實用的六年級螞蟻的作文三篇
實用的六年級螞蟻的作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級螞蟻的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級螞蟻的作文 篇1
有一只名叫莎莉的小螞蟻,躲在一個小女孩兒家。她常常坐在書架角落,垂頭喪氣地說:“唉!生活真無聊?。 苯K于,莎莉耐不住了,她決定搬家。
莎莉整理好了包袱,蹦蹦跳跳地住在了鉛筆盒里。莎莉左看看,右瞧瞧,發現了許多新朋友:“嘿!這位長條的朋友,你是誰???”“我是尺子,真高興認識你。”尺子開心地說?!斑??誰啊?怎么身子滑滑的?”小螞蟻不解地問道。那個東西熱情地回答道:“我叫鋼筆,你這個小螞蟻,你叫什么?。俊薄芭?,我叫莎莉。”“莎莉?名字真好聽?!毙∩蚓瓦@樣,每天都認識了新的朋友,每一天都過得快快樂樂的。
有一天,小莎莉正甜甜的睡著,突然一聲“撲通”,把小莎莉傷的不輕。“哎呦!哎呦!好痛?。 痹瓉?,莎莉住的鉛筆盒,被女孩兒帶走了,卻一不小心摔了。莎莉傷心極了,發誓:我要搬家!
莎莉又一次理好了包袱,搖搖晃晃地走進了一個黃色塑料袋,安安穩穩得住下了。早上,燦爛的陽光照射在塑料袋上,在塑料袋里的小莎莉,也感受到了溫暖。下雨時,雨滴灑在了塑料袋上,小莎莉仿佛走進了涼爽世界……美好的生活總讓莎莉感到幸福??墒?,好景不長,一個中午,小瑪莎正午睡時,有個人把塑料袋提了起來。等莎莉醒來時,一股臭味撲鼻而來,還沒來得及搞清楚什么回事,莎莉快要被臭暈了,她迅速拿上了包袱,回到了女孩兒家里。莎莉蹲在書架角落,自言自語道:“算了,我再也不搬家了,還是這里比較適合我。”說完,莎莉笑了起來……
六年級螞蟻的作文 篇2
每個人都會從一件微不足道的小事情中得到一個啟示,我也不例外。有一次我和妹妹在玩的時候,突然,妹妹大叫:“哥哥,你快來看,快來看!
”我馬上快馬加鞭地跑過去。我還以為是什么大驚小怪的事,原來只是幾千只螞蟻排成一條長長的隊伍,從遠處看就像一條又長又細的黑線。當時我也驚呆了,幾千只小螞蟻竟然排成了一條長足足有十五米的隊伍,并且是從一個洞口到另一個洞口,一個洞口里不停地爬出將螞蟻,而另一個洞口卻不停地爬進螞蟻。我沿著螞蟻的路線找到了它們的'新家,原來是在我家的墻壁上的一個小洞里,我懷疑那么小的一個洞口,可以容納下這么多的小螞蟻,我想里面一定有我們肉眼看不到的小洞在里面。我又沿著螞蟻找到了它們的老家,是在我家水泥地裂開的很長的一條縫細里面。我妹妹才三歲,她出于好奇,不知道這是什么東西,就捉起一只放在手上,她看好后正要放回去時,一排的螞蟻,從中間空出一個位子來,讓它走在中間。我把中間的一只螞蟻弄死后,它的伙伴就會一起抬它回家。我又試著在螞蟻中間放一塊玻璃,后面的螞蟻就一起尋找味道。通過這件事,我明白了螞蟻很團結,會互幫互助。我們也要像螞蟻一樣團結,互幫互助。名師點評:小作者觀察得很仔細,觀察螞蟻從一個洞里爬出,又從另一個洞里爬進,于是就去尋找螞蟻的老窩。
小作者還做了幾個小實驗來說明螞蟻的團結,增強了文章的說服力。
文章的條理清晰,小作者的語言簡練優美,寫得挺好的?!耙粋€洞口里不停地爬出將螞蟻”中“將”刪掉。
六年級螞蟻的作文 篇3
許多真理都在生活中得到體現,一件不起眼的小事,往往就能讓我們得到啟示。
星期六的早上,我坐在家門口曬太陽,吃餅干。吃著吃著,突然我看見有一只螞蟻似乎在找著什么,嗅著什么。我很奇怪:小小的一只螞蟻,找什么呢?強烈的好奇心使我留了下來,繼續觀察螞蟻的動靜。
起初,它還是在那搖頭晃腦找著,忽然它停了下來,好像找到了那個它要找的東西,朝著某個方向跑了過去。哈哈,原來是我掉的餅干屑啊。那塊餅干屑那么大,它搬得動嗎?小螞蟻推了一下,可餅干屑紋絲不動。小螞蟻似乎也察覺到自己搬不動,便放棄了餅干屑,跑走了。我本以為小螞蟻是感覺餅干屑太大了,搬不動,于是它就走了,半途而廢了呢!誰知,過了一會兒,那只螞蟻又帶著另幾只螞蟻跑來了。我恍然大悟,原來是請“救兵”了呀!幾只小螞蟻圍著餅干屑形成一圈,抬起了餅干屑,大搖大擺地“回家”了。
這件小事就像筷子一樣,一根筷子很容易折斷,而一捆筷子呢?你無論如何都掰不斷的。
生活,就是一本至高無上的寶典,你能從中尋找、探索到許多知識以及重要的啟示。