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精選自然作文九篇

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精選自然作文九篇

精選自然作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的自然作文9篇,歡迎大家分享。

自然作文 篇1

  我對(duì)于自然的概念源于記憶深處的小時(shí)候,那同時(shí)也是我靈魂的原點(diǎn)。

  我的童年是在奶奶家度過(guò)的。到達(dá)那里,須走過(guò)一小段略顯崎嶇的山路,而后從兩旁?shī)A道而生的竹林穿過(guò)。青磚墨瓦的院子顯現(xiàn)時(shí),就到了。

  奶奶家院子門口有橘樹,桂樹,還有得抬頭望的板栗樹。對(duì)于這些樹,最有形的記憶便是那些獨(dú)特的氣味。板栗樹是個(gè)厚實(shí)的老漢,含蓄深沉,它的的氣味是大地的沉默。每當(dāng)一個(gè)個(gè)小刺球從搖搖曳曳的葉叢中探出腦袋時(shí),就會(huì)有一雙雙虎視眈眈的眼睛,盯著它們。很快像我們這般好吃的小孩們就聚到了樹底下。年紀(jì)稍大點(diǎn)的持來(lái)了竹竿,他們細(xì)細(xì)瞄準(zhǔn)目標(biāo),手抵竹竿下緣向上發(fā)力。吧嗒幾聲,小刺球競(jìng)相扭動(dòng)著大肚子滾到了地上。那時(shí)候我們不知道這些大自然的饋贈(zèng)是如此甘甜。秋意稍濃,井邊的青苔,槐樹下的木凳,淅淅瀝瀝的秋雨裹上了青澀的香。不用說(shuō),桂樹一定著上了金燦燦的禮服。這時(shí),我的奶奶總會(huì)攜我繞于桂樹下,一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)X取那些繁密的花朵兒。一個(gè)午后,兩個(gè)午后。桂樹在溫暖的陽(yáng)光與柔和的清風(fēng)下由黃轉(zhuǎn)赭,很快便可制茶了。每當(dāng)貪吃的我一處上火之際,奶奶手取些許置于溫水之中,那些可愛(ài)的小精靈四下逃竄,在水中歡快地游弋。“你說(shuō)這樹多好??!”奶奶彎彎的眼里盛滿了愉悅。

  至今忘不了,童年里的自己以自然為友,樂(lè)此不疲。春天,從小山坡上走過(guò),我的靈魂像是極具天賦的舞者。以自然為背景,以花香為音符,以鳥啼蟲鳴為伴奏,在這片溫暖厚實(shí)的泥土上翩翩起舞。陽(yáng)光如此明媚,世界如此遼闊,我是蝴蝶?是黃鸝?我忘卻了世俗與拘謹(jǐn),任性地、肆意地歌唱舞蹈。恍然間,我發(fā)現(xiàn)野花也這般美麗,小巧玲瓏,不及牡丹嬌艷,卻含蓄靜美;青草也是不同的,有的以瘦小的嫩莖撐起蒲扇似的大葉,也有的耷拉著細(xì)長(zhǎng)的“胳膊”。原來(lái)生命渺小,卻與眾不同。

  漸漸地,我還未讀會(huì)各種意蘊(yùn)豐富的詩(shī)詞,自然就先教會(huì)了我無(wú)私奉獻(xiàn),讓我明白天性的自由與放達(dá),讓我獲悉生命的美好。無(wú)關(guān)生的宏偉抑或是渺小,做好自己,就是了不起的奇跡。

  然而,某一天的午后,卡車來(lái)了,穿著制服的人來(lái)了,大石水泥來(lái)了,在地上碾下一道道深刻的痕跡,而我的心也留下了不滅的疤痕。桂樹成了記憶深處的童謠,那條裹挾著青草味的小路被狠狠壓在水泥之下。

  那種有著大氣度的自然之美成了一排排整齊的盆栽。奶奶也說(shuō),變了,哎,都變了。終究,變了什么?是否還有不曾變味兒的呢?

自然作文 篇2

  神奇的自然真美麗啊!自然界里有許多茂盛的樹木,像許許多多 的綠蘑菇,也有許多五顏六色的花和綠油油的草,組合在一起 像一幅美麗的圖畫。

  春天柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽,像剛睡醒的嬰兒。

  夏天藕娃娃在淤泥里鉆出嫩綠的芽,一天天長(zhǎng)大像一把把雨傘 連在水面上,并開(kāi)著一朵朵美麗的 荷花。

  秋天到了!自然帶給我們各種美味的水果 和食物。

  我非常喜歡這美麗的自然,你們喜歡嗎?

