊。

　　看到它們被困在我的“包圍圈”中掙扎不了，直覺告訴我一定是樟腦球的氣味使螞蟻不愿意靠近。于是，我馬上上網查找原因。原來，螞蟻具有很強的感覺能力，它們是靠氣味尋路的，而樟腦球會散發出一種刺激性氣味，樟腦球的氣味切斷并破壞了螞蟻爬過時留下的氣味，使螞蟻不能找到來時的路線，它們對有刺激性的氣味非常敏感。

　　現在，樟腦球的氣味應該已經漸漸散去了吧。我走出去一瞧，果然，我布置的“包圍圈”依舊在那里，而里面的“俘虜”卻全逃光了。

　　一個小小的實驗，卻讓我又有了一個新的發現。只要善于觀察并探索，這樣的小發現，我們身邊無處不在！

我的秘密四年級作文2

　　天知道，地知道，自己知道，可能就算秘密了吧。相信每個人都有屬于自己的秘密，而我也不例外，也有一個秘密，接下來我就給大家講一講我的這個秘密。

　　說到我的這個秘密，還要回到二零零九年，那時我五歲。在一個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽都要去工作，家里只有我和爺爺奶奶。我感到很無聊，于是就翻起了我家的舊貨物，一會翻出來了我幼時的照片，一會翻出了媽媽丟棄的口紅，可是，這些我都不感興趣。突然，我從角落里發現了一個東西，這個東西遠看像個長方體，近看像個小鋼琴，可我不知道它叫什么，是干什么用的，于是我便對這件東西產生了興趣。

　　我把它小心翼翼的拿到舊貨室的正中間，又用毛巾把它上面的灰塵擦了擦，定睛一看，它在這堆貨物里是那么的閃亮，因為感覺它和周圍的舊貨物不太一樣，所以我把它拿到了我的房間。我用任何方法想知道它是干什么用的，比如用耳朵聽，聽它有聲音沒；用鼻子聞，聞它有香氣沒；用眼睛看，看它上面有說明書沒。可這些都給不了我想要的答案，現在只有用嘴吹了，我把嘴放在這個東西的旁邊，輕輕地吹了一口，突然，它有聲音了。我開心的手舞足蹈，我吹了又吹，邊吹邊來回的跳動，“啪”。糟糕，在我來回跳動的時候，不小心把那東西摔成了兩半，這可怎么辦，我絞盡腦汁的想，終于想出來了：我可以用膠水先把它粘起來，之后恢復成剛剛的樣子。說干就干，我拿著膠水把它們粘到了一起，之后抓起院子里的一把土均勻的灑在了它的身上，最后把它放回原處，這樣就可以神不知鬼不覺了。那件事過后我一直想知道那是什么東西，于是我把它的外貌描述給媽媽聽，問媽媽那是什么東西，媽媽說那叫口琴，可以發出美妙的聲音，知道答案后我恍然大悟。

　　看后的讀者們，你們可不要把我的秘密告訴其他人哦。

我的秘密四年級作文3

　　在我心中隱藏著一個小小的秘密。我不想讓別人知道，但憋在心里又難受極了。每當想起這件事，我都不由自主地低下了頭……

　　那是三年前的一個周末，我和小伙伴張文華到一中的足球場去玩，那里有寬闊的草地，很多孩子們都喜歡在那里玩游戲。（當然，我是先寫完作業，經過媽媽的同意才出來的。）

　　大約過了兩個小時，媽媽來了。對我說：“小宇，媽媽要去辦事，哥哥去學校了，你到家里去玩吧。我盡量早點回來。”媽媽走后，我乖乖的坐在家里。“咕嚕——”，我的“大皮球”叫了起來。“唉，媽媽又沒回來，我又不會做飯。并且我現在的零花錢都用光了，再這樣餓下去……”，外面的房間、里面的房間、廚房我都進行了“大掃蕩”，想要找點補充體力的東西。我正在翻看哥哥的床頭柜的時候，張文華來了。我們同時看到柜子里面有一個錢包。打開錢包，一張10￥的紙幣！我和張文華目不轉睛地盯著那10￥，過了好幾秒才清醒過來。張文華嘴里還念叨著什么。

