實用的四年級啟示作文300字三篇
實用的四年級啟示作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級啟示作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級啟示作文300字 篇1
今天下午媽媽出去了,媽媽讓我自己在家里寫作業(yè)。
我先寫了一會兒語文,然后就開始寫數(shù)學(xué)。寫著寫著,忽然,門鈴響了。我趕緊打開門,原來是王樸軒來了。我一把就把王樸軒拉到了屋里,高興地給了他一拳,王樸軒還了我一腳。你也許很奇怪吧,告訴你,這是我們哥倆的見面禮。
我提議:我們倆到外面去捉蟋蟀。我們來到草坪,捉來兩只蟋蟀,把它們放在一起,每人拿著一根毛草棍挑逗他們。不一會兒,它們倆就咬起架來,越咬越激烈。我和王樸軒興奮地又蹦又跳,不住地喊:“真好玩!真好玩……”經(jīng)過一輪又一輪殘酷的斗爭。王樸軒的那一只戰(zhàn)死在了沙場上。我的那只雖然勝利了,但也落得傷痕累累,險些丟了小命。
由此,我想:只要有戰(zhàn)爭,就會有傷亡。我們?nèi)祟悜?yīng)該和睦相處,團(tuán)結(jié)起來,共同創(chuàng)造美好家園!
四年級啟示作文300字 篇2
以前,人們騎著自行車,騎一點點路到感覺不到累,可是長路就很費(fèi)勁。
怎樣才能不費(fèi)一點力氣就能長路的行駛呢?隨著時光的流逝,人類看見馬四腳奔跑,后來發(fā)明了汽車。汽車能長路行駛,而且一點也不費(fèi)力,可是汽車又不能下水,人們又說:“潛水艇!早已經(jīng)問世了。”它能潛水,可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛,后來又發(fā)明了飛機(jī),飛機(jī)飛的時間長了,機(jī)翼會有嚴(yán)重碎裂現(xiàn)象,人們想了又想,看了又看,可是沒有任何東西能代替飛機(jī)的機(jī)翼,當(dāng)人們想放棄時,一只蜻蜓飛來,被人們看見了,仔細(xì)觀察蜻蜓的翅膀后,發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀末端有一些負(fù)重的物體,人們給飛機(jī)的機(jī)翼上也加了負(fù)重的物體,果然,飛機(jī)的機(jī)翼一點兒也沒有碎裂現(xiàn)象,可是檢票時有人沒買票就進(jìn)了飛機(jī),人們又從青蛙的身上得到啟示,有發(fā)明了電子蛙眼,能幫助人們自動檢票,就不會有人不買票就進(jìn)飛機(jī)的。
大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示,使我們的'生活方便了許多,我相信以后一定會還有很多動物、植物給我們帶來啟示的!
四年級啟示作文300字 篇3
它,立在那兒。這是我來上興趣班時看見的。
它,立在那兒,立在不起眼的墻角。我不確定,在那個夾縫里是否有土。它立在任人踐踏的墻角。我不確定,那里是否有營養(yǎng)。它,立在那兒,立在那臟亂的墻角。我不確定,它是怎么從這種地方鉆出來的!
它其實是一株其貌不揚(yáng)的野草。它,立在那里。
這株野草,長在墻角的夾縫里,它的根一定扎得非常深。它的葉子是墨綠色的,捎帶褐色。像一張張悲傷的面龐。它沒有同伴,沒有樂趣,更沒有肥沃的土壤。我甚至覺得這樣的生活生不如死。它有許多被踩爛的莖和葉子,但這些都會變成養(yǎng)分,好讓新葉長的更茂盛。在它的莖上,長著星星點點的黃色小花,在微風(fēng)中搖晃著,至少讓我感覺非常漂亮。
如果我是生活在這環(huán)境里,我一定對生命產(chǎn)生了懷疑。但從這株野草中的不起眼我更能體會到對它的生存的向往與樂觀,即使無人問津,無人欣賞,也要展現(xiàn)自己的樂觀瀟灑的姿態(tài)。
我上樓上課了,原本疲憊的腳步竟也輕快起來,這是它帶來的神奇力量,它已然立在那兒。