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蘋果說明文作文合集十篇

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蘋果說明文作文合集十篇

蘋果說明文作文合集十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的蘋果說明文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

蘋果說明文作文 篇1

  “紅紅臉,圓又圓,親一口,脆又甜。”小朋友,你猜出來了嗎?謎底就是我——蘋果!現在來給你介紹一下自己吧!

  我的身體圓滾滾胖乎乎的,上下兩頭是凹進去的,我掛起來就像一個閃閃發光的小燈籠。我的家族里最大的兄弟有一個足球那么大呢!我的家族里最小的兄弟只有一個乒乓球那么大,我們同樣蘋果家族卻有這么大的差距,蘋果家族種類繁多,膚色各不相同,有紅色,有綠色,還有紫紅色......最為常見的是紅色。如果你用你的小手來摸摸我,就會覺得我冷冰冰的,特別光滑。把我放在你的鼻子前面聞一下,就會有一種的清香撲鼻而來,把我的外衣脫下來,露出白白的肚皮,你肯定會忍不住想要咬我一口,吃在嘴里甜滋滋的,讓你吃在嘴里甜在心里。

  我的作用可大啦!我有豐富的維生素C,還可以降低血壓,還有防癌的作用.......有一句話是這么來形容我的,“一日一蘋果,醫生遠離我。”

  聽了我的介紹,小朋友,你喜歡我嗎?

蘋果說明文作文 篇2

  蘋果圓圓的,有的像橘子一樣小,有的卻像小西瓜一樣大。蘋果的種類很多,像紅富士、黃香蕉、紅香蕉??數也數不清,據說全世 界約有上萬個品種,怪不得被稱為水果皇后。蘋果的營養很豐富,她含有維生素a、c、e及蛋白質、脂肪、 檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素,功效也很多,比如:補腦健血、 安眠養神、潤肺悅心?

  蘋果的吃法也很多,我最喜歡切成一片一片地來吃,最討厭整個 一起吃,因為每次吃的時候,汁水總會粘到鼻子上,而一片片吃就不 同,你可以一邊干別的事,一邊享受那香香甜甜的味道,讓人嘗到一 種沁人心脾的感覺。

  怎么樣?口水都流出來了吧,以后我一定和大家一起品嘗。

蘋果說明文作文 篇3

  我喜歡吃蘋果,因為蘋果能幫助消化,并且對我的生長發育有益,還能增強記憶力,但蘋果中的酸能腐蝕牙齒,所以吃完蘋果最好漱漱口哦! 蘋果圓圓的,像小皮球一樣大小,遍身平滑光亮。一面是紅色,紅里透黃,一面是黃色,黃中帶紅。短短的萵在蘋果上方凹進去的地方,好像陷泥潭中的可憐人兒,又好像是羞答答,不愿見人的少女。 蘋果的品種很多:紅國、國光、黃元帥等多得數不完。沒熟透的蘋果,咬上一口又酸又澀,難吃極了,熟透了的蘋果,甜絲絲的叫人越來越愛吃。蘋果還可以加工成蘋果干、蘋果汁等等。 蘋果含有許多維生素,多吃有好處,沒壞處。

蘋果說明文作文 篇4

  紅彤彤,白嫩嫩,吃起來脆脆的,甜甜的;你們知道這是什么水果嗎?它就是——“蘋果”。

  蘋果它是一種產量高,味道鮮美,又有較高的經濟價值的水果,蘋果它果色艷麗,營養豐富。蘋果的含糖量約達9%——12%,并含有各種維生素、鈣、磷、鐵……及很多種微量元素,可以增進人體的健康和解渴的功效。

  蘋果的種類有很多,比如:紅的、綠的、青的,這幾種顏色的蘋果。我喜歡吃青色的蘋果,因為,青色的蘋果不光酸,但它的里面也有甜的味道。

  現在的市場上,出售的新鮮蘋果品種以“巨峰”較多,它的原產于中國。青的蘋果有一點發綠,肉又嫩又脆,籽兒就有幾粒。也是早期結果的“長壽樹”可以連續高產水果。

  蘋果不光可以做鮮食外,還可以成為:水果沙拉、蘋果汁、蘋果醋……在飯店里也可以和水果和在一起做一道水果菜。把蘋果切成塊,凍在冰箱里,那才叫美味,可口、涼爽。

  蘋果被我稱為是水果之王。我非常喜歡吃蘋果,因為,蘋果全身都是寶!

