實用的婦女節的作文合集5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的婦女節的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

婦女節的作文 篇1

　　當我把禮物送給媽媽和奶奶的時候，她們又驚又喜，問：“為什么送我們禮物呀？”我說：“今天是三八婦女節，是媽媽和奶奶的節日啊！難道你們連這個日子都忘記了嗎？”媽媽和奶奶恍然大悟，高興地說：“哦，原來是這個日子呀，我們的丹燁真的長大了。

　　今天是三八婦女節，我打算給媽媽和奶奶一份節日的驚喜。于是，我把爸爸和媽媽平時給我的零用錢拿出來，到禮品店里買了兩個水晶球，并且讓禮品店里的阿姨把禮物包裝得漂漂亮亮的。吃完晚飯，當我把禮物送給媽媽和奶奶的時候，她們又驚又喜，問：“為什么送我們禮物呀？”我說：“今天是三八婦女節，是媽媽和奶奶的節日?。‰y道你們連這個日子都忘記了嗎？”

　　媽媽和奶奶恍然大悟，高興地說：“哦，原來是這個日子呀，我們的丹燁真的長大了，會體帖孝順長輩了！”我看著媽媽和奶奶滿足的神情，聽著她們對我的夸獎，心里美滋滋的。

婦女節的作文 篇2

　　今天，是三八婦女節，也是爸爸媽媽的結婚紀念日。這是外公偷偷告訴我的，真是巧呢！

　　我心想，我這做女兒的總得給媽媽爸爸準備點小禮物吧！我想給爸爸媽媽折一些小船，上面放上小蠟燭，會不會很漂亮呢？說干就干，我和姐姐一起折起了小船。折啊折，不知不覺就折滿了一袋五顏六色的小船。后來，我就和姐姐悄悄地把點上蠟燭的小船放進了我們家的池塘里。

　　晚上，爸爸媽媽一回家，那池塘的小船閃閃發光，亮晶晶的，好看極了，到吃飯的時候，我們大家一起說：“祝爸爸媽媽結婚紀念日快樂！”爸爸媽媽高興地看著我們，說：“你們長大了，懂事了?！?/p>

婦女節的作文 篇3

　　3月4日下午，班主任劉老師告訴我們一個“好消息”：明天要進行“三八”婦女節全天護蛋活動，每人帶一個生雞蛋在身上，保護好，體會做父母的不易。因為這不是第一次了，所以我知道這件事看似簡單做起來難。

　　回到家里我將這個“好消息”告訴了媽媽，媽媽像拾了金子一樣，很開心的說：“這個活動真是太妙了，讓你們這些“小皇帝”嘗嘗當傭人的感受！”我不開心的'撇撇嘴去挑選雞蛋了。經過我百般挑選，終于選出了一個精美的雞蛋。我想創作一個男孩子，我先仔細勾勒出小男孩西瓜頭的輪廓，然后又畫出大大的黑眼睛，紅紅的張開笑的嘴，畫好后怎么看都像個女孩。我靈機一動，在女孩的背面簡單勾勒了幾筆頭發的樣子，畫上眉毛、眼睛、鼻子、小嘴，嘿！這才像一個男孩子，我的“龍鳳胎”誕生了。

　　3月5日上午，我握著在口袋里睡大覺的“龍鳳胎”，真擔心它被碰破了，一路上我都把它握的緊緊的。

　　到了學校，同學們明顯比平時“疏遠”了，因為我們得注意不要傷害自己的“蛋寶寶”，同學們有的雙手總是放在口袋里護著“寶貝”；有的一會摸一下確定“寶貝”是否完好無損；有的做事輕手輕腳的。在一次課間，我將“蛋寶寶”拿出來看的時候，突然手一滑，掉在了桌子上，我立刻對它做了“全身檢查”，還好完好無損。終于熬到了放學，看著可愛完整的“蛋寶寶”，我開心的笑了！

　　通過這次護蛋活動，我知道了做父母的不易，我以后要孝順他們，因為“百善孝為先”！

婦女節的作文 篇4

　　今日，我特別興奮，了特別高興，因為今日是3-8婦女節，我親手做了精致的賀卡，準備寄給我親愛的我的媽媽和宋老師。

　　回想起3-8婦女節的前一個夜晚，我們全班的同學都在教室里，仔仔細細地做，我也不例外。做賀卡時，我默不作聲，一心想做出精美的卡片，過了許久，兩張令我滿意的卡片制作好了！

　　我把一張放入信封中，想寄給我的媽媽。在親手把這封信交給傳達室步步的那一瞬間，我在想：我的媽媽看了這封信，會有怎樣的反應？嫌棄我的作品？還是非常開心？一切幻想，回家了便知道。

　　接下來就是給老師的了。

　　我們是全班一起交的，裝在信里，等待老師的回復。老師來了，我們盯著老師，臉上抹不掉笑，老師也是，剛拆信封，她都笑了。老師看完后，說：“這些都是你們做的是嗎？我要去炫耀一下！”說完，滿臉帶著笑容走了。

　　今日，是我今年最快樂的一天，因為我給我的媽媽和老師做了賀卡，心里有擋不住的開心。

婦女節的作文 篇5

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　一直我都有很多話想對您說，可是一直又沒機會，所以借婦女節這個機會女兒想對您說說心里話。

　　媽媽，我好想對您說：我已經十歲了，再也不是兩三歲的小孩子，我希望您不要把我看得太緊……

　　現在我已經十歲了，小學即將畢業，可我還不會照料我自己，比如：洗澡時我不知該找什么樣的衣服跟什么樣的鞋襪來穿；衣服更是不會洗；上街買東西自己又沒主見；炒菜、煮飯更是一竅不通；連晚上睡覺時也離不開您……

　　偶爾，我看見您忙，偷偷洗洗衣服、掃掃地，我是多么的開心?。”M管我做這些沒您做的好，但這畢竟是我自己想做的??！

　　再說，我是我，我有我自己的興趣跟愛好！我喜歡唱歌、跳舞、看課外書，而您卻成天板著臉要我做作業。多少次，當我看一篇文章看得起勁的時候，您卻兇巴巴的走過來，一把奪過我手中的書，厲聲說到：“趕緊做作業”媽媽呀，您知道嗎？每當這個時候，我是多么恨您??！我知道您是希望我考試得高分！可是您知道嗎？您的這種做法太專制了，把女兒當您的遙控器，將您的意志強加在我的身上……

　　媽媽！如果您真的希望女兒成才，這請您放下架子與我談談心，走進女兒的心靈，聽聽女兒的傾訴，不要對我過分地“關愛”；培養我動手的能力；不要把我限制的太嚴，讓我有自由活動的空間！你的女兒才能真正在廣闊的天空中飛翔。

　　此致