【精華】情感的作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的情感的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

情感的作文 篇1

　　夜深了，星星也合上了它朦朧的睡眼，只有一輪皎潔的明月還安詳?shù)卦谠浦写┬小Ｎ沂峙鮿倓偤仙系摹洞騽?dòng)小學(xué)生情感的168個(gè)故事》，心情卻久久不能平靜。尤其海倫·凱勒的故事更讓我感到震撼，甚至難以置信。

　　海倫凱勒1880年6月27日出生于美國(guó)來(lái)拉巴州的一個(gè)小鎮(zhèn)，當(dāng)她出生19個(gè)月時(shí)，突然患了胃和腦的急性充血病，醫(yī)生也束手無(wú)策，結(jié)果雙目失明雙耳失聰。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育下，她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，用手指“聽(tīng)話”，并掌握了五種語(yǔ)言文字，為人類做出了重要的貢獻(xiàn)。她一生受到許多國(guó)家人民的贊賞，擁有過(guò)無(wú)數(shù)次掌聲。一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是多么令人驚訝，又是多么不平凡啊！

　　我看完這本書(shū)后，深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人能不能取得成績(jī)，不在于先天條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。海倫·凱勒的成功就是因?yàn)樗谐５囊懔Γ辛x無(wú)反顧向前沖的精神。

　　古今中外，哪個(gè)人的成功不是靠不屈不撓、堅(jiān)持不懈的努力獲得的呢？李時(shí)珍踏遍了祖國(guó)的萬(wàn)水千山，歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于編寫(xiě)了著名的《本草綱目》；愛(ài)迪生廢寢忘食、不分晝夜，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)無(wú)數(shù)次失敗，才發(fā)明了電燈；著名女作家張海迪五歲成了殘疾人，她通過(guò)刻苦努力，自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的課程以及五國(guó)語(yǔ)言，還被評(píng)為三八紅旗手……

　　是啊，古人云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。” 這不禁也使我想起了自己，在生活中，我也算個(gè)能堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝困難的人啊！三年級(jí)時(shí)，由于體育成績(jī)不達(dá)標(biāo)，于是，我就每天堅(jiān)持練習(xí)跑步。不管是驕陽(yáng)似火的夏天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，我從來(lái)都沒(méi)間斷過(guò)。功夫不負(fù)有心人，我終于在班級(jí)的跑步比賽中取得了第三名。

　　今天，海倫·凱勒的故事使我更加堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！

情感的作文 篇2

　　瑞大學(xué)畢業(yè)那年，意外的收到一臺(tái)來(lái)自遠(yuǎn)方寄來(lái)的電腦，沒(méi)有寄件人的地址，他覺(jué)得很是好奇。這會(huì)是誰(shuí)寄來(lái)的，這問(wèn)題糾結(jié)在心中。

　　拿回來(lái)之后，她很好奇地打開(kāi)，與網(wǎng)線連接起來(lái)之后。電腦屏幕上出現(xiàn)了“情感咨詢”四個(gè)大字，她打開(kāi)電腦的硬盤(pán)，發(fā)現(xiàn)里面全是關(guān)于她的記憶故事，有圖片、有文字、有視頻，這簡(jiǎn)直讓她太意外了。里面竟然還有以前那個(gè)初戀男友寫(xiě)給她的信件，幫她拍的照片，這讓她沉浸在了無(wú)限的回憶之中。

　　這讓她對(duì)這臺(tái)電腦有了深深的依戀，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)電腦的瀏覽器也很特別，瀏覽器的名字叫情感網(wǎng)事，很好奇，她輸入了自己以前喜歡的一個(gè)男孩，點(diǎn)回車之后，竟然有所有這個(gè)男孩的信息，甚至還有這個(gè)男孩喜歡什么樣的女孩，都交過(guò)多少女朋友，甚至連交過(guò)女朋友的照片都可以搜索到。

　　一次，在一個(gè)派對(duì)上，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)讓她特別心動(dòng)的男子，打眼一看，就可以看出這個(gè)男子很溫文爾雅，是一個(gè)可以讓她托付情感的人。然而，那天，也許由于過(guò)分的緊張，也許是面對(duì)心動(dòng)的男子，她反而更手忙腳亂，竟然把紅酒灑到了那個(gè)男子的身上，這讓那個(gè)男子對(duì)于她有了不好的第一印象。

