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小學生描寫人物的作文400字錦集7篇

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小學生描寫人物的作文400字錦集7篇

小學生描寫人物的作文400字錦集7篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學生描寫人物的作文400字7篇,歡迎大家分享。

小學生描寫人物的作文400字 篇1

  我的爸爸今年36歲,個子高高瘦瘦的,白白的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只明亮的眼睛上有兩條彎彎的眉毛,一生氣眉毛就皺在一塊,高高的鼻梁上戴著一幅黑邊框的眼鏡,大大的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,講起話來像放鞭炮,一笑起來,嘴里的兩顆大門牙都露了出來,看上去顯得十分憨厚。

  爸爸的性格像六月的天氣一樣變化多端,當我考試取得好成績的時候,爸爸的臉上就笑容滿面,當我的考試成績差,或者做了什么壞事的時候,爸爸的臉上就烏云密布,罵起人來像閃電打雷,嚇得我都不敢喘氣。

  爸爸的愛好非常廣泛,看書、打電腦、看電視……樣樣都喜歡,其中他最喜歡的是打電腦了。

  記得有一次,爸爸下班回到家,他像往常一樣從背包里拿出電腦,津津有味地玩了起來,只見他手持鼠標,隨著屏幕里的人物左右地晃動著,似乎要把所有的敵人都打掉,看著那一臉緊張的樣子,就知道他入了迷,不知不覺,吃晚飯了,我對爸爸說:“老爸吃飯了。”他答應了一聲,又繼續打他的電腦了,過了一會,我見他還沒吃飯就生氣地對他說:“快點來吃飯。”爸爸說:“什么?你叫我干什么?”我哭笑不得地說:“我叫你吃飯,你卻只顧打電腦,把吃飯忘了。”說完,我們倆都笑了。

  爸爸還很愛我,記得有一次,天氣格外寒冷,我和爸爸走在大街上。爸爸看我在寒風中瑟瑟發抖的樣子,就把大衣給我穿。“你還冷嗎?”我疑惑地問爸爸,“不冷,你穿吧,爸爸是大人,身體好著呢!”爸爸答道。

  這就是我的爸爸,一個憨厚、帥氣又愛好廣泛的人。

小學生描寫人物的作文400字 篇2

  我弟弟有個妹妹,今年三歲。別看她還是個小寶貝,肚里的小心思可多著呢!

  我今天去她家玩,妹妹依依正起床,看見我來了,就朝我笑:“雯姐!”我跑上去看著她瞇成一條縫的眼晴和剛長出來的小牙,心里都被萌化了。

  這時,弟弟拿著一罐彩虹糖進了房,依依對食物總是很敏感,馬上就看見了彩虹糖。她呆呆地望著那罐糖,舌頭不時舔著嘴唇。弟弟不知應該躲避,還一把抓出彩虹糖往嘴里塞。保姆見了這番情景,覺得依依這么小,不太適合吃糖,就想抱她走。依依怒眼盯著保姆,嘟起嘴。保姆還是要抱,依依把左手往旁邊一攔,右手還不停擺手,就像一個大人在驅趕下人一樣。保姆沒辦法,只好退到一旁。

  依依知道事情要一步一步來,嘴里甜甜地叫著:“哥哥,哥哥!”還討好地把自己心愛的芭比娃娃往他前面送。可是弟弟不為所動,轉過身繼續吃糖。依依見計劃不成,生氣地把娃娃扔在地上,拍著大腿,憤怒地盯著哥哥看。

  大概過了一會兒,依依又想出了方法。她把目標轉向我,一聲接一聲喊著:“雯姐,雯姐!”然后可憐巴巴地望著我,指著彩虹糖說:“糖,糖!”我就想著給她吃,對弟弟說:“好弟弟,就賞她點吧!”弟弟搖著頭大喊:“不給——不給!”我也惱了,大喊:“給她!你是哥哥,她是妹妹,她要什么,你大不了就給她一點唄!一點點兒都不行嗎?”我突然之間覺得自己像媽媽,以前我不給弟弟玩玩具時,她也是這么教訓我的。弟弟被我嚇住了,極不情愿地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲:“雯姐!”就吃下糖,我也笑了。

