關于探索大自然的作文5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的探索大自然的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

探索大自然的作文 篇1

　　今天我早早就醒來了，因為呀，今天我們就要脫離父母，去秦嶺抱龍峪探索神奇的大自然啦！我們太陽花小分隊一起乘車穿梭在車水馬龍中，我們的大巴車里就像是爆米花機一樣，各種歡聲笑語熱鬧極了！

　　到達了目的地以后，生活老師教我們做了一些熱身游戲，還手把手教了我們怎么搭帳篷，之后我們終于開啟了秦嶺探索之旅，果然是青山綠水，滿眼的綠色，又有溪流作伴，潺潺的流水聲與鳥兒的鳴叫聲湊出了一曲清新的交響樂，青草香中野果滿山，野草莓遍地都是，紅瑪瑙般的鑲嵌在草叢中，還夾雜著小小的紫色野花，太美了，我激動得完全顧不得書包的沉重，突然，有人發現了只金色的毛毛蟲，原來這是出身高貴，一身金衣的金蟈蟈，稀奇又好看。接著，又發現了一只乳白色的毛毛蟲，生活老師告訴我們這種蟲子只能看不能摸，因為，他可能有毒。我們還看到了跳高中的芭蕾舞家——螞蚱，一抬頭，一只湖藍色的胡蝶正在翩翩起舞，不一會兒，我們就在一棵核桃樹下停了下來，當我看到了讓人垂涎欲滴的大核桃時，我激動得差點要爬上去！隨后我們還采集了許多美麗的樹葉，我要用它拼成最美麗的圖畫。越走越遠，剛才看到的一切都是那么不舍，我真羨慕這些小蟲這些植物，他們居然可以有這樣仙境般的家。

　　時間爺爺總嫉妒我們擁有快樂，他好像變魔法似的讓時間過得很快，不知不覺中天就快就黑了，我們下山吃過飯，搭了帳篷，洗漱完畢我們還搞了個精彩的睡衣晚會，大家玩得特別開心。等大多數人都睡著時，已經零晨12:33分了，我拿出水彩筆，悄悄的點燃我們的“雪花牌小燈”，寫著我的小夢想。

　　第二天早晨， 我們伴著大公雞的打鳴聲起了床了，早飯后，生活老師帶我們總結了此次探索的收獲，大家踴躍發言，還用各種各樣的作品來記錄自己的所見所聞，我突然覺得我們B7班的同學都很棒！

　　之后，我們依依不舍的乘車回到學校，大家互相揮手告別，沒關系，美好的旅程已經在我們的腦海里清晰地印了下來，等著我們慢慢品味。

探索大自然的作文 篇2

　　大自然就像一本讀不透的百科全書。今天，我帶著筆記本和彩筆，跟著馬老師一起去讀大自然這本厚厚的書，還要做一本自然筆記，探索屬于它的奧秘。

　　我們來到了黃龍洞，首先認識了“沿階草”。我伸手一摸，哇，它的表面好粗糙呀。我仔細一看，它的顏色是深綠色的，葉子的形狀細細的。沿階草真像一團團綠綠的頭發呀。

　　接著，我們來到寶石山腳下的樹叢邊，認識了“八角金盤”。我定睛一I看，它的形狀可真像一只龍爪呀。我細心一數，原來八角金盤不是八個角的，而是七個或者九個角的。

　　然后，我們攀爬到半山腰，認識了二月蘭，它是一種四片花瓣的小紫花，十分清秀。馬老師說它還有一個名字叫諸葛菜，不光好看，還可以食用呢。老師話音剛落，我們就一溜煙地跑進花叢摘了一朵就往嘴里送，哇，味道有點甜，真棒！

　　接著，我們還認識了可以治療風濕的小刺球楓香、葉子寬寬的吉祥草等等。我一字一句認真地把學到的`知識記錄下來，還用彩筆形象地畫了下來。今天的收獲可真不少。我覺得大自然真是太神奇了，我要繼續把它的奧秘一一解開。

探索大自然的作文 篇3

　　一天中午，天氣熱得非常。太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地。我回到家，剛想拿個蘋果解解渴，卻發現一個蘋果竟然動了起來，我還以為自己熱的眼花了，使勁揉了揉眼睛。可是蘋果還是左搖右晃的向前“走”。我仔細一看才發現，原來是幾只螞蟻正在搬運蘋果，我非常好奇，螞蟻為什么可以搬起比自己重那么多倍的蘋果呢？

　　后來，我翻閱了大量的資料，終于在《百科全書》上找到了答案。

　　原來，螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的“原動機”，因此能產生相當大的力量。也就是說，在螞蟻的腳爪里，藏有幾十億臺微妙的小電機作為動力。所以螞蟻可以搬起比自己重幾倍的東西。

　　看到這里，我的腦海里立刻有了一個突發奇想，我想我將來要發明一種鞋，這種鞋外面成綠色，有著一條一條的斑紋，非常好看。它不僅外表美觀，而且非常實用，只要穿上鞋，就會擁有無窮的力量。如果搬運工叔叔穿上鞋，就可以一下子搬起好幾個裝滿東西的大箱子。大大提高了工作效率。如果舉重員穿上了鞋，那可就厲害了，別說30幾千克的啞鈴，就算是90千克都沒問題！如果……

　　這次的發現使我明白了一個道理：留心處處皆學問，看似平平凡凡的大自然，實際上有著無窮的奧秘，它們都在等著我們去探索、去發現。讓我們從今天開始，留心身邊的事物，去發現那些藏在我們身邊的奧秘！