　　于是，那晚回來(lái)的第一件事情就是打開(kāi)電腦，輸入了那個(gè)男子的名字。于是電腦里出現(xiàn)了這個(gè)男子的相關(guān)資料，有他的生活照，有別的愛(ài)慕他的女子寫(xiě)給他的情書(shū)，愛(ài)慕他女子的照片，卻沒(méi)有他喜歡女孩的類型。就在她很奇怪的時(shí)候，電腦有一個(gè)提示，“如果你真的喜歡他，就輸入你的名字”。于是，她輸入了她的名字，電腦顯示：可以感受到你的情感，說(shuō)明你真的喜歡他。

　　就在她真專心地享受著這份窺視的新奇的時(shí)候，電腦提示：輸入你們的初次見(jiàn)面場(chǎng)景，你會(huì)看到他對(duì)你第一面的感覺(jué)。這太重要了，于是她快速地輸入，回車。

　　電腦再現(xiàn)了他們當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，并給出了那個(gè)男子對(duì)她的第一印象：穿著不是很得體，身上飾品有些繁雜，而且做事毛手毛腳……

　　于是，她在第二天就按照這個(gè)男子喜歡的類型，去買了很素雅的衣服，并去掉了那些無(wú)謂的飾品。通過(guò)這臺(tái)電腦，她沒(méi)有必要去刻意地約那個(gè)男子，因?yàn)樗梢噪S時(shí)知道這個(gè)男子會(huì)在什么地方出現(xiàn)。

　　于是，她就不斷地制造一些完美的邂逅，在他最無(wú)聊的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在他身邊，和他開(kāi)心地聊天；在他心情很好的時(shí)候，她會(huì)出現(xiàn)在他面前，第一時(shí)刻分享他的開(kāi)心……慢慢地，那個(gè)男子覺(jué)得瑞是最了解他的人，有一次他竟然很激動(dòng)地吻了她的額頭，這讓她很是興奮。

　　可是，也許是由于她太了解他了，這讓他有一絲不安，他始終沒(méi)有勇氣去和她說(shuō)愛(ài)。也許不是不愛(ài)，或許是怕自己總是很透徹地?cái)[在她面前吧。

　　她從他的言行中大概能感覺(jué)到這點(diǎn)，于是，她決定不去打開(kāi)電腦，不去搜索他最近的信息。可是這樣，她又覺(jué)得自己會(huì)不了解他的內(nèi)心變化，害怕自己又會(huì)哪里做的讓他失望。

　　就在這樣的糾結(jié)心情中，度過(guò)了一段時(shí)間。這段時(shí)間，他們很少聯(lián)系，她很想知道他最近的情感故事。于是，再一次地坐在電腦前，開(kāi)始搜索他的信息。她看到這段時(shí)間，他總是會(huì)在他的朋友面前夸獎(jiǎng)她的好，并說(shuō)很喜歡她，甚至說(shuō)很想成為她的男朋友。唯一說(shuō)她的不好，只是她太聰明了，仿佛能看到他的內(nèi)心，這讓他覺(jué)得她沒(méi)有需要他呵護(hù)的必要。

　　看到這里，瑞心里一陣喜悅，她知道他們彼此是有愛(ài)的。既然有愛(ài)，那就沒(méi)有必要再去通過(guò)電腦去尋求幫助了。而且，她也會(huì)把自己的脆弱與嬌媚展示給他，甚至要在他面前撒嬌，做點(diǎn)小無(wú)厘頭的事情，讓他看到她是需要他愛(ài)她，去呵護(hù)她的真實(shí)的她。

情感的作文 篇3

　　親情，對(duì)家人的愛(ài)是兩種美好的情感。親情，是一種血濃于水的感覺(jué)，永遠(yuǎn)揮之不去；親情，有時(shí)一種無(wú)形的思念，對(duì)自己的親人的關(guān)懷。對(duì)佳人的愛(ài)，是一種責(zé)任，一種放棄自我而成就佳人的情感；對(duì)家人的愛(ài)，又是一種永遠(yuǎn)把好的留給家人的體現(xiàn)。生活中，親情和對(duì)家人的愛(ài)總是相互依存餓，親情中包含著對(duì)家人的愛(ài)，對(duì)家人的愛(ài)有承載著親情。