蘋果說明文作文 篇5

  蘋果是一種水果,它大多在秋天豐收。

  蘋果是圓形的,有青紅、紅兩種顏色呢!我知道的蘋果有紅富士、紅蛇、轉基因蘋果……數不勝數,有一些不一定在秋天豐收,蘋果是長在樹上的,不像西瓜一樣長地上,也不像瓜子一樣長在花上。電視上說用15分鐘慢慢吃一個蘋果,口腔中99%的細菌都會不在了。西方有一句諺語:一天一個蘋果醫生遠離我。我記憶中三年級學過一首歌,也是說多吃蘋果,不去醫院。蘋果還能做美容,我媽媽就經常用蘋果加牛奶做美容,效果很不錯呢,蘋果50%是碳水化合物,果膠。富含有維生素A、C、E,如果身體缺乏這幾樣成份,皮膚就會粗糙、夜盲癥、神經炎、腳氣病,尚未發現典型的缺乏癥,還有鉀、鈣(注:它是蘋果中最豐富的)鈣能產生新陳代謝,新陳代謝能刪除掉體內多余的鹽份。

  我最愛吃蘋果了。

蘋果說明文作文 篇6

  今天,我來為大家介紹一種水果,蘋果。我想大家一定都吃過蘋果吧。蘋果的味道酸甜可口,營養豐富,是老幼皆宜的水果之一。蘋果的功能還有很多。多吃蘋果的人要比不吃蘋果或少吃蘋果的人感冒機會低很多。蘋果還可以改善人的呼吸系統和肺的功能。吃蘋果要細嚼慢咽,不僅有利于消化,還可以減少人體疾病,比如可以防癌,可以預防有害物質鉛中毒等等。蘋果有很多吃法,比如可以直接食用,可以榨成果汁,還可以榨成罐頭或蒸著吃,還可以入藥等等。蘋果的形狀大多為圓形、半圓錐形,顏色大多為紅色或綠色。

  蘋果一般單重為160克到250克左右,但也有最大重量達到650克的。蘋果的種植范圍非常廣泛。品種繁多,比較有名的品種有國光、青香蕉、黃香蕉、紅星、祝光、勝利、黃元帥等等。你們知道嗎?蘋果有早、中、晚熟品種。我希望大家多吃一些蘋果吧!!

蘋果說明文作文 篇7

  蘋果,一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當你走過一片蘋果林時,它那種誘人的味道就會伴著微風進入你的鼻孔甚至全身,久違的舒暢感會從你那深埋已久的'神經中迸發而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧!

  蘋果的小枝光滑,葉序為單葉互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個,花柱有五個。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的,開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木,樹的高度可達到十五米,栽培條件下一般高度為三到五米。

  蘋果喜光,喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚,富含有機質,心土通氣排水良好的土壤。蘋果含有大量的果膠,這種可溶性纖維可以降低膽固醇,還可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。

  蘋果不僅可以調節腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以增強兒童的記憶力呢!蘋果不但含有多種維生素,脂質,礦物質,糖類等構成大腦所必需的營養成份,而且含有利于兒童生長發育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息相關的核酸與蛋白必不可少的元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區發育不良。為了使我們的記憶力良好,所以我們應該多吃蘋果。

  我的爸爸很胖,為了減肥他堅持每天吃蘋果,為了能增強我的記憶力,我也很愛吃。有一次吃完飯后,我和爸爸都想吃蘋果了,可是蘋果只有一個了,我們開始都很謙讓把蘋果推來推去,推了好幾次之后,我終于熬不住了,就大口大口的把那個蘋果吃了,味道真是好極了。

  蘋果是一種對人體有健康的水果,因此大家要多吃蘋果,增加抵抗力。

蘋果說明文作文 篇8

  蘋果是我喜歡吃的水果。蘋果圓圓的。紅紅的;兩頭凹下去,另一頭還長著一個小把蒂呢!

