散文作文400字集合十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的散文作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

散文作文400字 篇1

　　在上三年級(jí)前,每天總會(huì)坐在大榕樹(shù)樹(shù)陰下,讀楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō).可是,三年級(jí)之后,作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,所以看書(shū)的時(shí)間也少了.但是,讀楊紅櫻阿姨的小說(shuō)仍是我無(wú)法割舍的愛(ài)好.

　　一次體育課上,我偶然找回了以前那種悠閑讀書(shū)的時(shí)光.那節(jié)課,我們跑完操場(chǎng),便做自由活動(dòng).我拿起楊紅櫻阿姨的《能味出孩子味的烏龜》,尋找著看書(shū)的好地方.

　　一陣風(fēng)把我的目光帶向了田園樂(lè)的榕樹(shù)陰下,我懷念起以前那悠閑的日子.于是,便很快吹去灰塵,坐了下來(lái),打開(kāi)了書(shū)的大門(mén).

　　楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),似乎有一條秘密通道,把我?guī)нM(jìn)了書(shū)本中.讀了龜背上那譯出來(lái)的甲骨文,我似乎明白了為什么以前我們擁有美好的時(shí)光,而現(xiàn)在,只剩下回憶和懷念.因?yàn)?大人們以愛(ài)的名義,強(qiáng)迫我們看沒(méi)有兒童色彩的文字,使我們失去了讀他們所謂的”閑書(shū)”的時(shí)光.

　　末了,書(shū)中的烏龜在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由讀書(shū)的孩子.哎,書(shū)看完了,我的心似乎還在是書(shū)中.

　　啊,真懷念悠閑讀書(shū)的日子呀!

散文作文400字 篇2

　　風(fēng)，呼呼地刮著。

　　枝頭的枯葉，沙沙地響著。

　　雪，悄無(wú)聲息地來(lái)了。

　　雪像一些小天使降臨人間，它們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去；在天空中轉(zhuǎn)圈，飛舞；在天空中玩笑嬉戲；在天空中施展魔法；在天空中播種潔白的雪的種子……

　　樹(shù)葉上結(jié)冰了，它的響聲不只有“沙、沙、沙”了，還有“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，看上去真像一串串風(fēng)鈴。

　　我們學(xué)校有幾株高大、粗壯的松樹(shù)。大雪過(guò)后，樹(shù)上掛滿了冰凌，再鋪上一層鵝毛般潔白、柔軟的雪，如果再加些裝飾品之類(lèi)的東西，可能看起來(lái)真有點(diǎn)像圣誕樹(shù)了。

　　遠(yuǎn)看校園，校園內(nèi)外一片潔白，真像一個(gè)白色的、潔白的童話城堡。

　　近看校園，校內(nèi)一片生機(jī)，同學(xué)們有的在看雪景，有的在打雪仗，有的在雪地穿梭，留下一串串跳動(dòng)的音符……

　　陽(yáng)光透過(guò)葉子。葉子上那還未融化的冰塊，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出五彩的光，是那樣耀眼，那樣美麗，那樣五光十色，那樣光芒四射。

　　下大雪雖然給出行帶來(lái)不便，但是，下大雪，下出的景色很美，它也帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。

散文作文400字 篇3

　　幾日后，我的主人抱著我，走向一輛在雪光的映襯下熠熠生輝的白色轎車(chē)。“上車(chē)吧！”那人溫柔地將我抱上了車(chē)，放在柔軟的粉色坐墊上，然后我就聽(tīng)見(jiàn)了輪胎在這片貧瘠土地上碾過(guò)的聲音。我嘴里嚼著美味的火腿肉，思量著接下來(lái)的路途。

　　夜色逐漸蔓延，天上的星星亮了一顆又一顆，像一盞盞月色的銀光燈，我陶醉在這樣的美景里，黑黑的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)到窗外，忽然發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)我竟然進(jìn)入了傳說(shuō)中的都市。

　　我所在的車(chē)旁邊全都是高聳入云的大廈，霓虹燈點(diǎn)綴著夜景，前面是無(wú)窮無(wú)盡的車(chē)流，它們的都有兩只眼睛，散發(fā)著黃澄澄、白花花的光芒。好亮，好亮。

　　我興奮地叫出聲來(lái)，兩只小爪子支撐起身體。我從前聽(tīng)住在隔壁柵欄狗窩里的另一條狗說(shuō)，只有小巧可人、出身高貴、智商極高的名犬才有機(jī)會(huì)進(jìn)入五彩繽紛的城市里。沒(méi)想到我也有這揚(yáng)眉吐氣的一日！