　　在初一時(shí)，我家的生活境況非常不好。外婆被查出得了腸癌晚期，已經(jīng)無(wú)藥可治了，媽媽知道了這個(gè)消息后，非常悲傷，立刻把工作給辭了，來(lái)到病房陪著外婆，當(dāng)時(shí)的我學(xué)習(xí)很緊張，一個(gè)星期只能去看外婆一兩次，每次我去，媽媽總是露出微笑的和外婆聊天，告訴她得的知識(shí)普通的腸炎，沒(méi)有什么可擔(dān)心的。等到媽媽走出平房后，幾滴晶瑩的淚水總是會(huì)從她的眼中流出，她說(shuō)：“小時(shí)候媽媽和我和妹妹相依為命，好不容易熬了過(guò)來(lái)，卻得了這種病，路過(guò)可以的話，我情愿為她收這么多的痛苦和折磨。”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了媽媽心中地寫(xiě)的聲音。

　　哦，我明白了，原來(lái)親情是一種美好的情感。

　　因?yàn)閶寢尩霓o職，使得本來(lái)寬裕的家有些拮據(jù)，爸爸便成了家中的頂梁柱，于是，他早出晚歸，為了這個(gè)家天天辛勤的工作。后來(lái)，她被調(diào)到了寧波去管理一個(gè)廠房，每天只能睡上五六個(gè)小時(shí)，一個(gè)月也只能回家看是一次，這一次的石匠也只不過(guò)是短短的一天而已。

　　每個(gè)月看見(jiàn)父親，總覺(jué)得他受了好多，本來(lái)的國(guó)字臉慢慢地變成了瓜子臉，本來(lái)有些駝背的他的.背更駝了，那是因?yàn)樗募绨蚴强钢覀円粋€(gè)家啊，爸爸的聲音變得愈發(fā)沙啞，有時(shí)回來(lái)，我都勸他別去了，太累了，可他卻聽(tīng)不進(jìn)去，最后還生了一場(chǎng)大病。

　　原來(lái)，對(duì)家人的愛(ài)詩(shī)美好的情感。

情感的作文 篇4

　　如今真是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)；想看新聞，隨便打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站；對(duì)于不懂的知識(shí)，百度一下，就可以快速找到答案；需要和遠(yuǎn)方的朋友溝通，互聯(lián)網(wǎng)提供了多種聯(lián)系方式；出行手機(jī)一叫，車就來(lái)了。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，確實(shí)極大的方便了我們的生活，但總感覺(jué)在生活越來(lái)越方便的同時(shí)，我們又失去了些什么？

　　在飛鴿傳書(shū)的那個(gè)年代，也許夫妻分割兩地，他們一直思念著對(duì)方卻無(wú)法相見(jiàn)。只能靠著最傳統(tǒng)的書(shū)信來(lái)溝通以傾訴思念之情，為了一封書(shū)信，他們會(huì)花很多時(shí)間，全神貫注，認(rèn)真的去書(shū)寫(xiě)信件；等寫(xiě)好的信件郵寄出去了，飛越千里，接下來(lái)的時(shí)間就是靜靜的等待，思念。一封封信件寄托著他們的親情和無(wú)盡的思念。

　　爸爸說(shuō)他們小時(shí)候，生活在農(nóng)村，大家生活都極其貧困，村里不識(shí)字的比識(shí)字的要多很多；每家除了孩子上學(xué)的教科書(shū)，課外書(shū)是少的可憐，遇到了一本好的小說(shuō)或者雜志，他們會(huì)惜如珍寶，大家輪流看，反復(fù)的讀，書(shū)都被讀的破爛不堪，但是里面的內(nèi)容卻被大家都記住了；現(xiàn)在想起來(lái)，大概驗(yàn)證了稀缺才是珍貴的道理。