  蘋果不僅有青色的,黃色的,淺紅色的,還有深紅色的,那顏色太深了,如果不仔細看還以為是黑色的。青色的一般夏季最常見,吃起來很脆,甜中略帶點酸味;黃色的蘋果也稱黃金帥,聽到這個名字就知道它好吃,咬起來脆甜脆甜的。蘋果當中最好吃的當然要數紅富士蘋果了,他之所以叫紅富士也許是產于日本富士山吧。真正的紅富士蘋果吃起來天津津的,水分也很足。還有一種紅蘋果味道很淡,吃起來是粉的,有的吃起來很脆。顏色很深的那種蘋果,據說是從美國進口的,吃過一次,并不沒有覺得和平常吃的蘋果有什么兩樣。現在市場上一年四季都有蘋果,你總能挑到和你口味的蘋果。

  蘋果是一種溫性水,吃起來不上火,也不傷胃,而且還含有豐富人體所需的營養成分,所以平時多吃蘋果,有益身體健康。

蘋果說明文作文 篇9

  蘋果,大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身紅色。蘋果是生活在北方的水果。你蘋果林時,它那種誘人的味道伴著微風你的鼻孔全身,久違的舒暢感會從你那深埋的神經中迸發而出。這世上比這更的呢?下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧!

  蘋果的小枝光滑,葉序為單葉互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個,花柱有五個。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的,開花的蘋果樹落葉過后了喬木,樹的可十五米,栽培條件下為三到五米。

  蘋果喜光,喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚,富含有機質,心土通氣排水的土壤。蘋果含有的果膠,可溶性纖維可以降低膽固醇,還可以哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。

  蘋果可以調節腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以兒童的記憶力呢!蘋果不但含種維生素,脂質,礦物質,糖類等構成大腦所必需的營養成份,含有利于兒童生長發育的細纖維和能兒童記憶力的鋅。鋅是構成和記憶力息息的核酸與蛋白必少的元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區發育不良。使的記憶力,應該多吃蘋果。

  很胖,減肥他每天吃蘋果,能記憶力,很愛吃。有吃完飯后,我和都想吃蘋果了,蘋果了,開始都很謙讓把蘋果推來推去,推了好幾次,我終于熬了,就大口大口的把蘋果吃了,味道真是好極了。

  蘋果是對人體有健康的水果,大家要多吃蘋果,抵抗力。

蘋果說明文作文 篇10

  “親愛的孩子們,假如你們還有一些東西不明白的話,請問問你們的父母!”聆聽如此的教誨,如此親切! 父母走過的路要比我們長,他們是經驗的沉淀,而我們還是不諳世事的孩子,到處莽撞,我們缺少的是經驗,使我們成長的經驗。

  “親愛的家長們,如果你們有什么不了解的話,請問問你們的孩子!”耳聞如此的話語,父母心中感覺如何?

  生于長于不同的時代,給了父母和我們不同的童年。父母用玻璃球彈出了他們的想法,我們用電腦打出我們自己的思維。父母在某些方面也需向我們“不恥下問”。一日,身為司機的父親說起自己汽車的毛病,我也大言一句:“一天不爆炸也很好嗎?保護環境萬歲!”不覺中父親面露威嚴之意。我忙著:“汽車的發動機就是一個爆炸部位,用汽油爆炸的力來推動汽車前進,難道我說錯了嗎?”父親過來拍拍我的頭說:“還是你聰明呀!”我也笑出了聲。

  有一句格言是這樣的:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,你我交換還是一人一個蘋果。你有一個主意,我有一個主意,你我交換就是一人兩個主意。”

  從我們呱呱落地時就有父母的愛護,多年來我們也孝順父母。然而如此親近的關系中沒有最大程度上豐富我們的知識。我們有一個青色甜脆的熱情蘋果,父母有一個飽滿紅色甘甜的經驗蘋果,我們與父母互換之后既有熱情又有經驗,我們和父母都各取所得,這就是兩個可以互補的蘋果。

  孩子,別站在代溝的這邊捧著青蘋果望著父母的紅蘋果,有話難言。

  父母,別礙于輩份、面子渴望得到小青蘋果,卻有語難言。

  父母呀!身為晚輩的我早就捧著自己的小青蘋果,踏過代溝了:你們何時也捧出蘋果,讓我們交換這互補的兩個蘋果呢?

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