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有關描寫自然的小學作文500字錦集十篇

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有關描寫自然的小學作文500字錦集十篇

有關描寫自然的小學作文500字錦集十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的描寫自然的小學作文500字10篇,希望對大家有所幫助。

描寫自然的小學作文500字 篇1

  每當叮咚的泉水淙淙點擊我心靈的鍵盤時,便展現出了生機盎然,色彩斑斕的大自然。心靈的牧場,充滿生機的景象;大自然,則更應用活潑的甘泉來滋養。

  人類向大自然索取資源的同時,別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力,嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無情,可愛的山泉還在抱怨自己沒有能力處理污水,然而,此時的大自然憤怒了。

  大自然,這位愛憎分明,嫉惡如仇的母親,不忍心看到灰色的煙霧籠罩綠色的海洋,不忍心失去那動人的山泉音符,不忍心有朝一日自己成為人類的殉葬品,她用她的憤怒來警示人類。無力的聲音已經不能喚醒人類的感覺神經,只有用沙塵暴、颶風、澇災來洗刷人類的大腦和心靈的污垢了。

  曾經的大自然是那么溫和,親切,如今她卻風度不再了。她憎惡沒有良知的人類,無情的人類,如此肆無忌憚地殘戮野生動物,砍伐“空氣清潔工”森林……大自然流淚了,她忍不住自己的傷感,哭了,眼淚足以使世界變成一個沒有邊際的太平洋。然而,大自然強忍住了自己的情緒,等待著人類意識的蘇醒,等待著有朝一日人類能夠感悟大自然。

  向往那“晴空一鶴排云上”的碧波藍天,卻不禁在“黑云壓城城欲摧”中迷失了自我。碧波藍天,被黑云無情地取代了。誰愿看到一望無垠的綠色被一群樹樁代替,誰愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣,誰愿嘈雜的機械聲取代動人的天籟之音呢?誰愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉動人的音符呢?大自然賦予人類的美好事物太多了,人類不知感恩,卻恩將仇報,可悲,可嘆,可憐!

  心靈的自然界,是滋潤我心靈的源泉。我明白什么是山泉的音符,也明白什么是無限的綠色,更懂得什么是愛護自然。我是大自然一位微小的守護者,卻能聽到山泉動人的音符,讀懂“兩個黃鸝鳴翠柳”的愜意。只要有一顆愛護大自然,感悟大自然的心,還怕沒有活潑的自然甘泉為你彈奏跳躍在你心靈琴鍵上的音符嗎!

描寫自然的小學作文500字 篇2

  走進大自然,就像是走進了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我渴望走進自然,因為我愛它;愛它的春夏秋冬,愛它美的景物,美的情感,美的語言。來吧讓我帶你走進自然。

  當嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時:當楊柳抽出新芽換上新裝時;當小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時……,春姑娘來了。她來看望久違的朋友,為它們帶來珍貴的禮物——春風、春雨。她讓這個春天更美麗,更富有生機。

  當火辣辣的太陽曬到脊背時,夏天來了。我們走進林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時,遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發亮,無限壯麗。

  當秋媽媽忙著為數目披上金裝時,秋天到了。一陣涼風吹過,樹葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞:那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米……,以及農民伯伯臉上洋溢的喜悅,構了一幅多么好看的圖畫,讓我們充分感受當了秋的甜秋的香,秋的美。

  當北風呼嘯,山川盛著銀裝時,冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人,無憂無慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。

  這就是我們的自然,它有著無邊無際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏。快來吧,讓我們走進自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧!

描寫自然的小學作文500字 篇3

  大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個新新世界,無處不在訴說它的語言,只要你細細聆聽,就會聽見大自然親切的語言。

  夜晚,月亮婆婆掛上了樹梢。突然,一下繁星滿天,一定是這些調度的小星星耐不住寂寞,給銀河“牢房”劃了道口子,逃了出來。準備在天上逛街呢!小星星快活地眨著眼睛,提著燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了,牢里的小星星看了羨慕不已,把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄云外,也逃了出來。這會兒真是眾星云集,星光燦爛了!瞧!有幾個小星星正圍著月亮婆婆的故事呢!真好比眾星拱月呀!這時,一個上女孩在陽臺觀看這美麗的夜景,發出驚嘆:“呀!好美的夜空啊!我有生以來,還沒見過這么美的星空!”一個大人聽見這驚嘆聲后走了過來,是女的,一定是小女孩的媽媽,她看著這滿天的繁星,自言自語道:“明天一定是個大晴天。”旁邊的小女孩聽了,疑惑不解地問:“媽媽,你怎么會知道明天一定是個大晴天呢?”媽媽笑了笑,說:“寶貝,你瞧,天空上這么多星星預示著明天是個晴天呀!”女孩似懂非懂地點了點頭。天上的星星聽見了她們倆的對話,高興得跳起了舞蹈……果然,第二天早上,陽光明媚,小鳥在枝頭喳喳地叫……

  時光飛逝,日月如梭,一轉眼當年的那個小女孩已經讀四年級了。有一天,科學老師讓他們去校園里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來,只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦,原來它們在搬家呀,這可是千載難逢的好機會呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著沙發帶領抱著食物的的搬運工向新家奔去,幾只強壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時,它們竭盡全力,喊著:“嗨喲,嗨喲”的口號,向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個諺語呼之欲出,“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”第二天,女孩帶上了雨傘,果然不出女孩所料,下起了傾盆大雨!

