成功的滋味作文 15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的成功的滋味作文 ，希望能夠幫助到大家。

成功的滋味作文 1

　　在我的童年回憶中，我一直是一個膽小怕事的女孩，上課時，我因害羞而不敢舉手發言；面對困難時，我因害怕失敗而不敢去嘗試它，因此，成功對于我來說是可望而不可及的，但是，有那么一件事卻徹頭徹尾地改變了我，讓我切身體會到成功的快樂。

　　記得那是三級的一次爬竿活動，上課了，體育老師帶領我們去爬竿，同學們有的興致勃勃，眉飛色舞；有的卻愁眉苦臉，垂頭喪氣。活動開始發了，我看著那高高的筆直的竿子，想著自己是那么的弱不禁風，心里直打顫。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同學擠眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼淚在眼眶里直打轉兒。

　　下課了，我還站在那兒，呆呆地望著竿子，這時，我的好朋友王晶跑過來笑嘻嘻地對我說：“怎么，不敢學？”聽了這話，我的心像針刺一樣痛，眼淚不住地往下掉。王晶見了，收住了笑容，說：“別哭嘛，我只不過開個玩笑，可別當真，來我教你，行嗎？”“行。”我破涕為笑。王晶先給我做了個示范，只見她像猴子似的“呼”的幾下躥了上去，又“啪”的滑了下來。接著她又給我講了爬竿的要點，可我還沒爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，實在支持不住了。但是，我仍暗暗為自己鼓勵，忍著疼痛，艱難地支撐著。就這樣，只要一有空，我就堅持不懈地練習。

　　沒幾天，體育課又到了，還是練習爬竿。同學們都成功地爬到了竿頂。輪到我了，我沒想到“調皮大王”王軍一邊跳一邊說：“上次爬不到，這次也爬不到一半的，還是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大聲地說：“放心吧，你一定行的。”為了不辜負好朋友的期望，我鼓起勇氣，開始往上爬。開始還算順利，可到了中間就氣喘吁吁了，我堅持著。還有一小截，我的手腳越來越不聽使喚了，感到越來越支持不住了，正準備放棄；“加油！”“加油！”我扭頭一看，正遇上同學們那期待的眼光，我使盡全身力氣，咬緊牙，憋著氣，慢慢地，慢慢地向上挪動。“啊！”我綞摸到竿頂了，我高興地叫起來，這時，同學們一擁而上，擁抱著我，祝賀著我，我高興極了，激動極了，因為我真正嘗到了成功的快樂了。作文

　　如今，我已升入初中了，不再是三年級那個膽小怕事的女孩了。對于困難，我會勇敢地去克服它，對于每一件事我都會充滿信心。那次爬竿活動的成功，不僅讓我嘗到了成功的滋味，還使我懂得了一句話：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

成功的滋味作文 2

　　成功，它是一種感覺，可以說是一種積極的感覺。它是你達到自己理想過后一種自信且滿足的狀態以及感覺。總之，每個人對于成功的定義是不同的，而對于達成成功的方法只有一個，那就是先要學會付出常人所不能付出的東西。

　　積極的人會在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每一個機會里都看到某種憂患。

　　愛迪生曾說過：“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水更為重要”。愛迪生曾為一項發明經歷了八千次的失敗，他卻從不認為這是浪費，而是說:“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少使我明白了這八千個失敗的實驗是行不通的。這就是愛迪生對待失敗所持有的態度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經驗，從而取得一項項建立在無數次失敗的基礎之上的發明成果。正好驗證了愛迪生說的：“失敗是成功之母”。

　　我品嘗到了成功的滋味。

　　西漢的匡衡小時候，就很想讀書，但是由于家里貧窮，沒有錢供應他讀書。他就跟他的親戚學習字，才有了看書識字的能力。他買不起書，只好借書來讀，但在那個時候書不像我們現在這樣唾手可得，書在那時是非常貴重的東西，有書的人并不會輕易借出去。于是，匡衡在農忙時節，就給有錢人家打工，但是不要工錢，只求可以借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成為了家里主要的勞動力，一天到晚在家干活，沒有時間讀書，只有中午歇息時，才能看一小會兒書，所有他看完一本書就需要花費很長的時間。匡衡很是著急，想到自己可以多利用晚上的時間抓緊讀書，但是家里窮，買不起蠟燭，怎么辦呢？

　　有一天晚上，匡衡在床上背白天讀過的書，發現隔壁家傳來一絲光亮。于是，他向鄰居請求，可不可以借用鄰居家的一席之地，但鄰居卻諷刺、嘲笑他，這讓匡衡很是氣憤，更是堅定了好好讀書的決心。回到家后，他在墻上悄悄鑿了一個小洞，鄰居家的光亮透過小洞使得匡衡看清書本上內容，們常說“鑿壁偷光”和“借書苦讀”的典故。也正因為匡衡的刻苦學習的精神，使他獲取顯大成就，最終獲得成功，也為我們樹立了一個刻苦讀書的好榜樣。

　　我品嘗到了成功的滋味。

　　每個人的成功都需要經歷許多次人生的考驗，通過一次次考驗來證明你的能力，不要因為漫漫人生路中的一點點挫折就輕言放棄。其實每個人根據自己的目標，不斷地奮斗，體現出自我的人生價值，無論結果如何，你都會是成功的人。而成功后你會覺得自己成功路上的所有努力都是值得的，你會笑著向他們致敬!