　　解放前，中國(guó)有95%的人都不認(rèn)識(shí)字。鄰里之間發(fā)生矛盾了，如果要打官司，還需要請(qǐng)專門的老先生幫寫(xiě)起訴書(shū)；家書(shū)來(lái)了，需要找有學(xué)問(wèn)的人幫你讀；遇到不理解的東西需要找鄉(xiāng)紳去請(qǐng)教；總之在那個(gè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的年代，多數(shù)情況下，大家只能面對(duì)面交流，互相交談，交談后至少會(huì)有誠(chéng)摯的謝意和會(huì)心的微笑，任何人之間由于面對(duì)面的溝通，關(guān)系變得融洽，情感變得和諧。

　　如今，我們的生活被徹底的碎片化，以前需要花很長(zhǎng)時(shí)間做的事情，現(xiàn)在做起來(lái)輕而易舉，可以用極短的時(shí)間就可以完成；人和人之間的真摯的溝通變少了，一切都金錢化了，珍貴的情感感覺(jué)就慢慢消失了；年輕人更是沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，生活方便的同時(shí)，年輕一代的思想感覺(jué)也在慢慢的被吞噬掉；英國(guó)作家赫胥黎在《美妙的新世界》中描述未來(lái)的人類可能是完全沒(méi)有自己的思想，娛樂(lè)至死，我們何嘗不是走在這條路上呢？

情感的作文 篇5

　　眼前迷霧縈繞、煙氣氤氳，有時(shí)還出現(xiàn)幻境，情感告訴你前方是一片美景，而理智卻說(shuō)那可能是萬(wàn)丈深淵。情感偏重于主觀感受，理智則更多是客觀的認(rèn)知與判斷。理智與情感，二者各有所司、各有所長(zhǎng)也各有所短。

　　對(duì)個(gè)體而言，理智是遏制情感過(guò)于放縱的韁繩；對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，理智是調(diào)節(jié)人際關(guān)系、建立良好社會(huì)秩序的前提。自古以來(lái)，感情用事、情大于法導(dǎo)致亡國(guó)、貽誤前途的案例比比皆是。多少昏君親小人、遠(yuǎn)賢臣，理智脫韁，江山難再，成為亡國(guó)之君；多少庸吏吃喝玩樂(lè)、聲色犬馬，喪失理智，草菅人命，遺留千古罵名。相反，理智戰(zhàn)勝情感，則會(huì)成就佳話。譬如“鍘包勉”中，包拯面對(duì)將他撫養(yǎng)長(zhǎng)大、如親娘般的嫂子，任憑她苦苦哀求，依然鐵面無(wú)私，揮手讓手下壓下鍘刀；還有諸葛亮揮淚斬馬謖，盡管諸葛亮歷來(lái)賞識(shí)馬謖，二人親如父子，但即使“揮淚”，諸葛亮也得斬掉違犯軍紀(jì)之人。雖說(shuō)理智有時(shí)帶給我們的是痛苦，但即便如此，我們?nèi)耘f需要與理智為伴。一個(gè)人，做事時(shí)理智大于情感，他就是一個(gè)明智的人；一個(gè)民族，法制約束大于情感維系，它就是一個(gè)成熟的民族、一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的民族。

　　前段時(shí)間，“河南大學(xué)生家門口掏鳥(niǎo)窩獲刑10 年半”一事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，媒體輿論和網(wǎng)民對(duì)此事的觀點(diǎn)各不相同，甚至針?shù)h相對(duì)。有不少網(wǎng)民議論說(shuō)“人命不如鳥(niǎo)命”，但從理性的層面講，不少人野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)淡薄，因此，一件與野生動(dòng)物相關(guān)的案件能引起全社會(huì)的關(guān)注是一件好事，通過(guò)討論甚至辯論，能讓大眾增加對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而增強(qiáng)法律意識(shí)——這是理智的力量。

　　我們推崇理智，但并不是讓人遠(yuǎn)離情感、淡薄情感。比如，有人冷眼看著街角乞討的老婦人，推開(kāi)她遞過(guò)來(lái)的裝著幾毛零錢的碗，并且大談特談“所有乞丐實(shí)質(zhì)上是借同情心行騙”的所謂“醒世恒言”；而有的人會(huì)萌發(fā)同情心，把身上用來(lái)買零食的錢輕輕放進(jìn)她的碗里。我們贊賞第二種人，因?yàn)槲覀兿嘈牛骸袄碇鞘且活w冷酷的太陽(yáng)，它放射光明，可是教人眼花，看不見(jiàn)東西，在這種沒(méi)有水分與陰影的光明底下，心靈會(huì)褪色，血會(huì)干枯。”

