校園活動300字兩篇_四年級-768字作文
非遺進校園
今天,我們很高興和非物質文化遺產來了一次親密接觸。
走進操場,許多展位上擺出各式各樣的非物質文化遺產:有色彩鮮艷的油泥,有做工精致的石雕、竹雕和木雕,還有精美的剪紙......真讓人目不暇接!
好戲還在后頭呢!進了體育館的大門,引入我眼簾的就是泰順的提線木偶。每個木偶上穿著顏色鮮艷的服裝,身上都有20-30條線。臺上的兩位師傅可厲害啦!他們提著線一拉一放,木偶就在兩位師傅手中“活”了起來。真假孫悟空一邊飛一邊打,濟公喝起酒來......我們都看得入了迷!看完木偶戲,我們采訪了兩位師傅,師傅告訴我們,自己14歲就去學提線木偶,現在快七十歲了,做提線木偶這個工作已經五十多年了。聽了師傅的講述,我們個個目瞪口呆,十分敬佩師傅。我們還很榮幸地拿到了兩位師傅的親筆簽名呢。
我們溫州有許多非物質文化遺產,但有一些已經流失了,我們大家一定要保留好非物質文化遺產,不讓它們流失。
觀看非物質文化遺產
這個星期三下午,黃老師帶我們到一樓和小操場觀看非物質文化遺產。【星火作文網 www.easyzw.com】
最吸引人的就是小操場正在做文化遺產的阿姨、叔叔、老爺爺和老奶奶桌子上擺著的東西。有中國剪紙(剪的是十二生肖),活字印刷術、發繡、古老的玩具......
最讓我好奇的就是發繡,我走到阿姨身旁問阿姨:“這些頭發是您自己頭上撥下來的嗎?”阿姨回答:“是的,這些頭發是從我們頭發時撥的。”
我聽其他人說,有一些非物質文化遺產可以買,我便馬上跑上樓把11元錢拿出來,馬上跑向小操場。先來到中國剪紙的地方買了兩個中國剪紙,一個是兔子,一個是狗,狗長得很像獅子,之后我又去活字印刷術買了一張印刷紙。
通過這次的參觀,讓我更加深刻地了解了中國文化遺產。
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