　　“拿還是不拿？”我猶豫著……

　　“不就十元錢嗎？把它花掉，男子漢敢作敢當，大不了被媽媽罵幾句！”右大腦邪惡地說。

　　左大腦聽了，憤怒地說：“如果你今天這樣做了，就代表你向品德低下投降了”。

　　于是，右大腦和左大腦打起架來……我望著手里的10元錢，心里“嘭嘭”的跳得厲害。

　　“叮咚——”，我和張文華急忙把屋子收拾了一下，然后打開了門。媽媽回來了。媽媽看了一下房間，很快就發現了地上的錢包。（慌亂之中，我們把錢包打落在地上了）：“這錢包怎么在這？”

　　“因為我們剛剛……”我不知道怎么回答？旁邊的張文華一閃而動：“因為我們剛剛打掃房間的時候不小心掉下來了。”

　　媽媽聽了沒再問，到廚房忙去了。于是，我和張文華就拿著那十元錢，遛出了家門，跑到了一個小超市……

　　我在不經意間犯的錯，放縱了邪惡的靈魂。說謊犯錯的我，在王老師“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”中，幡然醒悟……

我的秘密四年級作文4

　　在我心中，有個不為人知的小秘密。你想聽一聽嗎？

　　記得那是我心里產生的第一次也是最后一次邪念。那一天在馬路邊的小商店里，我看見了一個十分漂亮的貼畫，可摸一摸口袋，身上沒有帶一分錢，再想想媽媽平時也不讓我買貼畫，那怎么辦呢？于是，我的腦海里掠過一個不好的念頭——“偷”，隨后我決定在爸爸的錢包里偷一元錢。

　　這 天下午，爸爸下班后，順手把包掛在了衣架上。我知道：爸爸平時就把錢包放在哪個挎包里，一想到要“偷 ”，我的心撲通撲通地跳著， 萬一爸爸發現了怎么辦？可是一想到那漂亮的貼畫，我可不能輕易放棄！這時，我心里盼望著，爸爸快點接個電話出門去，這樣我就能下手了。老天爺也真幫我，就 在我盼望之時，電話鈴聲響了，爸爸拿了電話就急匆匆地走了出去。這時家里就剩我一個人了，我躡手躡腳地走到衣架旁，環顧了一下四周，再望望門口，心想： 爸爸，你可別在我還沒有得手之前回來啊！我祈求著，膽戰心驚地拉開了爸爸挎包的拉鏈，從里面取了一張一元錢的紙幣后，慢慢地拉上拉鏈，靜靜地走出房間后才 長長地出了一口氣。隨后趕緊把一元錢加進了書里。此時，我心中的一塊石頭才算落了地。

　　叮咚，叮咚，一定是爸爸回來了，我的心里一陣狂跳，匆忙去開門，等打開門后，我假裝扭著頭看著沙發上的東西，爸爸那里知道我是做賊心虛，其實是躲避爸爸的眼睛。

　　我 心神不安地坐在沙發上，在不經意間盯著爸爸的一舉一動，我怕爸爸檢查錢包里的錢，我害怕爸爸問我時擔心答不上來，我怕。可是，這一天，我終于在惴惴不安 中度過去了。可是，我還擔心第二天會被爸爸發現，一連幾天我都心神不寧。然而，爸爸竟然一連幾天也沒有發現自己丟掉的那一元錢。慢慢的，時間一長，我的心 情也平靜了下來。第三天，我如愿以償地買到了自己心愛的貼畫。然而不知為什么，我最心儀的貼畫此時卻不那么好看了！

　　日子一天天過去，我的心情依然不能平靜。有好幾次我都想給爸爸坦白這一切，可就是沒有勇氣——既然說不出口，那就讓它變成我心中永遠的秘密吧！

我的秘密四年級作文5

　　書是一股清泉，能滋潤人們的心田，書是一把智慧大門的鑰匙，能開啟知識的大門……在茫茫書海之中，我最喜歡楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列叢書，其中我最喜歡的一本是《櫻花巷的秘密》。

