有關(guān)當(dāng)我成功的作文3篇
有關(guān)當(dāng)我成功的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的當(dāng)我成功的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)我成功的作文 篇1
此時,我的心怦怦跳,怎么回事?什么會讓我如此緊張?原來,我參加了我們班的“班級秀場——魔術(shù)專場”表演。我最討厭的吳佩林是這次秀場的主要負責(zé)人。她聽說我要參加,立刻給我安排了一個特別特別重要的位置——壓軸。雖然我已經(jīng)練得滾瓜爛熟,可我要面對三十多雙雪亮的眼睛啊。一個又一個精彩的表演結(jié)束了,可我知道,我的魔術(shù)難度系數(shù)是最高的,可是……唉……
聽見吳佩林一聲響亮的聲音:“下面,有請魔術(shù)師王嘉瑞上場!”在我上去時,吳佩林沖我冷笑了一下,使我的緊張指數(shù)上漲,我恨不得把她打一頓。我按我練習(xí)時的狀態(tài)盡量發(fā)揮。第一個魔術(shù)剛表演就有人識破了。第二個魔術(shù)應(yīng)該是我比較有把握的,因為我在私下找了幾個隱蔽的幫手,請他們上來幫忙保證萬無一失。果然,我的第二個魔術(shù)成功了,沒人看出究竟來,他們還互相問:“咋回事、咋回事?”這時,我的心情指數(shù)上揚,壓力馬上變?yōu)閯恿Α.?dāng)然不用說了,我的第三個魔術(shù)又成功了,而且效果最好,從表演完到退場,沒漏出一點點破綻。
下了課,好多同學(xué)都向我請教。此時,我心里想:吳佩林啊吳佩林,你萬萬沒有想到吧?你以為我會緊張出丑,可我還是“征服”了全班。我還得謝謝你啊!
當(dāng)我成功的作文 篇2
記得,在我一年級的時候,第一次語文考試,當(dāng)老師公布成績的時候,教室里非常安靜,靜的連根針掉在地上的聲音,都聽的見。當(dāng)老師念了好多同學(xué),還沒到我的時候,我十分著急,心里想:會不會我考的很低呢?會不會我是最差的呢?當(dāng)我在想的時候,老師突然間念到了我的名字,我心中一愣,聽到老師念我唐馳菱100分、第一名。我心中非常高興,一下子成了眾人關(guān)注的焦點,大家用佩服的眼光看著我。當(dāng)我回家的時候,我走得非常快,迫不及待的要把這個好消息告訴媽媽,一進家門,就把消息告訴媽媽,媽媽對我說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。我跟沒聽見一樣,就進屋玩了。第二次考試過后,老師在公布成績的時候我滿信心的聽著,念到我85分、第13名。我都不相信這是我的卷子,我一拿卷子,原來全是馬虎了。
回到家媽媽說:“退步了吧!以后不要驕傲了,去反思你的過錯吧”!我回到屋里,一遍又一遍的反思著我的過錯,開始認真學(xué)習(xí)了。第三次成績公布時,念到我的名字我是100分。心想:努力沒有白費,我會繼續(xù)努力地。回到家時告訴了媽媽,媽媽說:“繼續(xù)努力吧”!我說:“媽媽我一定會的”。從這件事里我知道了,無論你有多么大的成功都不要驕傲。
當(dāng)我成功的作文 篇3
成功,多么令人向往。當(dāng)我面對著它,那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了,謙虛與驕傲的定義早以微不足道。
似豺狼尋找雞鴨,似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜,一切餓事物便得格外美好。
然而,一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。
試卷上那一個個醒目的`‘X’,一個個惹人注意的負數(shù),讓我與成功失之交臂;那一聲聲的責(zé)備,那一聲聲的批評,讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無奇不有。我暗暗傷心,成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過來。我握緊手里成功的見證……
那是愛迪生曾經(jīng)擁有的,那是萊特兄弟曾經(jīng)面對的,那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽的……
我再次握緊那成功,心中卻乏味極了……成功竟這般味道……
我低下了頭,放下了那沉重的筆,望了望瓦藍瓦藍的天空……竟這樣單調(diào)11于是,我托著腮,繼續(xù)寫道
成功多么令人向往。當(dāng)我面對著它,那往日取得成功的快感卻一掃而光,取而代之的是一聲聲的督促聲……
“孩子,認真讀書把1那下一次的成功將是你!”
我不禁低下了頭,當(dāng)我面對成功的時候,昔日比珠穆朗瑪峰還高的心,竟如此地靜……