自然作文 篇3

  春天圓舞曲

  冬去春來(lái),自然之歌早已在悄然無(wú)息中播放了春的前奏。“啊——”柳樹的嫩芽熟睡了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,剛剛睡醒,伸了一個(gè)懶腰,春的第一個(gè)音符響起了!小溪、河流歡快地流淌著,“嘩嘩”“嘩嘩”,時(shí)不時(shí)還有幾條頑皮的小魚躍出水面?!皳渫ā薄皳渫ā?,仿佛在慶祝春天的到來(lái)。這時(shí),下起了淅淅瀝瀝的春雨,他們輕輕地拍打著窗戶,“嗒”“嗒”,柔和的樂(lè)曲縈繞著高樓、學(xué)校、森林……一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,晶瑩的水珠滴落在小草上,顯得小草更加小巧玲瓏,孩子們?cè)谶@個(gè)時(shí)候也來(lái)到草地上放飛自我。春的樂(lè)曲慢慢高亢起來(lái)了……

  夏天的搖滾

  轉(zhuǎn)眼之間夏就彈起了它的專屬吉他——太陽(yáng),搖滾之樂(lè)響遍了整個(gè)地球,直接把激情四射的樂(lè)曲與熱情送給了全世界。蟬為夏的搖滾之樂(lè)歡呼和尖叫,夏唱的越高亢,蟬叫的越大聲,“知了!”“知了!”“知了!”晚上,青蛙也“呱呱”地叫著,興奮著,歡呼著,慶祝夏的到來(lái)。

  秋天的傾訴

  這首樂(lè)曲已經(jīng)快接近尾聲,秋也要充分的展示自己。水稻成熟了,金黃黃的,漫山遍野,風(fēng)吹過(guò)稻田,發(fā)出“沙沙”聲,仿佛在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,我成熟了,趕快把我?guī)Щ丶野?!”樹上的蘋果熟透了,掉在地上,“咚”的一聲,它好像在傾訴:“哎呦,痛死我了,你們?cè)趺催€不把我?guī)Щ丶已??哼!?/p>

  蟋蟀和蟬,唱完最后一曲歌就謝幕了,它們等待明年的音樂(lè)會(huì)。

  冬天的低吟

  這首樂(lè)曲最終還是迎來(lái)了結(jié)束。在凜冽的風(fēng)中,所有的生命都有所收斂,干枯的樹枝被積雪壓斷,“噼里啪啦”,樹枝就和小草一起回歸大地,在這個(gè)冬天留下的只有孤獨(dú)和寂靜。

  一切的安靜和收斂都是醞釀,來(lái)年的春天又會(huì)有活活潑潑的生命重新歌唱!

  大自然的歌聲是多么的美妙,多么的神奇啊!

自然作文 篇4

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

  然而大自然這位畫家總是偏愛(ài)于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

  大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?

  "魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠"這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

  當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"的道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?

  你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽(tīng)大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  面對(duì)大海,我們想到的是博愛(ài)與寬容;面對(duì)高山,我們悟到的是堅(jiān)韌與挺拔;面對(duì)平原,我們感受到的是坦蕩與寬廣;面對(duì)沙漠,我們體味到的是激情與奔放……人是自然的精靈,潛移默化之下,我們充滿了自然賦予的靈性。

  人與自然的完全融合,促使那些散布在我們身邊的自然事物,如星雨,如花瓣,飄散在我們的日子深處,讓人陶醉在夢(mèng)一般美妙、奇幻的境界。

  “無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,不加修飾的詩(shī)句,將杜甫憂思愁緒卷入包裹落葉的秋風(fēng),讓杜甫的孤寂悲涼流入永不停息的長(zhǎng)江。蕭蕭之情,滾滾之意,似乎只有秋風(fēng)才能吹盡,長(zhǎng)江才能沖走。

  “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,淡淡的描繪,寄托了李清照無(wú)窮的相思之情。刻在梧桐葉的相思,伴隨著細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,敲打著女詩(shī)人脆弱的心靈,叫人不得不品“三杯兩盞淡酒”。

  人的萬(wàn)種風(fēng)情似乎總能與自然界的千變?nèi)f化找到最佳的切合點(diǎn)。人的思想來(lái)源于自然,又運(yùn)用于自然。

  長(zhǎng)城,中華民族的象征。長(zhǎng)城像龍一樣,牢牢地抓住祖國(guó)大地,橫臥在峻嶺之間。山勢(shì)的氣勢(shì)磅礴,長(zhǎng)城的綿延逶迤,將民族精神作了完全的詮釋。