　　這本書主要寫了在一個落葉飄飛的深秋，櫻花巷里干枯的櫻花樹在一夜之間長滿櫻花，往日寧靜的小巷熱鬧非凡、人流涌動。看著熱鬧的賞花人群，看著扮成小精靈的菲娜，看著安琪兒媽媽迫切地想讓安琪兒成為小天才的心，看著被迫到“起跑線加油站”喝“智慧湯”、扎“聰明針”的孩子們，看著搶著買“獨一無二”的狀元作文本的家長們……，笑貓和球球老老鼠陷入了一個個謎團之中，他們借助蜜兒的眼鏡和萬年龜的隱身術一一解開謎團。最后才發現“起跑線加油站”的站長竟是學校門口的棉花糖大叔，所謂“獨一無二”的狀元作文本竟是由機器印刷的……

　　讀了這本書，我們可以發現像書中那些為了讓自己的孩子成為“小天才”的家長真不少，他們有的在考試前為孩子報價格昂貴的考前輔導班，說是效果非常好，但成績出來之后也并非立竿見影。所以，不管我們做什么事都不能盲目從眾，要學會科學分析，另外，學習也是需要一個長期積累的過程，不可能一兩節課或者一兩天就能產生奇跡般的變化。所以，只有耐心，只有堅持，才可能取得進步。

　　還有一些家長幫孩子報過多的輔導班，這對他們也是有一定的壞處的，就像我的一個鄰居，她媽媽一下子幫她報了五六個輔導班，周末她連休息的時間都沒有，因為上了太多節課，有些知識無法一下子吸收而導致成績不穩定，這也讓她疲憊不堪，甚至還有點厭學，真是適得其反。

　　也有些家長不顧孩子的反對，在周末時給孩子報滿各種興趣班，說是愛孩子才報的，父母的心意我們能理解，但真正的愛是要給孩子適當的自由，讓他們多參加一些有意義的社會活動，讓孩子們在豐富多彩的活動中成長，這才有利于孩子的身心健康發展，這才是真正的愛。

　　我多么希望家長們能正確看待孩子的成長，不要讓孩子一味地追求好成績，而要重視孩子全面、健康的發展，珍惜好孩子們的童年時光，還給他們一個豐富多彩的童年。

我的秘密四年級作文6

　　曾經，我有一個小秘密，但我卻不敢說出來，但是最后，我還是鼓起勇氣說了出來。

　　一天中午，天氣非常熱，太陽像是渾身充滿了力量，把陽光照射在地上，路上的行人差點被“烤熟”了。而我，也熱得不行，盡管開了空調，但絲毫不覺得涼爽。

　　我坐在沙發上，心里想著既冰爽又美味可口的冰棒。突然，我想冰箱里有著美味可口的冰棒，就忍不住饞了。可是爸媽又不讓我吃冰的，這可怎么辦呀？對了，我可以偷呀！于是，我偷偷地跑到了冰箱前，假裝若無其事的樣子，偷偷地打開了冰箱，取出冰棒，剛要大口咬下去，妹妹剛好走了過來，看見我想偷吃冰棒，大吃一驚，準備“告狀”。我看見了，連忙跪地求饒的對妹妹說：“我的好妹妹，求你不要告發我，我以后都聽你的，還給你買很多好吃的糖果，你就幫我隱瞞一次好嗎？”

　　妹妹是個“貪吃鬼”，只要有吃的，她就會答應所有要求，這次也中招了。于是，她說：“好吧，但你要有誠信哦。”

　　“是是是，我會的。”我笑嘻嘻地說。

　　過了一小時，爸媽回來了，他們打開冰箱，發現了一根冰棒不見了，就過來問我們，說：“你們誰吃了冰棒？”