成功的滋味作文 3

　　每個人都應該嘗到過各種不同的滋味吧!有成功的滋味、失敗的滋味、傷心的滋味、尷尬的滋味……我也不例外，但令我記憶猶新的還是那次成功的滋味。

　　五年級時，我有幸被學校選入管樂團，開始系統地學習單簧管的演奏，隨著初學的新鮮感消失，隨著而來的是反復的練習，單調而乏味。原來那優美的旋律背后竟要付出如此大的代價，誰會知道，每一次演奏完畢后的微笑，背后竟是那么的苦澀。

　　學校組織的表演活動我是會參加的，但從未經歷過大型的比賽，所以，當我知道我媽擅自給我報名了區級青少年單簧管比賽時，我內心掀起了驚濤駭浪：“什么!我怎么什么都不知道!我不要去!”可是我一抬眼就望進了我媽深邃的眸子里——那里面似乎盛滿了威脅……我最終還是屈服于我媽的“淫威”，開始練習比賽的曲子。在準備比賽的三個月里，我每天都要重復練習同一首曲子，不能像其他同學一樣快樂地玩耍，頑皮地嬉戲，我感覺我失去了快樂，失去了朋友……這部分應該是你克服枯燥乏味的訓練的細致描寫的內容，由此感受到成功背后所付出的意想不到的努力，為下文的成功埋下伏筆

　　比賽那天，天很藍，云很白，陽光很明媚，我的心情卻一點兒都不美麗。一步步朝著等候室走去，距離越近我的呼吸就越急促，我的心仿佛被一只無形的大手死死地攥著，肩上的樂器包也如大山一般沉重，壓得我喘不過氣來。我的腦海中閃現著一幅幅我在觀眾面前出丑的畫面：按錯音孔了、吹出雜音了……我仿佛看見了觀眾們藏著不屑與嘲諷的眼神，揮之不去。很快就要到我比賽了，我強迫自己從那一段夢魘里掙扎出來，迫使自己冷靜，不要想太多，都練習了那么久，應該胸有成竹，怎能因為緊張而前功盡棄呢?“16號選手，下一個準備上場了!”工作人員的聲音在房間回蕩(改為：打斷了我的思路)，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣。

　　走上舞臺，我盡量使自己放松，這三個月的努力就為了這場大賽，成敗在此一舉。嘴唇含住笛頭，舌間抵住哨片，指尖輕按音孔，一首《星球大戰》完美呈現在觀眾和評委的耳邊。一曲終了，臺下響起雷鳴般的掌聲，我知道，我成功了。我看見媽媽在向我點頭，我笑了，這就是成功的滋味吧?

　　成功的滋味猶如奶酪入口即化的那般甜美，又如水果入口帶來的清新享受。成功的滋味無以言表，沒有親身經歷過的人，是無法體會的。這次的參賽經歷使我明白了：做任何事如果想要成功，就要付出巨大地努力，雖然很辛苦，但是如果成功了，那你就知道成功的滋味是多么甜蜜和美好了。

成功的滋味作文 4

　　俗話說“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可斷”，這說明了做什么事情都要堅持，這樣才能成功。

　　體育中高考的前一段時間，每天的訓練可是叫我苦不堪言，特別是那可怕的800米長跑，讓我這擁有的一雙小短腿而不是一雙大長腿的感覺更加可怕啊。又是一次800米長跑訓練，老師的口哨一吹，我們都像是離弦的箭一般飛出，我也毫不勢弱，邁開我的小短腿奮力向前跑去。可還沒到兩圈，我已經沒力氣了，漸漸放慢了腳步，眼看著我后面的同學都慢慢地超過了我，并甩開我一大截，我急的像是熱鍋上的螞蟻，在心里對自己說：“加油，堅持下去，快了，快了，快到了“。邊想邊重新邁開大步伐，邁快腳步。最終，在我的堅持下，我跑向了終點，邁過了終點線。雖然只是一次800米訓練，但經過堅持之后，跑完了就是成功。

　　有人認為學習是枯燥乏味的，起初，我也是這樣認為。可后來，我改變這樣的看法，日復一日的學習，即使感覺到乏味，但依然是認認真真的對待每一課的作業，完成老師布置得每一項任務。考試過后，成績并不如我想象的那樣，感覺我所努力的并沒有換來相應地回報，我想放棄了，可在這時，我覺得又有些不甘心又加上我的朋友又鼓勵我堅持下去，我又重新改變了我的學習方法，尋找學習中的樂趣。以前，題目不會做了想一會兒想不出來就空著，沒有享受過學習的快樂。后來，只要是不會做的就用心想，一遍一遍的看題目，每次題目做出來我就會感覺到快樂。依靠著一直堅持下去，在下一次的考試中，我取得了比較好的成績。