  秦始皇兵馬俑,取大地之精華,筑人間之輝煌,借自然的博大,來(lái)渲揚(yáng)皇室的富貴與氣魄。

  北京故宮,規(guī)模宏大,色彩濃重,配以寬闊整齊的地形和藍(lán)天白云,顯示出皇權(quán)的尊嚴(yán)與高貴。

  人的設(shè)計(jì)與自然相合,暗含了“天人歸一”的思想。人與自然也本該如此,人借自然而變得有靈氣,自然因人而顯得有靈性。人與自然的完美融合,如從天而降的仙女的夢(mèng),讓人感到幽深至遠(yuǎn)。

  人與自然的結(jié)合,自然與人的融洽,造就了世間最美的合作、和諧。

  人因和諧而高貴,自然因和諧而親切。高貴與親切的相匯,才是永恒的完美。

  當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

自然作文 篇5

  又有一朵蒲公英離開(kāi)媽媽的懷抱,去環(huán)游外面的世界了。

  看著蒲公英那離去的美麗的背影,給了我一絲凄涼,同時(shí)也有一絲的渴望,離開(kāi)母親的呵護(hù),是凄涼,孤獨(dú),寂寞,無(wú)助的,但同時(shí)也對(duì)外面的世界抱有一絲的渴望,就說(shuō)我和母親吧,那更要從我那童年里說(shuō)起……

  兒時(shí),我和母親路過(guò)了一家玩具店,我眼特亮,一下就看中了我喜歡的“變形金剛”,就對(duì)母親說(shuō):“媽媽,你能給我買一個(gè)變形金剛嗎?”母親果斷的拒絕了我,說(shuō):“你都那么多玩具了,我和你爸爸賺錢很辛苦的,下次吧,下次給你買個(gè)更好的?!蔽艺f(shuō):“好”!過(guò)了幾天,我們又經(jīng)過(guò)了那家玩具店,我沾沾自喜的對(duì)母親說(shuō):“這下可以給我買了嗎?”母親還是搖頭的和我說(shuō):“不買,不買,該回家了?!蔽覠o(wú)奈的看著我喜愛(ài)的玩具離我而去。

  到了家,我很不開(kāi)心就呆在房間里不出去,拿了自己的一些玩具,心里黯黯下決心:哼!媽媽不給我買的話,我自己出去掙錢。說(shuō)做就做,我不敢走的太遠(yuǎn),就在自己家門口擺了一個(gè)玩具攤,那都是我以前無(wú)比珍惜的玩具,心里有一點(diǎn)舍不得,但是為了我的“變形金剛”,我狠下心??粗鴣?lái)來(lái)往往的人群,我不敢喊出口,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我就傻傻站著依舊無(wú)法開(kāi)口,這時(shí)候的我突然覺(jué)得自己孤獨(dú)無(wú)助,我想了好久反省了自己,告訴自己還是等自己以后掙錢了,有能力了,再買吧。而且我已經(jīng)有了那么多玩具了,不該浪費(fèi)錢再買新的,不該賴著母親的,我應(yīng)該理解母親的。一生中最偉大的事就是只叩蒼天敬父母!于是我上樓去和母親道了歉,母親也開(kāi)心的笑了夸我越來(lái)越懂事了!

  我覺(jué)得自己好像那蒲公英,總有一天會(huì)長(zhǎng)大離開(kāi)父母,獨(dú)自面對(duì)這世界的一切。不想離開(kāi)家人,但又對(duì)外界新鮮的事物無(wú)比期待,這就是現(xiàn)在的我!

自然作文 篇6

  當(dāng)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),當(dāng)晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里,被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來(lái),用明凈清澈的心靈聆聽(tīng),才能被那些聲響感動(dòng)。

  我喜歡靜聽(tīng)晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。

  我喜歡聆聽(tīng)山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái),時(shí)而急,時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來(lái)的小草,一會(huì)兒讓那飄浮的樹葉打個(gè)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。聆聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺。聆聽(tīng)朋友的訴說(shuō),與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。聆聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,品味自然:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

  在聆聽(tīng)中,會(huì)感知生命的落葉不止在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨(dú)也是一種美麗;在聆聽(tīng)中,會(huì)懂得理解的艱難和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的寒意;在聆聽(tīng)中,會(huì)明白陽(yáng)光公平地照耀你我,照耀輝煌與平凡;在聆聽(tīng)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在與一個(gè)博大的世界對(duì)話,所有的風(fēng)霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵……。

