我們的學校記敘文5篇

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的我們的學校記敘文，希望對大家有所幫助。

我們的學校記敘文1

　　走進學校大門，首先映入眼簾的是一個小花園，里面有許多種植物——丹桂、梔子、松柏、冬青、爬山虎等，一年四季總是郁郁蔥蔥、生機勃勃的景象。花園的中央有一座假山，假山下是一個小水池，水池里一些小魚在歡快地游來游去。

　　小花園的東邊是我們活動的天地——操場。操場上有籃球架、乒乓球臺，我們在那上體育課、做操、玩耍、游戲，每當下課，操場上一片歡笑聲。操場東面是升旗臺，正對升旗臺的墻上是一幅中國國家地圖，兩旁有一行標語“今天為校爭榮譽，明天為國添光彩”，時時激勵著我們積極向上。每到星期一早晨，我們就會高唱國歌、升國旗，五星紅旗高高飄揚在校園上空。操場的南側(cè)，矗立著白玉蘭、廣玉蘭、法桐樹、雪松等高大的樹木，它們就像士兵一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。

　　操場南面和北面，分別是我們的南、北教學樓，它們的外墻都是紅白相間，其中北教學樓是我們的主教學樓，它一共六層，呈L型，中央是我們的校徽圖案，顯得莊重大方。我們在寬敞明亮的教室里上課，教室里不時傳來瑯瑯的讀書聲。

　　這就是我們美麗的校園，這里充滿了知識、溫馨和歡樂，是我們的學園、家園和樂園！

我們的學校記敘文2

　　我們的學校叫“龍陽鎮(zhèn)東正街小學”。它坐落在漢壽縣城的體育路上，學校坐北朝南，與風景美麗的休閑廣場隔街相望。

　　走近學校，透明似的校門，透明似的圍墻一展學校美麗的風貌。大門兩旁是青青的草坪，像兩塊綠色的地毯。

　　走進學校大門，往前看，是一條寬闊的水泥馬路。馬路的西邊是學生食堂，商店。東邊是一個風雨大操場，操場的前端有高高的旗桿，每周星期一的早晨，全校同學都在這里舉行升旗儀式，向國旗行隊禮。第二節(jié)課課間在這里做操，課畢在這里嬉戲。

　　我們的學校有八棟房子，其中五棟是樓房。在校園的南端一棟是五層的教學樓，那是我們和高年級同學學習的地方。北端的一棟是三層的教學樓，二、三層是學前班小同學學習的地方，一層是實驗室、圖書室、閱覽室。

　　每棟房子的前面都有茂盛的樹木和花壇，花壇里長滿了冬青和花草，走進校園就像走進了花園一樣。我們在這里快樂的學習、生活、成長，我愛我們的學校！

我們的學校記敘文3

　　清晨，我們在春天的感召下，懶洋洋的起了床，吃完早飯，便踏往我們的校園。剛進校園的門口，你便可以看到一座雕像在我們的正前方。

　　這個雕像是一位老師正在教自己的學生學習知識呢。然后向你的右邊看去，就可以看到我們的教學樓了，這座教學樓一共有五層，其中我最喜歡的就要數(shù)五樓和科學室了，因為五樓空地較多，可以供我們喜歡玩游戲的男生有足夠的空間玩耍，也可以供一些讀都有更好的空間去看書，而且科學也是我最喜歡的課程之一，幾乎在每一節(jié)科學課之前，我總是要提一個問題給科學老師，或者是和老師聊上幾句，有一些不懂的科學知識也可以問她，這樣，我就可以解迷了。我們學校一共有五百多人，其中10%是老師，其余的90%－80%就都是我們學生了，相對于我們班就是小班化了。因為我們班的人數(shù)在學校是最少的，只有20人，別的班最少也是25人，所以，我們班的人數(shù)最少。我們學校的每一層平均有九個教室，除了五樓以外。我們學校的籃球場估計應(yīng)該是寬15米，長30米。學校的升旗臺也很高，我們來換算一下：平均每一層的教室高是3米，旗桿頂部的高度應(yīng)該到了三樓半的位置，那么我們的旗桿應(yīng)該是10。

　　5米那么高，如果那是一個人的話，那他不要蹲下來和我們說話了嘛！哈哈！我們學校的植物也很多，比如竹子、海棠、青松和一些我們不知的小花，都特別的好看我喜歡我們的學校，也喜歡我們學校的各種建筑物和花花草草。

我們的學校記敘文4

　　我在一個美麗的`校園里上課，它的名字叫南湖二小。學校里有50多名老師和500多名學生。

　　我的學校不是很大，卻很溫暖。一走進校園里第一眼就看到了一個雕塑，上面寫著同行。我們的教室里寬是4米，長是6米，相當于我家的三分之一。由于我們班上只有20人所以看起來不像別的班很緊密，反而卻是很寬敞。我們教室的最前面是一個講臺，和一塊比較大的黑板。我們的桌椅分為五條，每一條都有四排，一共20個桌椅。

　　學校里的籃球場也是很大的，它就相當于一個只有一層的房子。我們的教學樓有五層，它的高度跟我們學校的國旗桿的高度一樣。我們的學校里也有十幾棵高大的樹，給我們的感覺就是直插云霄。

　　這就是我們的校園，我喜歡它的一草一木，喜歡這里的一切這也是我的第二個家。

我們的學校記敘文5

　　我們學校的計算機房有兩個，我經(jīng)常訪問教學樓四樓的房間。

　　這個教室很干凈。一進門，五十幾臺新電腦就整齊地放在我們面前，白色的天花板上掛著一些明亮的前照燈，窗戶清潔，而且每次進入電腦房都會自覺地穿鞋套，保護地面，不染地面的灰塵，所以電腦房的清潔是大家看到的。

　　春天，電腦室窗外的鳥語花香，嫩綠的柳枝觸手可及的炎熱夏天，電腦室里像水一樣涼爽，老師開了空調(diào)，為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境……一年四季，在電腦室里可以看到不同的校園風景。

　　我們的電腦房不僅環(huán)境優(yōu)雅，而且是我們新的學習場所。在這里，我們可以輕松學習計算機操作知識，計算機繪畫……在這里，我們可以在網(wǎng)上瀏覽網(wǎng)頁，讀電子書和天下新聞，這個小計算機房把世界和我們緊緊地聯(lián)系起來，更令人高興的是，從五年級開始，我們的語文課的寫作也可以在學校的計算機房間里進行，計算機的寫作成為我最期待的課程。

　　每次我經(jīng)過電腦房，我都不由得向里望去，看到同學們在電腦前認真學習，我真誠地高興，這邊的天地不大，但是我們的樂園，是我們學習的好地方！