1、讀書(shū)的苦與樂(lè)作文1 讀書(shū)是一場(chǎng)驚險(xiǎn)無(wú)比的旅行，要穿越險(xiǎn)峻的高峰，跨過(guò)湍急的河流讀書(shū)是一個(gè)豐富多彩的五味瓶，每一次打開(kāi)，都要品嘗里面的酸甜苦辣澀總聽(tīng)見(jiàn)別的同學(xué)課下閑聊時(shí)抱怨，讀書(shū)苦，讀書(shū)累，然而在我看來(lái)，讀書(shū)有苦有甜，有苦。

2、讀書(shū)的苦與樂(lè) 讀書(shū)雖苦，樂(lè)在其中在人生的路途中，盡管人人盼望歡樂(lè)，無(wú)人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為讀書(shū)的苦與樂(lè)作文了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血為讀書(shū)的苦與樂(lè)作文了那令人頭疼的作文題。

3、篇一2022初二作文讀書(shū)的苦與樂(lè)范文精選5篇 我跟別的男孩不一樣，不喜歡吃零食，也不喜歡呼朋喚友地去打球，就是喜歡看書(shū)每逢周末，背上干糧和水顛顛兒地跑進(jìn)書(shū)店，一站就是一整天 這沒(méi)什么奇怪的，父母都是工薪階層，收入不。

4、回到教室中，老師的講課聲如那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，時(shí)而輕盈，時(shí)而急促，美妙得令人難以置信，這就是那個(gè)“黃金屋”和“顏如玉”吧讀書(shū)固然苦，卻也飽含樂(lè)學(xué)習(xí)中有苦有樂(lè)，只有短暫的苦，才有永久的樂(lè)篇二 讀書(shū)的苦與樂(lè)像。

5、學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)作文 快樂(lè)似花，痛苦如草有花沒(méi)有草，顯不出花的美，有草沒(méi)花顯不出草的綠學(xué)習(xí)亦是如此痛苦中要有快樂(lè)，快樂(lè)中少不了留戀往事的痛苦沒(méi)有痛苦學(xué)習(xí)是多么的單調(diào)無(wú)味，有了痛苦沒(méi)有快樂(lè)，生活又是。

6、苦，至此便成為一種鏡界為追求一種目的，達(dá)到一種鏡界，雖苦猶樂(lè)，甘之如飴苦之極，亦樂(lè)之極也 讀書(shū)之苦樂(lè)亦如此也就本人自身而言我看過(guò)很多書(shū)，所以我也愛(ài)書(shū)，自然知道讀書(shū)的苦與樂(lè) 我喜歡書(shū)，在于它讓我明白了太多太多。

7、篇一談讀書(shū)的苦與樂(lè)600字 說(shuō)到讀書(shū)，眾生深有感嘆太苦了，太累了，不知何時(shí)是盡頭，很少?gòu)闹姓业綐?lè)趣其實(shí)，讀書(shū)是苦與樂(lè)的交響曲，苦中有樂(lè) 首先說(shuō)苦每天天剛亮，同學(xué)們就得從暖烘烘的被窩中鉆出來(lái)，匆匆趕到操場(chǎng)，出早操，再。

8、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只有付出了努力，才會(huì)有成功不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來(lái)，我又埋頭作學(xué)了起來(lái)學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了許多知識(shí)，當(dāng)你學(xué)到了讀書(shū)的苦與樂(lè)作文他人不知道的知識(shí)，當(dāng)。

9、這就要求我們要有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，使自己在漫長(zhǎng)的人生道路上正確處理好苦與樂(lè)的關(guān)系 苦，先于人民樂(lè)，后于人民，青年朋友們，讓我們以苦為樂(lè)，甘吃大苦，力爭(zhēng)為全民族的富強(qiáng)，康樂(lè)，幸福而奉獻(xiàn)吧！ 1談讀書(shū)的苦樂(lè)之境 不愛(ài)喝咖啡。

10、苦與樂(lè)，是一對(duì)反義詞，表面看起來(lái)是對(duì)立的，但其實(shí)苦與樂(lè)是密切聯(lián)系的，是相對(duì)的，也是可以互相轉(zhuǎn)化的苦是樂(lè)的源頭，樂(lè)是苦的歸結(jié)成功的快樂(lè)，正是經(jīng)歷艱苦奮斗后得來(lái)的吃得苦中苦，方為人上人這段議論很好。

11、咳，真累哪，困意襲來(lái)，倒頭便睡，說(shuō)不定夢(mèng)中還會(huì)背誦cleverwonderful，演算一元兩次方程式呢，苦吶！實(shí)話實(shí)說(shuō)，讀書(shū)的確很苦尤其是在梁豐這個(gè)高手如林的地方，一不認(rèn)真，就會(huì)名落孫山每天進(jìn)行著三角形運(yùn)動(dòng)。

12、的北風(fēng)，我想如果不用上學(xué)就好了在學(xué)校里，最讓人頭疼的就是考試了如果考得不好，老師要批評(píng)，家長(zhǎng)要責(zé)罵，同學(xué)要嘲笑我呢什么也沒(méi)得說(shuō)，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊這難道不是讀書(shū)帶來(lái)的苦惱嗎。

13、1 小學(xué)冀教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文，我的苦與樂(lè) 范文 900字 從小學(xué)升入初中已經(jīng)快個(gè)把月了，從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)初中生是一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎剛剛開(kāi)始是有一點(diǎn)苦，無(wú)論是從腦力上來(lái)說(shuō)還是從體力上來(lái)說(shuō)都快把我累倒了。

14、苦與樂(lè)主題初二作文2 進(jìn)入初中，我們又有一番新的學(xué)習(xí)和生活告別小學(xué)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的初中生跟小學(xué)相比，初中比較苦，比較難，不太喜歡讀書(shū)的人說(shuō)讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)就是苦和累，我覺(jué)得讀書(shū)苦，但一定會(huì)有回報(bào)，正所謂一分耕耘一分收獲。

15、3\ 初中作文600字讀書(shū)生活的苦與樂(lè)小時(shí)候，看見(jiàn)哥哥姐姐們讀書(shū)，心里癢癢的，常常用手托著下巴，猜測(cè)著那帶著墨香味的書(shū)中字里行間的奧秘那時(shí)，讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種渴望與期盼，而這兩個(gè)字已在我心中埋下了種子后來(lái)，我終于。

16、在平平淡淡的學(xué)習(xí)工作生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是我為大家整理的苦與樂(lè)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享 苦與樂(lè)優(yōu)秀作文1 任何事情都有苦與樂(lè)。

17、茶余飯后，我總喜歡捧一本書(shū)，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的經(jīng)典，每次閱讀，每次品味，我總能從中得到不少的人生道理，使我學(xué)會(huì)做人，讓我的人生旅途少一些坎坷讀書(shū)，不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還陶冶了我的情操作文，是我最的的絆腳石。