  是聆聽(tīng),讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無(wú)比地親切起來(lái),讓那些平凡的日子,陡然增添了動(dòng)人的光彩……

自然作文 篇7

  初次進(jìn)科技館時(shí),那組人類進(jìn)化的模型令我觸目驚心,印象深刻,人類從剛開(kāi)始佝僂的猿人,進(jìn)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,演變成頂天立地、直立行走的人,后來(lái)因?yàn)樯a(chǎn)力的發(fā)展,科技水平的進(jìn)步,人類穿著睡衣就可以足不出戶地在電腦前伏案工作,然而,這時(shí)候,人類是駝背的。

  我不止一次因?yàn)樽呗返淖藙?shì)抬頭挺胸,而被朋友嘲笑,沒(méi)錯(cuò),確實(shí)是嘲笑!就像小學(xué)生嘲笑一個(gè)被老師批評(píng)的同學(xué),就像小孩子嘲笑一個(gè)先天畸形的可憐的孩子,就像中國(guó)人嘲笑漢語(yǔ)說(shuō)得不流暢的外國(guó)人……它可以傷害到一個(gè)人的自尊,使我無(wú)敵自容。是我錯(cuò)了嗎?

  有一次,朋友指著前面美女的及股長(zhǎng)發(fā)和我說(shuō),我應(yīng)該留這樣的長(zhǎng)發(fā)。我知道,她這么說(shuō)當(dāng)然不是因?yàn)槲业氖缗蜗笊钊肴诵?,需要長(zhǎng)發(fā)的點(diǎn)綴,只是因?yàn)槲易呗返淖藙?shì)太過(guò)于昂首挺胸,和一般人不一樣,所以需要長(zhǎng)發(fā)來(lái)遮掩一下。心中不禁悲哀,原來(lái)我走路的姿勢(shì)已經(jīng)到了需要遮掩的'地步了。

  中醫(yī)認(rèn)為,久坐傷肉,甚至?xí)?dǎo)致大腦供血不足,傷神損腦,產(chǎn)生精神厭抑。同時(shí),在現(xiàn)代的發(fā)展來(lái)看,久坐也容易引發(fā)脊椎問(wèn)題。在我們還是學(xué)生的時(shí)候,就要經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)十幾年的久坐時(shí)代。在發(fā)育階段就被迫傷害自己的身體,現(xiàn)在十幾歲的孩子,都應(yīng)該關(guān)注一下自己的脊椎,看它是不是還如當(dāng)初那般挺拔。不要讓他偷懶,如果它變得彎一點(diǎn),再?gòu)澮稽c(diǎn)……總有一天,它會(huì)扔下身上的責(zé)任,把自己交給一根拐杖。

  后來(lái),我再次去科技館的時(shí)候,對(duì)于那組模型,我便漠然了,看著那個(gè)穿著睡衣蜷縮在電腦前的中年男人,我想,現(xiàn)在誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)駝背呢!不駝背的人都會(huì)成為異類。也許,這也將是人類進(jìn)化的一個(gè)階段吧!

  我不記得連帽的衣服在我兒時(shí)是很活躍的,但后來(lái),它隨處可見(jiàn),買的人也越來(lái)越多,這樣的衣服被大多數(shù)人接受,尤其是年輕人。再后來(lái),這個(gè)衣服后面連著的帽子被設(shè)計(jì)得越來(lái)越高,越來(lái)越有立體感。為什么要這樣呢?因?yàn)楹每矗槭裁春每茨??因?yàn)槿说纳斫Y(jié)構(gòu)在變化,而這樣的衣服是迎合人的身體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的。

  不知道有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)帽子的發(fā)展,還是說(shuō)發(fā)現(xiàn)了卻毫不在意……我也曾經(jīng)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題:有人吃老鼠,吃蟲子,他們的飲食習(xí)慣是不是很惡心呢?后來(lái)我想明白了,這無(wú)所謂惡心與否,只是他們習(xí)慣了!就像一個(gè)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)雞肉的人,它一定不會(huì)認(rèn)為那東西可以吃。

  我一直都沒(méi)有否認(rèn)“習(xí)慣”,這個(gè)詞的影響,它在不知不覺(jué)中形成,好的習(xí)慣,帶來(lái)一生的裨益;壞的習(xí)慣,它很可怕,它在漸漸地侵蝕著我們好的傳統(tǒng),更加可怕的是,我們有時(shí)不自知。