　　“不是我。”我們異口同聲地說。

　　不過，老媽她經過分析，覺得妹妹比較有可能，因為她貪吃。于是，她罰妹妹禁止玩游戲一個星期，我聽到后，心想：媽呀，不玩游戲，對我們來說，那是一件非常痛苦的事。

　　可是這時我心里有些后悔了，那明明是我吃的，卻讓妹妹當“替罪羊”，心里難受極了。

　　接下來的幾天，我總是吃不香，睡不著，心里很難受。

　　到了第五天，我實在憋不下去了，只好對爸媽說：“爸爸媽媽，是我偷吃了冰棒，妹妹沒有偷吃，你們罰我吧，我知道自己錯了。”

　　爸媽看到我這么誠懇的態度，就不罰我了，我心里的石頭也總算落下了。

　　回想起這件事，我明白了：做錯事應主動承認錯誤，不要推卸給別人。

我的秘密四年級作文7

　　其實，我的心中一直有一個小秘密哦！那是一件小時候的事情，我一直不敢說。但是，現在我長大了，這件事我一定要說出來，要不然，我的心總是放不下來，特別是看到玩具箱里的糖紙，總覺得自己犯著錯，每一天都過得不安，生怕不是叫 “偵探”媽媽查出來，就是被“警察”爸爸發現。這件事還得從我五歲的時候說起：

　　有一天，媽媽看我難受的樣子，關心地問：“你怎么了？生病了嗎？怎么一大早起來就悶悶不樂的？”我對媽媽說：“媽媽，我牙疼！”媽媽恍然大悟地說：“哦，一定是糖吃多了，今天不許吃糖了。”我苦苦哀求媽媽：“媽媽，媽媽，你就讓我吃一塊兒吧！就一塊兒！好不好嘛！”媽媽還是很堅定，說：“不行，不能吃，等你牙好了才能吃，去把你的小牙再刷刷。”我極不情愿地去刷牙。

　　刷完牙，我回到房間，心里突然冒出來一個小惡魔，對我說：“你想吃糖就吃吧，那么好吃的東西，吃一點，有什么關系，牙齒不會壞掉的。”隨后，又冒出來一個小天使，它對我說：“你別聽小惡魔的，千萬不要吃，再吃下去，你的牙齒就要被拔光的。”我一聽，嚇了一跳，心里想：真要被拔光牙齒，我不就成沒牙老太太了嗎！小惡魔連忙說：“吃一點，牙齒不會被拔掉的，大不了多刷刷牙，不就行了嘛！”小天使又說：“糖吃多了刷牙也不管用，不信你就去問你媽媽，我說的都是正確的。”小惡魔發現自己說不過小天使，就拳腳相加地對小天使打了起來。可是，我的心好像被小惡魔控制了似的。于是，我趁爸爸媽媽不注意的時候，像個小偷一樣，把零食柜里的“大白兔奶糖”都捧回了我的房間。拿起一塊，打開糖紙，把糖放在嘴里，越嚼越香。嘻嘻嘻！真好吃！吃完后，我便把糖紙扔在了玩具箱里，以免被媽媽發現，就這樣，沒事兒的時候我就偷偷摸摸的吃一塊兒。結果，哎呦喂！沒過幾天，牙齒就疼得受不了了！最后，媽媽帶我去看醫生，就因為小小的幾塊兒糖，我就要補牙，真不爽！

　　唉！事情就是這樣的，當初真不應該聽小惡魔的話，要不然，就不用受這番罪嘍！同學們，一定要吸取我的教訓哦！愛惜自己的牙齒，少吃糖。

我的秘密四年級作文8

　　那是一個星期二的下午，正值農歷八月，桂花開得正旺，大街上四處飄著濃郁的桂花香，我的學校也不例外，到處都有桂花那獨特的芳香。

　　我吃過午飯，在操場上散步，一股沁人心脾的香味鉆進我的鼻子，我停下腳步，被那股香氣勾了過去。原來那股香味是桂花香。當我在桂花香中流連忘返時，腦中閃過一個主意：“何不把剛從樹上落下的新鮮桂花制成一個花包呢？”說干就干，我小心翼翼地揀著剛剛從樹上飄落下來的'桂花，生怕把“她們”弄壞了，然后找來一張餐巾紙，把桂花輕輕放進紙中，小心地包起來，準備用來制成了一個天然桂花香包。