探索大自然的作文 篇4

　　有這么一句俗話：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。”作為“小問號”的我，當然掩蓋不住好奇心，得去觀察一番。

　　為了弄清這個問題，我查了天氣預報，老天爺好像很支持我似的，今天竟然會下雨。我便拿著小板凳，興奮地坐在陽臺那兒等。

　　果不其然，已過了午后天的臉色就得很陰沉了。也許是云寶寶調皮了吧，眨眼間就變得烏云密布。那是什么呢？我的眼前突然出現了幾個熟悉的小黑點。我原本還以為是天空氣出的“小斑點”，等小黑點靠近我后，我發現看來我的擔心是多余的，因為那是幾只燕子。它們越飛越低，好像一伸手就可以抓到，仔細一看還可以看到它們嘴里銜著一條又肥又大的蟲子呢！

　　我親眼目睹了下雨燕子低飛的情景，但是這使我這位“小問號”的心里頭的疑問也更深了：為什么雨天燕子要低飛呢？不久，燕子飛回了燕窩中，此時天上的雨從云寶寶眼中大粒大粒地滾墜下來了……

　　于是，我“抱”著大把的疑惑來到了電腦前，查詢著資料，等我翻閱完資料后，我心中的疑惑有了解答——原來下雨時氣壓時，小飛蟲就從窩里飛出來透透氣。這時就成燕子捕食的最佳時機。還有就是下雨時，雨水會打濕燕子的翅膀，燕子的翅膀會變重，燕子也飛得低。

　　望著窗外細細密密的雨絲，讓我感覺大自然真神奇，我要留心生活，認真觀察才能掌握大自然的奧秘。

探索大自然的作文 篇5

　　我正在南瓜架下玩耍，突然發現在一根干枯了的樹枝上有一粒小小的、晶瑩而發出暗光的乳白色固體，它只有米粒那樣大，猛一看去，很不容易被發現，探索大自然的奧秘作文。“這是什么東西呢？”它可把我個小動物“專家”難住了。對，去請教我的“小老師”去。我記下這粒“不明身份”的物體的形狀，大小及所在位置就飛一般地向家中跑去……我來到我的小天地——家庭實驗室。這里雖然十分簡陋狹小，卻是我一手創辦的，說起來已經有3年多的歷史了。

　　記得我上二年級的時候，就迷上了大自然。我盼望自己能擁有一些實驗工具和有關參考資料。就這樣，家庭實驗室創辦起來。在這3年多的時間里，我懂得了不少知識，學到不小本領，它可真是我的良師益友啊！我鄭重其事地坐在實驗臺旁。翻開我的“小老師”——《中外生物知識大全》，在上面仔細查找著……突然，我的目光落在這樣的幾行字上：“五彩蝶，屬蝶科，昆蟲類……它的卵橢圓形，是大小如米粒的乳白色物體晶瑩有光澤……”我急忙又翻開彩圖，跟我看到的物體一模一樣。我興高采烈地捧著這本“小老師””蹦了起來。可當我再回到發現蟲卵的地點時，怪事卻發生了：蟲卵不翼而飛！我急忙到處尋找，可還是不見蹤影，難道它真的飛走了不成？我急得眼淚在眼眶里直打轉轉，只好垂頭喪氣往家走。這時，我忽然想起書上的一句話：“昆蟲的卵在短期成熟之后，會出現自然下墜，滾落在土的底層，變成蛹……”我拿來了小鏟和鑷子，把干枝下松軟潮濕的泥土撥開，啊，這個小淘氣鬼果然在這里。它正一動不動地藏在土縫里呢！我小心翼翼地用鑷子夾起蟲卵，把它放在軟綿綿的吸水塑料薄膜上。我回到實驗室，把那粒蟲卵取下來，翻來覆去地觀看，把它的大小，形狀及生理特征——記在生物筆記本上。然后把它放在我自制的“照妖鏡”——能夠放大400倍的顯微鏡下，仔細觀察著它的動靜。過了一會兒，這個小小的蟲卵蠕動了。它的殼變得越來越薄，最后就像蒙著一層紗，隱隱約約可以看見里面活動的小生命。接著，最薄的地方破了一個很小很小的洞，從洞里探出個尖尖的小腦袋來，它可能還不習慣這樣的環境，又馬上把小腦袋縮了回去。又過了很久，它才小心翼翼地探出頭東瞧西看，鬼鬼地爬了出來……可它哪想到我的“照妖鏡”已經把它的一舉一動都記錄下來了。這時，它的身體由乳白變成淺綠色，又變成了淡青色。瞧，它想溜！它從鏡片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回來。對，進行下一項實驗，測聽力、嗅覺靈敏度及視力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下。看，它的尖尖的小腦袋突然抬了起來，腳步也慢了下來，東張西望地搖著頭。嘿，它的聽覺還不錯呢！我又拿來了衛生樟腦球放在它的前面，它立刻停住了，腦袋圍著“怪味障礙物”轉了一圈，終于繞道而行了！看見沒有“耳朵”和“鼻子”，聽覺和嗅覺還很靈敏哩！最后一項試驗是測視力，我拿著一根細竹根在它面前晃來晃去，可它毫無反應。

　　通過這次實險，真是收益不小！我不但增長了知識，還明白了一個道理：要多觀察、勤動手。