　　缺乏感情的生活會(huì)讓人麻木，缺乏理智的生活會(huì)讓人失去控制；社會(huì)因理智的約束而更規(guī)范，人生因情感的潤(rùn)澤而更鮮活。給情感準(zhǔn)備一份理智的保險(xiǎn)，在生活的甜膩中加點(diǎn)理智的咸澀，這樣，我們的生活就會(huì)多幾分生氣，添幾筆色彩。

　　① 從生活情景引出話題，并給話題內(nèi)涵定位，為下文議論奠基。

　　② 從正反兩個(gè)方面概括舉例論述，從個(gè)人和民族兩個(gè)層面論述理智的意義、價(jià)值。

　　③ 結(jié)合熱點(diǎn)事件闡述理智的力量，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

　　④ 結(jié)合身邊小事論證“推崇理智不是讓人們遠(yuǎn)離情感、淡薄情感”，深入淺出；同時(shí)引用材料中的名言，恰到好處。

　　⑤ 結(jié)尾得出結(jié)論，概括準(zhǔn)確，見(jiàn)識(shí)頗有力度，體現(xiàn)辯證思維。

　　【模擬評(píng)分】

　　內(nèi)容19 + 表達(dá)19 + 發(fā)展18=56 分

　　【評(píng)分依據(jù)】

　　本文作者把理智和情感結(jié)合起來(lái)展開(kāi)論述，立意中肯，思維辯證。文章材料豐富，論據(jù)充實(shí)，既善于從歷史層面中掘取素材分析論述，又善于立足現(xiàn)實(shí)選擇素材，增強(qiáng)了議論的針對(duì)性。尤其是，文中不少地方語(yǔ)言富于概括性，體現(xiàn)出良好的議論素養(yǎng)。

情感的作文 篇6

　　在一片茂密的森林里，住著各種各樣的動(dòng)物，有大象、老虎、大黑熊、猴子……，它們非常友好，不管誰(shuí)有什么都大家分享。有一天，狐貍發(fā)財(cái)了，他請(qǐng)大家吃飯。兔子大象什么的都去了，猴子也去了。猴子特別貪杯，它喝醉了。大黑熊說(shuō)：“讓我來(lái)背你回家吧！”小猴子說(shuō)：“不用了，我自己能走。”小猴晃晃悠悠地走著。就在這時(shí)不行的事情發(fā)生了，有兩個(gè)獵人看見(jiàn)了小猴。獵人左捉右捉小猴左閃右閃，但是還被獵人一槍打中了右胳膊，疼的昏了過(guò)去，被獵人綁住了。第二天，大家發(fā)現(xiàn)了小猴子不見(jiàn)了，森大里的其他動(dòng)物紛紛伸出援助之手。前來(lái)幫助小猴逃出魔爪。

　　出發(fā)了，大家排著隊(duì)伍。一邊四處觀察，一邊想如何救援小猴子。小兔提了個(gè)建議，建議大家用“調(diào)虎離山”的辦法，就是讓老虎去引開(kāi)獵人的注意，剩下的去救援小猴子。動(dòng)物們都贊成小兔的建議。老虎去引開(kāi)獵人的注意，剩下的去援救小猴子，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲回森林集中。制定好了計(jì)劃，大家便開(kāi)始援救。

　　老虎到了大門前猛叫了一聲，獵人聽(tīng)見(jiàn)了便提著槍去捉老虎。老虎東跑西跑，弄得獵人暈頭轉(zhuǎn)向。

　　其它的小動(dòng)物趁機(jī)溜了進(jìn)去。東找西找，終于找到了小猴子。可它被關(guān)在籠子里。小老鼠說(shuō)：“讓我把籠子咬破吧。”說(shuō)完，便開(kāi)始咬籠子，咬了半天也沒(méi)咬開(kāi)。大黑熊來(lái)了，兩手用力一拔，籠子被拔破了，小猴也得救了。動(dòng)物們歡歡喜喜的回到森林，小鳥(niǎo)也把老虎叫了回來(lái)。小猴子對(duì)大家感激萬(wàn)分。