　　我心中激動(dòng)，又隱隱夾雜著苦澀，如同墻角小小的草尖。如果，媽媽爸爸，哥哥姐姐，弟弟妹妹都在，就更好了。想到這里，我的心中，喜悅?cè)チ舜蟀耄届o下來(lái)。我撞了大運(yùn)，碰到了好心人，媽媽說(shuō)過(guò)，鄉(xiāng)下的人養(yǎng)我們是為了看家護(hù)院，城里的人也只不過(guò)是施舍憐憫。所以我還是不要奢求太多。

　　懷著這樣卑微、思念、平靜的心里，車(chē)子載著我和主人，穿過(guò)了繁華的街道、喧囂的小區(qū)、擁堵的路口，終于停了下來(lái)。

　　主人抱著我，進(jìn)入電梯。

　　我懷著忐忑不安的心情看著他打開(kāi)了門(mén)，明亮的燈光射出來(lái)。

散文作文400字 篇4

　　記錄生活的一點(diǎn)一滴——讀《馮驥才散文精選》有感

　　馮驥才，浙江寧波人，一位著名作家。他用筆墨記錄下了他繽紛多彩的一生。唐山大地震、四季掠影......寫(xiě)滿他的本子。珍珠鳥(niǎo)的`可愛(ài)、黃山絕壁松的剛強(qiáng)、春天的清新、夏天的苦悶、秋天的藝術(shù)、冬天的恒遠(yuǎn)、唐山大地震的可怕、日歷的重要......馮驥才寫(xiě)的《馮驥才散文精選》描寫(xiě)他兒時(shí)和奶媽一起逛娘娘宮買(mǎi)臉譜的故事等等以及他成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷和長(zhǎng)大是遇到大地震等的故事 。但又在談笑中帶著嚴(yán)肅、藝術(shù)和文采。

　　馮驥才在《日歷》中所寫(xiě)：前邊的日歷就像一個(gè)個(gè)空間，生機(jī)勃勃，寬闊無(wú)邊，迎面而來(lái)。令我深有感觸，人一天天活著，一天天奮斗，不就是為了更好的明天嗎?人生來(lái)就是為了活著，為了奮斗換取一天一天。我們?nèi)松?dāng)中最重要的就是記憶，記憶就像一位富有知識(shí)的藝術(shù)家，潛藏在每個(gè)人的心底，你看不見(jiàn)也摸不著，是十分獨(dú)特的。作者說(shuō)過(guò)：“生活就是創(chuàng)造每一天。”這話恰恰對(duì)應(yīng)了前面的話。

　　據(jù)報(bào)紙描述，一位還處于學(xué)習(xí)階段的中學(xué)生，在網(wǎng)吧沒(méi)日沒(méi)夜的打游戲。終于，等到他站起來(lái)時(shí)，因?yàn)樵诰W(wǎng)吧里不吃不喝，浪費(fèi)時(shí)間的他死了，這就是虛度光陰的后果。時(shí)間就是金錢(qián)，你浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)了許許多多的金錢(qián)。

　　為什么寫(xiě)一篇一篇的日記、散文?就是讓事物、時(shí)間永存，當(dāng)作一份記憶。生命如歌，堅(jiān)持唱到最高調(diào)!

散文作文400字 篇5

　　吊蘭是一種生命力旺盛，惹人喜愛(ài)的供人觀賞的植物，我非常喜歡它。

　　我家在有一盆吊蘭花，它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子是尖尖的，像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇怪。等到葉子長(zhǎng)的茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹(shù)條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的！

　　夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)，每到這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻出幾朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美的享受。

　　吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長(zhǎng)的好，必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。

　　這就是我喜歡的花——吊蘭！

散文作文400字 篇6

　　我禮贊你的四十二個(gè)年輪，歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。你極強(qiáng)的生命力宛如春季的小草，撒著歡兒的拔著高歌唱。無(wú)論兒時(shí)在壟溝亦或在草垛旁，你都昂著頭挺著胸脯快快樂(lè)樂(lè)地生長(zhǎng)，因?yàn)槟阈睦锍錆M了太陽(yáng)公公供給的熱量。散落積聚了你以后輾轉(zhuǎn)遷徙的無(wú)奈時(shí)光。

　　然而你從不服輸?shù)墓亲永锾赜械木髲?qiáng)，奠定了你對(duì)支離破碎“書(shū)”的咂一吮一營(yíng)養(yǎng)，你太需要大量的乳汁和血漿來(lái)充實(shí)你本就不太壯實(shí)的體魄。