　　姑爹要減肥，非要把我拉去陪他一起爬山，我想著爬山有什么難的，去就去。剛開始爬山時，我興致勃勃的，一口氣就把姑爹甩了個老遠。后來我累了，可我又不得不往上爬，因為我后面是樓梯，一不注意就摔下去了。姑爹見我站在那里就問我怎么了，我說好累，不想爬了，姑爹對我說：“堅持一下，爬到山頂一定會收獲另一番景象。“隨后姑爹往上爬，我跟著他在后面努力的往上爬。終于到了山頂，雖不像泰山那樣雄偉高大，但也可以把荊門的景象盡收眼底了。正是高溫天氣，站在山頂上，吹來一陣涼風，頓時感到了十分涼快，覺得爬上山頂的累都沒了。要不是堅持爬上山，就不會感到這如此涼爽的風，也不會看到另一番景象。

　　任何事物，只有堅持了，才會看到事物的另一面，才會收獲一番不同的景象，才會收獲快樂，取得成功。

成功的滋味作文 5

　　畫畫本是我的業余愛好，但自從進了學校美術社團，也難免成了一項艱巨的任務。一星期一幅畫，又那么多作業，的確為難了點星期三晚上，當完成了漫卷在桌上的詩書時，一想到明天還要交幅還一筆未動的人物素描，好不容易平靜下來的神經系統又遇上了特大地震——天啊，一波未平一波又起，何時才是盡頭？徹底崩潰了。無奈，不想辜負了美術老師對我的殷切希望，我欲哭無淚地拿起畫紙。這畫咋畫呀，真是老虎吃刺猬——無從下口，不，是無從下手，算了，看著漸漸向12逼近的時針，我隨手挑了一處就開始畫起來。

　　喲喲，畫的真好看呀，半夜拿出去準能嚇人！一聽到老媽那戲謔的高八度，我便知大事不妙——誰讓我攤上一個藝術水平極高的媽呢！果然，你看你畫的，不是教過你要注意粗細線條的嗎，你看看這畫上的眼睛，這素描你倒成一幅平面圖了？還有這胡子，被你畫的一窩亂草似的，擦掉擦掉，我來教你畫！哎，看著已過12的時針，我搖搖頭，做好了打伏擊戰的準備。

　　先打輪廓，無論在哪幅畫中，都要先找準位置，懂嗎？先不要著力于一處，要把整體輪廓打好底子！老媽坐在我旁邊，不斷地指點，偶爾還幫我添上兩筆，而我，也知道偷不成懶了，索性認認真真地畫起來。說來也怪，只要認真起來，再難的東西也會變得十分簡單。我只覺得線條在手中變得流暢起來，整體輪廓在紙上鮮明起來，順序在腦海中變得具體起來，人物的肖像在我鉛筆的勾勒下逐漸生動形象起來。我這次畫的是諾貝爾半身像，那深沉的眼神，筆挺的西裝，和真人越來越相似，直到呼之欲出。我也漸漸從一個剛入伍的新兵變成了一個運籌帷幄的大將軍，鎮定自若地指揮鉛筆在畫紙上作戰，而上卿的嘮叨也漸漸的少起來。

　　不知不覺，時針已過1點，我長舒一口氣，終于畫完了！轉頭一看，已沉默半響的老媽竟在用一種欣賞的眼神看著我的畫：恩恩，孺子可教也！不過比起我來還是有一點差距滴！暈，還沒見過這么拽、這么自戀的老媽！心里是這么想，嘴角卻不自覺地翹了起來，然后索性露出了兩排玉米，也許這就是成功的感覺吧！雖然第二天帶著熊貓牌衛生球去上學，但聽著同學和老師的贊嘆聲，我心里還是有一種特殊的滿足感。

　　看來，有成功，就得有付出，一分耕耘一分收獲這句話，真是一點也不錯！

成功的滋味作文 6

　　在我成長的歷程中，發生的童年往事就像一群閃爍的小星星，而我這次寫下的這件事，算是最亮的一顆星星了。

　　在我八歲那一年的一天，媽媽買回了一輛火車模型的零件。這輛火車模型的車身是火紅火紅的，光滑而堅硬。我對它可算是愛不釋手。

　　那一天我還非常高興地叫嚷著：“太好了，太好了！我終于有一輛火車模型了！”然后我就拿著零件回房做火車。我拿著說明書做著，可是做了好幾次都失敗了。這無疑對我來說是一種非常大的心靈打擊。

　　我把火車模型往桌子旁邊一推，心灰意冷地叫著：“我不做了！我從來都不知道做這個東西會這么難，要花那么多的心思，我還不如做作業呢！”媽媽走過來親切地說：“今天是星期五，作業明天再做吧。你不是很喜歡做模型的嗎？做任何一件事都不能半途而廢。來，媽媽和你一起做。”我任性地說：“不行！這個東西這么難，我寧愿寫作業！”媽媽這時的表情變得異常地嚴肅，甚至還有些生氣。她說：“做人不能見著困難就躲避，要學得克服困難！”我看著媽媽，然后不情愿地坐在桌前。媽媽這時的語氣溫和了一些，說：“來，媽媽和你一起做。”說著，媽媽就在旁邊的椅子上坐了下來，拿過說明書放在桌子中間，接著和我一起安裝零件……

　　快要完成的時候，我想：“快要完成火車模型了，剩下的那一點就留給我自己做吧。”我想著想著，就說：“媽媽，剩下的就讓我一個人完成就可以了！”