　　我將桂花拿回教室，打開紙巾一看，桂花有的變黃了，有的變成褐色，有的甚至變黑了。這是怎么回事呢？我的腦袋里出現了一個大大的問號。我又揀來一些桂花，把其中一部分放在桌面上，一部分用紙巾包起來制成花包。大約過了二十分鐘，放在桌上的桂花已經變得無精打彩，失去了剛才的潔白與光澤，變得黑黑的，暗暗的。再來看放在花包里的桂花，它們也在變。大部分變成黃色，只有一小部分還“穿”著潔白的“衣服”。相比之下，放在桌上的桂花變化的程度比放在紙里制成包的桂花變化的程度大得多，這又是因為什么呢？

　　難道它會像削了皮的蘋果一樣被氧化了才變色？帶著這個問題，我向電腦老師請教，找到了花兒變色的兩個原因：一是因為被氧化，二是因為失去水份。花兒因為失去水份而變色所需要的時間較長。桂花呢，在短時間內就變色了，因此我斷定，桂花變色的原因應該是在空氣中被氧化所致。放在桌上的桂花完全暴露在空氣中，與空氣接觸的面積較大，氧化程度比較大，所以變色比較快；而包裹在紙里的桂花，因為空氣不太流通，與空氣直接接觸面較小，相對于直接暴露在空氣中的桂花來說，氧化程度要小一些，所以變色比較慢。

　　經過努力，我終于揭開了桂花變色的秘密。身邊這些毫不起眼的東西，往往藏著許多科學秘密。只要留心觀察，就會有所收獲。你也趕緊行動起來吧，咱們比比誰的發現更多！

我的秘密四年級作文9

　　每個人心中都有一片廣闊的天地，在這個天地里，有親人和朋友，但總要留一個屬于自己的小小的地方，我把它稱之為“秘密花園”。現實中我確實有一個屬于我自己的秘密花園，那就是我家房子角一個小花棚。

　　我的秘密花園，它可以讓我在那里放肆的哭，讓我在那里隨意的笑，讓我在那里隨心所欲的唱。

　　前幾天，我和媽媽出去玩，在景區有很多賣小商品的小攤位，上面擺滿了各種各樣的紀念品和玩具，讓我們看的眼花繚亂，我從一個賣花的攤位前經過，我前面那個小妹妹看見了一盆花兒，可能她覺得那花很漂亮吧，就順手摸了一下。我跟在后面也順手摸了一下，“這誰家的小孩？怎么這么不懂規矩！”我被攤主的話嚇了一愣，頓時臉變得通紅。我就隨手摸一下，有什么大不了的，而且她也摸了，為什么不說她呢？我心想。我把臉拉的老長，氣哄哄地走了。回家的路上，我一直板著個臉，還在為剛才那事生氣。下車后，我來到了我的秘密花園，坐下來，我仔細想了想今天發生的事。我想通了，確實是我不對，我決定向媽媽承認錯誤。這時，一陣風吹過，花草們隨風搖曳，在向我點頭微笑，好像對我說你做對了，快去吧！我跑了出去向媽媽承認了錯誤，做人首先要做一個懂禮貌的孩子。

　　有一次考試，我考的不理想，我不想把卷子拿給父母看，放學后，我來到我的秘密花園。我正低著頭傷心難過時，忽然看到一只小螞蟻在搬一粒米，只見他一會兒在前面用嘴咬著使勁拉，一會兒又跑到后面用頭頂著使勁推，可是米還是紋絲不動。他反反復復做了很多次，米終于向前移動了一點點。我突然心中一震，這小小的螞蟻都有堅持不懈，永不放棄的精神，難道作為一個堂堂男子漢的我，就不能做到嗎？這不就是一次小小的打擊嗎？以后只要堅持不懈的努力學習，一定會有收獲的。我拿著卷子大踏步的走進屋里。

　　這就是讓我找到快樂，讓我找到自信和勇氣，讓我成長的地方——我的秘密花園。