　　終于有一天你能夠獨(dú)自站立，像一名壯士拿起武器馳騁在萬(wàn)里疆場(chǎng)。但是灰蒙蒙的天空遮住了你前方的視野，以至于迷失了前進(jìn)方向。你憑借著漁船泛起的微微燈火，尋到了海螺姑娘居住的地方。你藍(lán)天做被，大地為床，心里卻牽系著與你同呼吸的向陽(yáng)，合奏著"羅伯特"的命運(yùn)交響。歷經(jīng)坎坷，更加鍛煉超脫了自己，驗(yàn)證了詩(shī)仙的“天生我才必有用”的真諦。

　　你雖是一顆無(wú)名小草，但卻襯托了百花園的絢麗，你雖普通得惹不起眼光，但卻在防洪大堤上露出火熱的胸膛，正因如此，你在花的世界里比花中之王----牡丹還要芳一香，你比花中之魁----水仙還要素雅端莊。你的根深植大地，血液從大地母親的軀體流淌，你是春的使者夏的伴娘。

散文作文400字 篇7

　　都說(shuō)母愛(ài)如水。的確如此，像長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地的小溪一般。若隱若現(xiàn)、源源不斷的流淌。

　　小時(shí)候，媽媽有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。每天放學(xué)歸來(lái)，總是看到媽媽淡淡的一笑與風(fēng)吹起她發(fā)的樣子。

　　早晨，媽媽哄我起床，親昵的叫我，然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后，陽(yáng)光明媚。媽媽在窗臺(tái)上為我洗頭。我頂滿頭的泡泡，與媽媽嬉戲。晚上，黃昏的燈下媽媽為我縫補(bǔ)書(shū)包。希望書(shū)包能承載更多的重量，所以她縫進(jìn)了母愛(ài)。

　　但是，隨時(shí)光的流逝。黑發(fā)變成了白發(fā)，短發(fā)變成了長(zhǎng)發(fā)。我也越來(lái)越不懂?huà)寢尅?/p>

　　那天，夕陽(yáng)的余暉籠罩大地，蔥蘢的樹(shù)木斜映在崎嶇不平的小路上。到家了，沒(méi)有看到母親在等我放學(xué)。推開(kāi)屋門(mén)，看見(jiàn)桌上放一束蘭花。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打電話，她一定知道了我學(xué)習(xí)退步。但她為什么……不解沖走了我的理智，我隨手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶，一片片、一塊塊地尖尖利利的撒了一地。還沒(méi)等從廚房走出來(lái)的媽媽解釋半句，我就用力的關(guān)上了門(mén)，偌大的客廳，只留下了媽媽一人。

　　隨手翻開(kāi)了手中的日歷，天哪！今天竟然是我的生日。我終于明白了，那一束蘭花是最真城的鼓勵(lì)與忠摯的祝愿。打開(kāi)房門(mén)，看到了媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過(guò)，蘭花上的一滴淚從指尖流到了心底……

　　當(dāng)小樹(shù)成長(zhǎng)時(shí)老樹(shù)已枯萎，當(dāng)新葉吐芽時(shí)老葉已枯萎。即使我們走得再遠(yuǎn)，也走不出那顆心，那愛(ài)之源泉！

散文作文400字 篇8

　　有人贊嘆牡丹的雍容華貴，也有人贊美水仙的亭亭玉立，更有人敬仰梅花的傲立風(fēng)雪，而我獨(dú)愛(ài)圣潔美麗的櫻花。

　　櫻花極其美麗，盛開(kāi)時(shí)節(jié)，滿樹(shù)燦爛，如云似霞。

　　櫻花的葉，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，是翠綠色的，外加一點(diǎn)深紅色，很嫩。

　　櫻花的花瓣柔柔的、嫩嫩的，散發(fā)出香氣，沁人心脾。

　　滿樹(shù)的櫻花，各式各樣，千奇百怪，大朵、朵、單瓣、重瓣；顏色也五彩繽紛，有雪花的白，嬌嫩的粉、玫瑰的紅……

　　瞧！那朵可愛(ài)的櫻花，粉中帶白，層層疊疊的花瓣心翼翼地分布在花蕊旁邊。

　　一絲清風(fēng)拂過(guò)，絢爛的櫻花恍若一位曼妙佳人，在枝頭舞動(dòng)著輕紗。花隨人舞人醉花舞風(fēng)中。

　　還記得那次放學(xué)回家，路過(guò)屋后的櫻花樹(shù)，恰巧一陣狂風(fēng)刮過(guò)，嬌美的櫻花滿天飛舞，又洋洋灑灑地飄下來(lái)，落我一身、一地。淡淡的花香撲面而來(lái)，讓我癡、醉。