小學生描寫人物的作文400字 篇3

  我的同學孫永濤,長得像女孩兒,又調皮又可愛,讓人有時生恨有時感動。

  他是個“調皮鬼”。一次,他和幾個同學打鬧,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不說“對不起”也就罷了,還把我的文具盒踢來踢去。等我發現時,我可憐的文具盒已“面目全非”,有個地方還裂了一條小口兒,讓我生氣極了。還有一次,我站在課桌旁,他們幾個男生在座位上互撓癢癢,孫永濤突然站起來,頭重重地撞在了我的下巴上,直接導致我的牙齒咬破的嘴唇,當時就鮮血直流,過了一個星期傷口才好呢。你說他調皮不調皮?

  他還是個“熱心腸”。一次,我上學忘帶文具盒了,正在我犯愁時,他主動把鉛筆借給我用。還有一次,不知那個“搗蛋鬼”用鋼筆在我后背衣服上亂涂亂畫,害我被媽媽狠狠訓了一頓。于是,我請同桌孫永濤給我當“義務監督員”,他愉快地接受了這項艱巨的任務。有了他的“火眼睛睛”,再沒人敢“胡作非為”了。另外,孫永濤還做了一些好事兒,在這里就不一一敘述了。慢慢地,我改變了對他的看法。他干的那些“壞事兒”漸漸被我淡忘,而他干的那些好事兒卻讓我記憶猶新,想起就讓我心里暖暖的。你說他可愛不可愛?

  難怪“調皮”一詞常常和“可愛”一詞結伴而行、搭配使用,原來,用它們形容小男孩的行為舉止再恰當不過了。我的同學孫永濤就是這樣一個調皮可愛的小男孩。

小學生描寫人物的作文400字 篇4

  我的爺爺高高的個子,長著一雙大大的眼睛,濃濃的眉毛,一個大鼻子和一個大嘴巴,白白的頭發,一雙大大的耳朵,顯得精神非常抖擻。雖說爺爺年過60,但是走起路來,腰板挺直,腳步快,一 般的小伙子都跟不上他。

  爺爺在學習上很關心我。在學習上我什么學習工具沒有,他就會毫不猶豫地給我買。我每天寫作業,爺爺坐在我的對面,我哪道題做錯了,他會告訴我,我就會認真的改正。記得有一次,我有一道 奧數題不會:甲乙兩數和是120,甲數是乙數的3倍,求甲、乙兩數各是多少?我去問爺爺,爺爺耐心地給我講:把乙看做1份,甲是乙的3倍,也就是這樣的3份,甲、乙兩數和是120,就相當于乙的1+3=4 (份),求乙就應該用120÷4=30,甲應是30×3=90。

  爺爺講完,我馬上明白了,原來是和倍問題。

  爺爺很勤勞,每天家務事都由他來做。爺爺喜歡養花,看新聞,看天天飲食,看完以后都會試著給大家做著吃,讓我健康地生活。

  在生活上,爺爺照樣關心我。記得有一次,我在帝和廣場玩滑板,我和妹妹滑著滑著,后面有一位大哥哥,一下子把我碰倒了,妹妹趕緊把我扶到爺爺那里,爺爺趕緊開著三輪車把我送到了醫院, 醫生一看流血了就是藥水給我沫了沫,回到家里,爺爺用溫水把我腿上的臟東西洗掉,經過爺爺的精心照顧,我的傷漸漸好了。

  爺爺真是關心我,這就是我的爺爺。

小學生描寫人物的作文400字 篇5

  六年的小學生活即過去了,我們馬上就要離開小學美麗的校園。在這兒,曾經有過多少我們甜蜜的笑聲。每當我想起我們班每一位同學,都想使我暗暗發笑。看!這是我們班的全體男生的照片。