自然作文 篇8

  不知大家有沒(méi)有類似的感覺(jué),往往有件事我們覺(jué)得很糟糕,而結(jié)果卻很可喜。比如說(shuō)考試,每次考完覺(jué)得特別好的科目,總難理想,而覺(jué)得差的卻是最好的。

  你的感覺(jué)總是在欺騙你,害得你在那里唉聲嘆氣,提心吊膽,食不得寐,出現(xiàn)這種感覺(jué),那說(shuō)明遇事還不夠淡定,應(yīng)該把心態(tài)重整,順其自然,該怎樣就怎樣,記得曾經(jīng)有個(gè)流浪漢,要求和菩薩互換位置,菩薩讓他不要言語(yǔ)的盤坐在那里,看到來(lái)求美德的富翁掉了錢袋,被來(lái)求富的窮人撿到了,他都忍住了沒(méi)有說(shuō),可是,當(dāng)富翁回來(lái)找錢袋,冤枉正在求出海平安的漁民而大打出手時(shí),他出口制止了,原本以為做了好事,但結(jié)果卻是富翁沒(méi)積德,窮人沒(méi)得財(cái),漁民遇海浪,制止就在破壞,若是沒(méi)有制止,富翁的錢讓窮人得富了,與漁民糾纏就能讓漁民錯(cuò)過(guò)海浪,富翁因此也積德了,簡(jiǎn)單的故事,不簡(jiǎn)單的道理,流浪漢沒(méi)有做成菩薩,他沒(méi)有讓一切順其自然的心態(tài)。

  順其自然,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則很是考驗(yàn)一個(gè)人的能力,具備順其自然的心態(tài),何愁事情沒(méi)有好結(jié)果。

自然作文 篇9

  清晨的霧彌漫在空氣中,初起的晨風(fēng)輕刮朦朧睡臉。獨(dú)自一人行走寧謐的田間小巷,草尖的露珠滴落微響,遠(yuǎn)處群山若隱若現(xiàn),林中樹木青翠挺拔,別有一番朦朧之美。小鳥們的歌唱喚醒了沉睡的花朵,清新明麗。

  微風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲,不經(jīng)意的抬頭,明凈的天空極養(yǎng)望眼,城市里哪有這樣靚麗的風(fēng)景線!仿佛只有躺在鄉(xiāng)間田埂,才能欣賞到這樣別致的美麗??偸悄敲凑克{(lán)透亮,干凈得令人神往;仰望天空,那一片無(wú)盡的藍(lán)深邃得讓人沉醉;陽(yáng)光由空中灑下,在發(fā)間留下?tīng)N爛的痕跡;晴空之上點(diǎn)點(diǎn)白云始終從容,仿佛一切如初。鳥兒舒展翅膀追逐陽(yáng)光,那樣自由,在空中劃出一道道醉人曲線,忘情于自然的饋贈(zèng)里。

  雨悄悄地落了,風(fēng)也搭伴捉陣子迷藏。和風(fēng)細(xì)雨仿佛樂(lè)章中的詩(shī)意,合著浪花的節(jié)奏,嘀嘀嗒嗒猶如穿梭于青草叢中的音符,奏起了輕音樂(lè),肆意流動(dòng)的透明的水珠兒,掠過(guò)一段優(yōu)美旋律,折射出七彩的光輝,給人美的享受。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,萬(wàn)物虔誠(chéng)的接受雨的沐浴洗禮,仿佛心中的污濁都被沖刷得一干二凈,變得純凈無(wú)比。

  不知不覺(jué),黃昏來(lái)到。一個(gè)人享受黃昏,周圍的一切,都是夕陽(yáng)的映襯,靜靜地散見(jiàn)于空曠的田野。獨(dú)對(duì)夕陽(yáng),品味靜謐,所有的煩惱仿佛在這一刻都消逝殆盡,不用想什么,自由地將心情釋放,眼中噙著對(duì)歲月的感嘆,身體浸在落日的柔光里。獨(dú)對(duì)夕陽(yáng),似乎擁抱著不盡遐想,夕陽(yáng)從不吝嗇用最后的光束溫暖世界,把美麗留給人間。唯有與落日獨(dú)處時(shí),似乎與遠(yuǎn)方另一個(gè)自己對(duì)視著,沉思著……

  夜再度降臨,摸索著自然的痕跡,夜風(fēng)吹開(kāi)積聚的落葉,星光照耀其間解讀著白晝遺留的信息。

  一只螢火蟲飛來(lái),將這美好的夢(mèng)幻自然的美麗承載至它小小的翅膀上,飛向了遙遠(yuǎn)的地方。

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