　　媽媽說：“好哇！”就走開了。

　　現在要安裝一個非常重要的零件，如果這個零件安錯了，中間部分就要重心安裝了。我在心里想：“可千萬別出差錯啊！”我照著說明書把這個零件裝上去，可是下一個零件卻怎么也裝不下去了。難道是那個重要零件安裝錯了嗎？我仔細地看看說明書，果然是裝錯了。我嘗試地把那個零件取出來，可是不行。難道一定得拆掉中間部分才行嗎？想著想著，我便不甘心地趴在桌子上哭了起來。

　　媽媽聽到哭聲，連忙跑過來問怎么了。我說：“零件安錯了，中間部分要重新安裝。”媽媽聽了，勸我說：“不要灰心，不就是重新安裝中間部分嗎？沒關系，只要有耐心，一會兒就好啦！”我說：“說得倒是挺輕松的，我可是安裝了一個小時的。”媽媽說：“大不了就再花一小時，有什么大不了的事情。”

　　我想：“媽媽說的對呀，不就是重新安裝中間部分嗎？有什么了不起的？”于是，我又鼓起了勇氣，重新安裝了起來。大概是過了一個小時吧，我終于完成了。我喊著：“我成功了！我成功了！”

　　媽媽說：“天下無難事，只怕有心人。”

　　就是這輛火紅的火車模型，使我嘗到了成功的滋味，也使我明白了一個令我終生受益的道理。

成功的滋味作文 7

　　在暑期的某一個星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因為我已經有好長時間沒見到姥姥了。

　　到達目的地后，剛一打開門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當我準備給媽媽說的時候，發現媽媽不在我的身邊，我轉身看見媽媽在好像搬什么東西，走進仔細一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時光，為什么也學自行車呢？這么好的時光，應該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細想了想，還是學吧。剛一開始，當我坐到自行車上的時候，我非常開心，因為我很喜歡騎自行車，但是不會騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來，認認真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領，記住媽媽給我講的要領，我試了幾次就成功了，我開心得一蹦三尺高。

　　我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動地、也是喜悅的。

　　在暑期的某一個星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因為我已經有好長時間沒見到姥姥了。

　　到達目的地后，剛一打開門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當我準備給媽媽說的'時候，發現媽媽不在我的身邊，我轉身看見媽媽在好像搬什么東西，走進仔細一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時光，為什么也學自行車呢？這么好的時光，應該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細想了想，還是學吧。剛一開始，當我坐到自行車上的時候，我非常開心，因為我很喜歡騎自行車，但是不會騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來，認認真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領，記住媽媽給我講的要領，我試了幾次就成功了，我開心得一蹦三尺高。

　　我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動地、也是喜悅的。

成功的滋味作文 8

　　學期伊始，老師就鄭重地通知我們，這學期會有漢字、口算和綜合素養大賽。這場大賽參與人數眾多，場面恢弘，是學校不可多得的重要賽事。而且，如果有幸在大賽中獲得前三名的好成績，學生將有機會帶領家長一齊走過象征榮譽的紅地毯，拿到屬于自己的獎牌和獎杯！

　　聽到這個消息后，我興奮極了！走紅地毯，那是多么光榮的事啊！權衡之下，我認為“漢字英雄”大賽是我最有希望能獲得名次的賽事。但天有不測風云，大賽還未曾開始，我卻先病倒了。

　　在床上，聽到大賽即將開始的消息，我強撐病體對媽媽說：“我一定要去，我想同您一起走過紅地毯！”

　　媽媽糾結了很久，終究敵不過我的期望，點了點頭，同意了。于是第二天，我拖著疲憊的身軀來到學校參加初賽。雖然精神可嘉，但奇跡卻沒有發生：我已經落下了這么多天的課，有許多基礎生字都寫錯了，連決賽都沒進，更別提什么紅地毯了。我有些沮喪，怪罪自己為什么沒有多看幾眼生字。

　　我陷入了自我否定的怪圈，產生了這樣的想法：語文是我最拿手的科目，數學和綜合素養，能行嗎？

　　這時候，媽媽出現了，她安慰著迷茫的我，幫我堅定信心：“先別放棄，練習一下，準備下兩次比賽吧！再接再厲！”

　　在媽媽的指導下，我開始認真準備口算大賽，每晚固定40分鐘練習計算，持之以恒，順利地通過了決賽，在決賽又和一班的楊佳森排列第三。

　　讓人沮喪的是，第三名只能有一個人，在加時賽中，我失手輸給了他。這漫長的三分鐘，我答對了19道題，他答對了24道，我又和心愛的紅地毯無緣了。棋差一招，這落差的滋味讓我的心緊緊地縮成一團。我不敢再面對鼓勵、安慰我的媽媽，總覺得是因為我的過錯，她才沒能走上紅地毯。

　　我的惶恐并沒能阻止最后一場大賽的到來。已然沒有什么信心的我抱著“試一試”的想法，主動參加了比賽。

　　綜合素養初賽的形式很特殊——投票。在班級報名了的七名優秀同學中，選出前五名參加比賽，我意外地被選中了，這使我灰暗的心態中迸發出了一點火花。

　　回家后，我從房間里翻出四年級小學統考時買的綜合素養題庫，拼命練習起來。先是用手抄加強記憶，手寫酸了就大聲朗讀，待口干了繼續抄寫。

　　在這樣拼盡全力地努力下，功夫不負有心人，在決賽中我獲得了全校第一名的好成績！當老師把這個好消息告訴我時，我欣喜若狂，這種在努力后才品嘗到的成功的果實，太過美好，仿佛一切都又有了意義似的。我終于能堂堂正正地牽著媽媽的手，走過我想象過多次的紅艷艷的地毯，捧起沉甸甸的獎杯，獲得屬于自己的榮耀。