  看!坐在最前面,臉長的跟貓似的小男孩,他可是我們班有名的歌唱家,他的嗓子可好了,沒準他能當上男高音,站在世界的舞臺上,為祖國高歌。

  瞅!坐在歌唱家旁邊的小男孩,使我們班的說話王,整天嘰嘰喳喳叫個不停,而且他的個性,比猴子還調皮,但是他的學習一直不錯,沒準他能當上一名主持人。

  再看看!坐在我后面的那位帥哥,他可是我們班的短跑健將,在學校組織的運動會上,他可是功不可沒,沒準他可以成為世界冠軍,為祖國爭光添彩。

  瞧!那個笑的正歡的`小男孩,他可是我們班的小作家他寫的文章可好了,每次寫的作文都當范文讀,沒準他可以當上像老舍、巴金那樣的大作家。

  接下來,我就給你介紹一下,我們班的智多星,他在我們班的學習可是數一數二,如果你有各種問題,你去問他,我保證你會滿載而歸。

  小學的生活即將結束了,我非常喜歡這個班集體,但又非常懷念這個班集體,因為我們班每個同學都是心連心、手拉手,我會珍惜剩下的美好時光。

小學生描寫人物的作文400字 篇6

  我有一個天真又可愛,聰明又活潑的表弟,他有一對水靈靈的大眼睛,想問題時烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來的時候,就能露出一對潔白又整齊的小牙,十分有趣。我非常喜歡他

  表弟住在奶奶家。有一次,他對奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟,什么話都聽他。便叫我看好表弟,自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來,就連忙跑到外婆身邊,跟那可愛的小花貓玩,輕輕地撫摸著它,嘴里還唱著動聽的小花貓歌曲。這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了,把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來,嘴里說:“外公你壞,小花貓不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓,對表弟說:“對,小貓不懂事,弟弟教育它

  還有一次,表弟在屋子里玩,他不聽奶奶的話,偏要玩自行車,結果一不小心把自行車弄翻了,手指被壓住了,他連忙把手指掰開,哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲,連忙從房里跑出來,看到這種情景又好氣又好笑,便不去理化了。他哭了一會兒不哭了,從手指縫里偷看,看外婆是不是注意他。他發現外婆不理他,走到外婆身邊大笑起來。

小學生描寫人物的作文400字 篇7

  我的舅媽是一位白領,她有一雙炯炯有神的大眼睛,短短的頭發顯得很清爽,尖尖的鼻梁上架有一副眼鏡。臉上總是洋溢的溫暖的笑容,讓人感覺到她總是文質彬彬,而且很有親和感。所以我很喜歡我的舅媽。

  舅媽也很喜歡我,每次帶我去玩她總是給我買東西,衣服,玩具,書,食品等等。這不剛放假的一周,舅媽就叫我去她家了,到她家的第二天,舅媽就跟我說,我們去萬象城去玩,我很快就答應了。

  我們在萬象城里轉來轉去,走了好一會兒,我感覺有點累,也有點渴,因為是舅媽,我不好叫她幫我買一瓶水,也不好停下來休息,只好硬著頭皮陪著她走,只是有些跟不上,可能舅媽也看出來了,這是我們來到了一個市場邊,對我說:“我們休息一下吧,夕夕你要喝點什么?”聽到這句我迫不及待的說:“鮮橙汁”。舅媽給我買了一大杯鮮榨橙汁,我一邊喝一邊在想,舅媽真懂我。休息一會兒后,我們又繼續逛,在一間兒童服裝店前舅媽走了進去,她左看看,右看看,最后拿了兩條漂亮裙子叫我試一試,舅媽很有眼光,她選的裙子我很喜歡,就這樣舅媽給我買了兩條裙子,還買了一條短褲。在這一天里我收獲不少。

  這就是我的舅媽,一位總給我給我禮物,給我驚喜的舅媽。

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