　　櫻花性喜陽(yáng)光，亦喜濕潤(rùn)，它們的生命很短暫。在日本有一民諺“櫻花七日”，意思就是一朵櫻花從開(kāi)放到凋謝只有七天。但也正是這一特點(diǎn)才使櫻花有那么大的魅力。

　　我喜歡櫻花，并不全因?yàn)樗镊攘Γ驗(yàn)樗恢睙o(wú)聲地陪伴著我。

散文作文400字 篇9

　　人的生活離不開(kāi)學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)卻和校園緊密相連，我們每年除了在家里以外呆的最長(zhǎng)時(shí)間的地方就是學(xué)校了。

　　一年四季春夏秋冬，不同的季節(jié)也象征著不一樣的校園。校園的早晨也有不一樣的變化。春季是多雨的季節(jié)，一縷縷春雨滋潤(rùn)著清晨的校園。我早上起床來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都因?yàn)橄掠険纹鹆宋宀世_紛的雨傘。站在雨里看上去像一朵朵盛開(kāi)的花兒。

　　夏天充滿著明艷和炎熱，我們夏天在學(xué)校呆的時(shí)間雖然少，但是讓我們印象很深，夏日炎炎，在學(xué)校里非常熱，但是那些盛開(kāi)已久的花兒在日光的照映下顯得格外明艷，讓人們那些枯燥的心情變得舒暢起來(lái)了。

　　秋天的校園很清冷，秋天在校園里看到那些枯黃的葉子，一個(gè)一個(gè)落在地上，讓人一早就感到很清靜，秋天的早晨在校園里早讀，一面是書(shū)聲朗朗，一面是南飛的大雁，這一陣聲音讓人聽(tīng)起來(lái)無(wú)比的安享舒適。

　　冬天，是寒冷的季節(jié)，而這寒冷的早晨在校園的書(shū)聲下反而變的溫暖，讓人在教室里的心總是靜不下來(lái)，縱向到教室外和好朋友一起玩，跳跳繩，踢踢毽，隨著“熱氣”的逐漸上升，讓人們心里涌動(dòng)著熱血，充滿了無(wú)比的功力。

　　校園不但是我們學(xué)習(xí)的地方，校園的早晨變化莫測(cè)，但是讓人們很容易適應(yīng)，還有朗朗的讀書(shū)聲，校園的早晨真是好啊！

散文作文400字 篇10

　　夏天的早上，是溫暖的，是舒和的。

　　夏天的早上，我剛剛到校門(mén)口，只看見(jiàn)辛勤的門(mén)衛(wèi)叔叔站在大門(mén)口檢查著我們有沒(méi)有帶胸卡。步入校園，我正對(duì)著教育樓，兩邊有兩個(gè)大花壇，上面種植著灌木叢。雖然它很短，但是它很密。如果你跪下仔細(xì)觀察就會(huì)看見(jiàn)一些小昆蟲(chóng)想穿越過(guò)這一片灌木叢，可是并沒(méi)有那么好過(guò)，它們走過(guò)去還沒(méi)一會(huì)就掉頭向別處走去了，從昆蟲(chóng)這一舉動(dòng)就可以看出灌木叢的茂盛了。

　　從大門(mén)往左看，就是我們的教學(xué)樓，走到班級(jí)門(mén)口，我看見(jiàn)我們班的值日生，在那里認(rèn)真的清潔著我們班前面的地方。到了班級(jí)我看見(jiàn)同學(xué)們把自己昨天晚上認(rèn)真完成的作業(yè)交給組長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)，我們齊聲的朗讀起課文，突然我聽(tīng)見(jiàn)外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了。我直視外面，看見(jiàn)一朵玫瑰，我再抬頭一看，原來(lái)不只是只有一朵，有一片，只不過(guò)那一片長(zhǎng)的特別高，真像鶴立雞群啊！我再往上看了看，看見(jiàn)了在三樓的一行字“千錘成利器，百煉成純鋼。”我看的入了神。

　　在早上，夏天不僅只是溫暖，還有炎熱。但是秋天一來(lái)夏天的炎熱就被秋高氣爽的涼風(fēng)給吹走了。

　　秋天走進(jìn)校園，路邊的銀杏樹(shù)上的葉子全黃了。“快看”，一片銀杏樹(shù)的葉子，被秋風(fēng)給垂了下來(lái)，慢慢的從樹(shù)上飛舞到地面上。把地面給染成了一片金黃，把夏天的熱氣全部遮住了。

　　秋天的校園的早上真是美啊！