　　在經歷意外、失敗、喪失自我，又找回自我的歷程下，這種成功的滋味，讓我永生難忘……

成功的滋味作文 9

　　用宮碩他們幾個人的話來說，我在打籃球方面簡直是個白癡。

　　我投出去的球，就是他們所謂的“三不沾”不沾籃網，不沾籃筐，不沾籃板。這一直是個不變的現象，我投出去的球倘若能碰到籃板，就算平了我的“世界記錄”。有一次與宮碩、孫云鵬等人打籃球，半場下來，我竟然連籃球都沒摸到，我完全成了一個湊人數、幫人場的跑龍套者。我感到十分沮喪，以后，我不敢再他們面前獻丑了。

　　不行，說什么我也得把籃球練出個樣來!不然今后在人堆中簡直沒法混了。

　　終于等到一天晚上，周圍靜悄悄的，我偷偷來到家屬區的籃球場。沉沉夜色里，我心中充滿了神圣感，仿佛要去干一件非常偉大的事情。那里沒有一個人在意我，真是太好了.

　　盡管一個人也沒有，也沒有人會說我白癡，不過我還是有一種壓抑感。

　　我站到籃球架下面，把籃球使勁向上一扔，球緊擦著籃板飛過去，落在地上。我不灰心，抱起球再次站到籃球架下，鼓足了勇氣，鼓足了信心，用足了力量向上一拋。球落在籃筐的上面，彈到籃球架后面去了。我真是沮喪到了極點。

　　“再試試吧。”我拍拍手中的籃球，對球我覺得也有歉意。我再使勁兒向上一扔，球打在籃板上又彈到籃筐上，在落下的時候仿佛還蹭了一下籃網。我不禁一陣欣喜，這己經是突破了歷史，已經實現了“三沾”。

　　連續投了幾次還是一無所獲，有一次球竟然還從籃網下倒著竄了上去。不過，我還是在不停地堅持著，一顆顆豆粒大小的汗珠從額頭上掉下來。

　　我再次用倒扣法把球從手中送出去，球落在籃筐上蹦了幾下，在我期待的目光中，竟然落進籃筐里。

　　我心里別提多高興了，這種欣喜真是難以言表。今天我注定要不斷地創造新的歷史……

　　在以后有燈光或是月光的晚上，我都要到球場上練習。漸漸地，我學會了運球，學習了轉身過人，學會了三步籃……光影成了我最忠實的的伙伴。

　　我終于能夠自信地站在球場上了。當我一個箭步將球送進籃筐的時候，伙伴們驚訝地瞪大了眼睛。那一場，我成了絕對的主力，將對手打得一敗涂地。

　　“啊!天才呀!”宮碩過來拍著我的肩膀稱贊著。那神情很不自然，我知道他心里很有些不服氣。

　　哈，有你服氣的時候。你哪曽想的那么多個夜晚我是怎樣度過的呀。其實，誰也沒有打球的天賦，只是多做了一份苦練的功課，就有了“天才”。

　　哈，成為天才原來就是這樣簡單!

成功的滋味作文 10

　　在這次成功中我感到十分的高興。它使我獲益匪淺，明白了許多道理，同時也激勵著我前進，獲得無限的樂趣。

　　那是幾年前的事情了。我在學習上遇到了困難，不但不努力克服，虛心向老師請教提高成績卻自暴自棄，上課不再認真聽講，不按時完成作業，做什么事情總是拖拖拉拉、馬馬虎虎。結果期中考試到了，我的成績一落千丈。老師仔細查看了的試卷，放學后并找了我談話問我是什么原因成績下降，我卻毫不在乎地說：“我太笨了，根本就學不好。”我當時看老師那失望的眼神又有些后悔。可老師沒說什么，沉默了一會兒，對我說：“你先回家，晚上我到你家去。”這下我就更后悔了。剛才說的話，可是已經說了也無法收回，只能挨父母的罵了。

　　我心里如裝了兩塊石頭，腳上帶著鐵球似的，邁著沉重的步伐，不知不覺中走到了家中忐忑不安。然后告訴了父母班主任今晚要來，父親向我詢問是什么原因，我卻不知如何開口，就躲進了自己的房間，說：“老師來了你們就會知道的，我還要做作業。”父母也就不再問了，等了晚飯過后，老師終于來了，我也大難臨頭了。老師先給父母打招呼，然后說了我的學習情況，父母當時很氣憤，卻由于老師在那沒打我，我卻嚇得一動不動了。老師似乎看出了什么，并一再向父母說，教育孩子不要用打而要用心去讓她們理解，語氣和藹一些，父母也道：“老師所言及是呀，我們今后一定會改變教育方法的。”而后，老師又給我講了語文中的錯題，這次我認認真真地聽了，并把精力全部集中在里面真真正正地聽懂了，而后我又看老師那慈祥的臉龐，心中又高興又感動，又覺得慚愧極了。

　　講完以后，老師又問了我考差的原因是什么，我把事情的原由一五一十地告訴了老師，她又給我講了許多道理，告訴我做事要有恒心，有毅力，并說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。其實，你并不笨，只要你努力，老師相信你一定會考出好成績的。”聽完老師的話后，我已熱淚滿眶了。我也從心底暗暗地告訴自己一定要努力。

　　后來，在后半學期中，我努力學習，不懂的問題就去向老師請教，終于在期末考試中我語文在全班第一名，總成績在前十名。

　　我的成功離不開老師的精心培育。這次經歷也使我明白了一份耕耘一份收獲。我嘗到了成功的滋味，它是付出努力才會得到的。

成功的滋味作文 11

　　望著手中那閃閃發光的獎狀，望著上面那幾個大字：暑期軟筆書法一等獎，我的眼眶漸漸濕潤了……耳邊傳來陣陣歌聲：“陽光總在風雨后，相信風雨后有彩虹……”我的思緒漸漸飄向去年的那個星期六。

　　那一天，我像往常一樣在家里做作業，突然，媽媽的聲音從樓下傳出：“然然，（我的小名）快下來，看我給你買了什么好東西！”我一聽，渾身的細胞都興奮起來，心想：太好了，是書，是吃的，是碟片？

　　我一邊想，一邊以百米沖剌的速度跑下樓，只見老媽一臉神秘，手不自然地背在身后，我的好奇心更濃了，期待著……老媽終于拿出來了，可卻讓我大大失望：一支毛筆和一大堆毛筆紙！老媽媽注意到我的神情，神色漸漸嚴肅起來，說：“然然，你有寫毛筆字的天賦，老師跟我說了，你的毛筆字底功扎得很好。可你卻很少寫，不愿意動筆，這樣怎么行呢？以后每天練十張！不許偷懶，并且要一天比一天好！”

　　我嚇呆了，十張！我寫一張就要半個多小時，十張……我頓時感覺天要塌了，可是沒辦法，母命難違啊！

　　下午，我準備好毛筆，準備寫，但媽媽卻說：“等一下。”我感激地抬起頭，難道媽媽回心轉意了？但媽媽接下來說的話卻當頭給我沷了一桶冷水。她說：“站起來！坐著寫毛筆字像什么樣子！把手抬起來寫，這才有點大師風范嘛！”

　　好不容易讓老媽滿意，我開始寫了，先是個“十字”字，一筆下去，老媽又開始“復讀”：“這一橫怎么寫的？你不知道寫完要回鋒嗎？”哎！只有聚精會神地寫第二筆，嗯，我很滿意，原以為媽媽會表揚我，但她生氣地說：“什么嘛，你提筆根本沒提好，都歪了！重寫！”我欲哭無淚……

　　之后，無論有多晚，我都得寫，一天晚上，作業特多，九點鐘才做完，可媽媽還是讓我寫，我賭氣把被子捂在頭上，抗議道：“我不寫了！累死了！”過了一會兒，媽媽輕輕掀開被子，語重心長地對我說：“然然，做什么事都要有恒心，古代的蘇秦懸梁刺股，只為了讀好書呢！”說完，一副賭氣的模樣。我被媽媽那可愛的樣子逗笑了，想想媽媽說的話也有道理。自此，我學會了堅持……

　　一年來，上補習班，回家自己練，我從未放棄過。終于，我以絕對的優勢得到這張獎狀，喜悅的心情無法用言語形容的。

　　我的思緒被歌聲拉了回來，是啊，陽光總在風雨后，臺上三分鐘，臺下十年功。成功背后是付出，這就是成功的滋味啊！

成功的滋味作文 12

　　今天，我們學校開展了一次很有意義的活動——小強人淘寶樂大行動。每個班都有一個攤位，用來賣一些價廉物美的東西。我們班也不例外。這次，中隊長的我搖身一變，變成了一位總經理。

　　小強人淘寶樂行動正式開始！楊校長的一聲令下，全校同學都歡呼雀躍起來學校的劍橋路兩旁已是人山人海，各個攤位被圍得水泄不通。同學們也都回到了自己的攤位，大聲吆喝，做起了買賣。我們班也不甘示弱，韓慶鵬一邊揮著旗，一邊模仿著大人的口氣喊道：來來來走過路過，不要錯過過了這個村，可就沒有這個店了他叫得可真吃力，臉漲的通紅，連脖子上的青筋都看得一清二楚，可他嗓子都喊啞了，前來淘寶的顧客還是寥寥無幾，我總不能在一旁熟視無睹吧？沒辦法，我只好決定親自上馬上門推銷。我叫上馮超，拿起一個云南的娃娃，準備先將它賣掉。我們鎖定的第一個目標是我們現在的外教老師——米迦勒。我們興沖沖地拿著娃娃向他跑去，可在不遠處就聽見他說：Ineedbooks。唉他只要書啊！我和馮超失望地走了。

　　不過，我們并沒有因此而泄氣，繼續搜尋目標。這時，我看到在一堆人群中，一位個頭挑高的人向我們走來，走近一看，啊，原來是我們的前一任外教——拉米。我和馮超趕緊迎上去。這時，我的一口流利的英語便派上了用場：This toy is form YunNan。It's very beautiful。Do you think so？拉米似乎對這個娃娃很感興趣，便讓我們等他，于是便向校門外走去。我們才等了一會兒，急性子馮超就等不及了，拉著我就走。我想了想，又拉住他停了下來，對他說：既然我們‘做生意’，就應該講究誠信，拉米都已經讓我們等他了，我們就耐著性子等一會兒吧！馮超只好留了下來，陪我一起守在校門口。果然不出我所料，幾分鐘后，拉米拿著錢包出現在了校門口。原來他是去換零錢的呀！他走到我們面前問道：Howmuchisit？我們告訴他是十元，他又問八元行不行，我和馮超搖頭說不。無奈，拉米只好從錢包里掏出了一張嶄新的十元人民幣遞給我們，然后又隨我們開了一個小玩笑，他說：Youarebad！呵！他是在說我們人小鬼大呢！就這樣，我們和外教做了第一筆交易。

　　在接到錢的那一剎那，我簡直都不知道用什么詞語來形容自己有多么的高興與激動，因為那畢竟是我通過自己的努力掙來的錢哪當我回到我們班的攤位時，所剩的物品卻是寥寥無幾。再回首看一看身旁的同學們，他們大都也是滿載而歸，每人的臉上都洋溢著幸福的笑容通過這次活動，我不僅鍛煉了自己的英語口語，也懂得了誠信為本的重要性！

成功的滋味作文 13

　　成長的歷程，是酸甜苦辣的交織；成長的歷程，有淚水，有歡笑；成長的歷程，有失敗，有成功。那一次，我嘗到了成功的滋味。

　　那一年，我有幸參加了江陰市“天華杯”二胡演奏大獎賽，與江陰許多二胡高手一塊兒比賽。在休息區，看著他們華麗的裝扮，我不禁捏了一把汗：我的技藝可能不及他們，且剛從學校趕來，僅著校服，“儀表”也沒有打扮，能比得過他們嗎？不過，既然都已經被“逼上梁山”了，那也只能“一拼到底”了。

　　“人到齊了嗎？下面開始抽簽。”現場工作人員大聲喊道。我抽到了三號。這么早就要“上戰場”了？媽媽在一旁說道：“越是演奏得早，越是沒有心理壓力。我相信你一定可以的！”我也暗暗為自己加油。

　　前面的兩位選手拉得如行云流水，似乎沒有一點兒瑕疵，得到了評委們一致好評。我充滿自信的心變得緊張起來。這種聲音再一次在我心中回響：我能比得過他們嗎？我能在眾人面前拉出自己最好的水平嗎？我猶豫了一下，很快給了自己回答：“比賽重在參與，無論如何，只要拼盡全力，就可以了。每一次比賽都是鍛煉自己的一次機會。超越自我，便是給予自己最好的一張‘成績報告單’。”

　　輪到我了。我深吸一口氣，緩步走到舞臺中央。只見臺下座無虛席，一雙雙眼睛望向了我，我只覺得四肢發軟，脊梁骨上不停地冒著汗，刺眼的燈光照射著我的額頭，好似有無數只螞蟻在“吞食”我。這時，我看到了二胡黃老師慈愛的目光，看到了媽媽的微笑，猶如冬日里的陽光溫暖著我的心房，給予我一股能量與勇氣。我向評委們鞠躬致意后，便坐到座位上，稍停片刻，開始了自己的演奏——《一枝花》。樂曲的引子拉出一片凄涼，似乎正描述著武松被發配到孟州的悲壯場景；低沉的中音區滑揉，表現英雄“虎落平陽被犬欺”的壓抑心情；中間的慢板拉出惡人在武松發配途中不斷使壞，武松無可奈何的場景；后面的快板拉出武松受到其他好漢的熱情款待，談論天下大事，互相切磋武藝，聊得不亦樂乎……我在高亢嘹亮、悲壯激越的八度大跳樂曲聲中，盡情表達武松豪爽和絕不屈服的叛逆性格。我越拉越放松，仿佛自己身處其境。當我拉完最后一個音時，全場爆發出雷鳴般的掌聲，我似乎還意猶未盡，還沉浸在樂曲的情節當中。

　　最終，我獲得了江陰市小學生組的二等獎。“耶，我成功了！”走出賽場，天特別的藍，我的心情特別舒暢，我真想高歌一曲，表達我的愉快！

成功的滋味作文 14

　　你嘗過蛋糕的滋味嗎？嘗過，那是又香又甜的；你嘗過餅干的滋味嗎？嘗過，那是香香脆脆的。那你嘗過成功的滋味嗎？聽了這個問題，你一定會問：成功還有滋味嗎？當然，我就品嘗過成功的酸甜苦辣。

　　酸的滋味

　　看見哥哥姐姐們都會騎自行車了，我的心也癢癢的。我思前想后，終于，下定了決心：要學會騎自行車！聽了我的決定，爸爸媽媽都用一副難以置信的眼光望著我。我鼓起嘴，不服氣地說：怎么，你們就這么不相信我？爸爸，快來教我，我就不相信我那么差勁！說著，我向自行車走去，爸爸連忙跑來，幫我扶住自行車。我緊緊的抓住把手，小心翼翼的坐上去，心里像十五個吊桶打水---七上八下，可自行車卻一點紳士風度都沒有，偏偏與我作對，我剛剛坐上去，自行車就晃了晃瘦小的身子害我差點就摔倒了，我嚇了一跳，小心臟就要蹦出來了，啊啊啊地叫個不停。爸爸見了，就不停的挖苦我：就你這三腳貓的功夫，還想學自行車？學不會的，別白費力氣了。我聽了，翹了翹嘴，心里酸溜溜的。

　　苦的滋味

　　學自行車的生涯可真辛苦，何況，我在大人面前背著嗩吶坐飛機---吹上天了，總不能半途而廢吧。更何況，我有一位嚴師---爸爸，想不學都難，好像不是我要學，而是他學似的。瞧，這天，我剛寫完作業，正準備和哥哥一起出去玩，可爸爸卻又逼著我騎上自行車，然后坐在一旁看。無奈之下，我只好一邊騎，一邊在心里惡狠狠的說：為什么每天都要騎車，我一點玩的時間都沒有了，氣死了！過了一會兒，我看見爸爸在閉目養神，好機會啊，三十六計---走為上計！我趕緊下車，打算溜之大吉，不料，被爸爸逮了個正著，又得回來繼續練習，我的臉拉得跟苦瓜似的。

　　辣的滋味

　　學自行車最常見的就是摔倒了，我就是最好的證據。每摔倒一次，身上就多了一道年輪，而且還火辣辣的痛，我寶貴的金豆豆就不住的往下掉。這可是‘傷疤家族’的又一個新成員哦！哥哥總是這樣說。唉，你呀，是放風箏斷了線---沒指望了。媽媽有時也會這樣說。而弟弟，則沒心沒肺的哈哈大笑，我心中卻燃起了一團烈火。

　　甜的滋味

　　終于，在我努力！努力！再努力的練習下，我成功了！我學會騎自行車啦。這消息就像一陣風，刮遍了我們一大家子，大家都很高興，爸爸難得表揚了我，我心里比吃了蜜還甜，朝大家驕傲的說：我成功了！才不是對牛彈琴---白費勁！

　　尾聲

　　成功的酸甜苦辣都很美味，只要你堅持，不怕困難，克服困難，成功就在你的前方！

成功的滋味作文 15

　　成功，象征著榮耀和幸福，在我短短的人生旅途中，獲得的成功屈指可數，但最難忘的還是那一次……

　　學校進行一年一度的運動會，大家都極力推選我去參加跳繩這一項目。在大家的鼓勵下，我報名參加了跳繩比賽。幾天的時間里，媽媽陪同我一起刻苦訓練，我的繩是一根藍色的，因為藍色是我的幸運色。

　　我有一些基礎，穩扎穩打，我跳了二十多個。媽媽說：“再接再厲，你還可以更快！”我試著加快速度，飛快地轉動繩子，上氣不接下氣地跳動……可是僅僅跳了十多個，我就一下子卡殼了！我又接著加快速度訓練了好幾次，可是結果依舊令我大失所望。

　　怎么辦？速度慢了個數不達標，速度一塊又跳不好。還是媽媽想出一個法子，前面先穩著來，按平時的規律跳，找準節奏了，就逐漸加快速度。我照媽媽的方法試了試，效果不錯。

　　比賽那天來到了。我和其他幾位旗鼓相當的女選手一起步入操場。站好預備姿勢，只等裁判的哨聲了。“開始！”我和幾位選手同時啟動，快速地轉繩，快速地跳起來。可我發現，大家都跳得特別快。我的速度遠遠落后十幾個。

　　我急了，還沒找到步伐，就忙不迭地加快速度，以一分六十加快到一分七十。因為我實在太想為班級爭光了。可是，僅僅跳了幾個，我的腳就跟不上速度了，一個趔趄，我被繩絆住，不得已停了下來。重新開始的功夫，人家已經趕超我很多了。

　　我難過地想哭。這時，王老師鼓勵我：“沒關系！加油！不要急，穩穩地來，老師相信你！”這句話無疑給了我力量，我找回了自信，重整旗鼓，穩穩地跳起來，二十八、二十九……我發力的時候，其他選手因為體力不支速度漸漸慢了下來。我抓緊時間趕超，找準節奏，我慢慢地加快了比賽速度，一秒鐘跳了好幾個。

　　這時，我已經完完全全趕上了他們。裁判說：“還剩最后半分鐘！”此刻我的腿已經麻木了，手也酸痛不已，但，我必須堅持，不然就功虧一簣了。

　　我狠狠地咬著牙，更加瘋狂地發力，雙手雙腳根本沒有一刻的停歇！“七十、七十一……”“十、九、八……”加油，快了，我可以。憑借著最后一絲力氣，我沖了一把！最后，我的成績是八十二個！位列第一！

　　當裁判老師宣布結果時，我簡直不敢相信自己的耳朵。磕磕絆絆的我竟然得了第一名！我喜難自禁時，同學們團團圍上來祝賀我：“真厲害！第一名耶！”“你果然不負眾望！跳繩能手！”“真棒！為我們班級開了一個好頭！簡直是力挽狂瀾啊！”……

　　我開心地抹了抹臉上的汗水，這時，我才真真正正嘗到了成功的滋味，是那咸咸的汗水，是那鼓勵的贊美，是那快樂的笑容……