  大自是一本神秘而令人捉摸不透的書,又是一座“取之不盡,用之不竭”的金礦,只要你仔細觀察,寶藏離你不遠……

描寫自然的小學作文500字 篇4

  自然是什么?一首美麗動聽的樂曲;一幅清俗秀麗的圖畫;還是那藍藍的天空;爭奇斗艷的花朵;不屈不撓的小草?我不由而知,也無從所想。自然到底是什么。

  人生,好似一幅多姿多彩的圖畫,有歡喜有悲傷;有挫折有成功;有富貴也有貧窮。但是,這些又有什么用呢?這所有的一切意義究竟來自何方呀,一切來自何方終究歸往何處。于是,萬物無時無刻不始終循環著同一件自然規律。彩色的人生一天天褪色,最后單調得只剩下黑白。快樂的人們一天天的改變,最后蕭瑟得只剩下愁悶。不知何去何從,人們迷失了方向。需要大自然的指引。

  走進自然,看那大雁東南飛春又至。樹木春天發芽生枝,秋天就紛紛落葉。這便是大自然的規律,所有的一切都往往復復的循環著。在大自然的懷抱下繁衍生息,生機勃勃,動力無窮。可是,一年又一年似乎沒什么變化,卻因為萬物的活力而綻放美麗的身姿,無窮的奧秘因為有萬物而更耐人尋味,深奧不絕。為此,不少文人雅士無不去傾聽大自然的聲音,領略大自然的奧秘。可是大都失敗退場,不是為世間的榮華富貴所牽絆,就是為了自身的利益而放棄。始終不能成為大自然的一份子。這時,當你吸取這些教訓后。親愛的人們啊!情去傾聽大自然的聲音吧!即使自己沒有流水一般的心靈,沒有荷花一般的高尚節操。請讓我們更加的看清自己吧,更加完善自己吧!也許當你做到了這一點,你也就讀懂了自然,聽懂了大自然的聲音。因為大自然的真正含義更是不斷完善自己,超越自我!

描寫自然的小學作文500字 篇5

  樹木是我們的朋友、我們的親人、我們的姐妹。可是,總有這么一些人——他們亂砍亂伐樹木,做成一次性筷子。是那些枝繁葉茂的大樹,那么年輕就失去了生命。

  “救命呀!救命呀!啄木鳥,快來救救我門呀!”咦,是誰在大叫救命,這么傷心?哦,原來是大樹呀。可是,大樹一棵棵枝繁葉茂,粗壯高大,密密麻麻的,像一片綠海,多么美麗呀!這時,啄木鳥從遠處飛來了,他聽到了大樹們的呼喚。啄木鳥著急地問:“大樹,怎么了?”大叔們結結巴巴地說:“有……有……有蟲。”可是,

  啄木鳥一看,一棵棵長的茂盛的大樹里沒有一條蟲,大叔怎么說有蟲呢?正當啄木鳥疑惑不解的時候,人類拿著斧頭,走了過來。這時,大樹更害怕了,哆哆嗦嗦的。人類拿著斧頭,一下一下的砍著大樹,一棵棵大樹倒在了他的面前。啄木鳥想:這個人腦袋里肯定有蟲。便啄了起來,一下、兩下、三下……終于把一條蟲咬了出來。這是一條貪婪的蟲,他在人的腦袋里,使人產生了貪婪的想法,會不顧大自然的安危去傷害大自然。這時,那個人感到了疼痛,頭一轉,便抓住了啄木鳥。惡狠狠地說:“你為什么無緣無故的啄我的`頭?”啄木鳥說:“你的腦子里有一條蟲,它會使你們人類產生貪婪的想法。”那個人不解的問:“為什么呢?”啄木鳥說:“你們人類會因為一點小小的利益而去傷害自然界的動、植物。你們要知道,大自然里的一切事物都是有生命的,你們肆掠德傷害他們的生命,是多么的殘忍呀!”

  那個人,看了看身后倒下的一排一排的樹,慚愧地說:“我們錯了。”

  從此,再也沒人砍樹了。

  讓我們一起保護大自然,抵抗貪婪這條大害蟲吧!

描寫自然的小學作文500字 篇6

  傳說在很久很久遠以前,發生了這樣一件感人的事:有一天,嫦娥在家里勤勞地干著農活,忽然,她的丈夫興沖沖地推開門,忙跑過去興高采烈地對嫦娥說:“我告訴你一個好消息,我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了,你得好好地保管好。”嫦娥一口答應了,后來讓她丈夫的兄弟知道了后,于是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應,一口便把這藥吞了下去,就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當作中秋節了。

  當夜暮完全降臨后,明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河,大地,房屋,村莊,田野……像嬰兒般溫順地躺在無比寬大的“搖籃”中。抬頭一看,我看見月亮邁著輕盈的步伐,害羞地從云層走了出來。悄悄地瞧了我一眼,又羞澀地躲進了云層。可過了一會兒,她又忍不住地從云中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼,她又急忙藏到云層后面,真像個淘氣的小姑娘!

  月亮發出的光真美,星星發出的光和她的光比起來顯得那么暗淡。月亮照在云上,云顯得更白了。月亮的美真是難以形容,也許是皎潔的,也許是明亮的,也許是柔和的,也許是朦朧的……難怪從古至今,人們寫下了千千萬萬首贊美月亮的詩篇。

  望著月亮,我似乎看到了玉免正急忙地搗著長生不老之丹;廣寒宮的嫦娥,平時十分寂寞,孤獨,今天卻喜笑顏開;那倒霉的砍柴人吳剛,今天也在歇著。看著月亮我又不禁想起李嶠提過的《中秋夜》:

  圓魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼風?

  啊!大自然是多么的美麗,多么的神奇!難怪有那么多人用最美的語言來描述你。我愛大自然!我愛你圓月!

描寫自然的小學作文500字 篇7

  生命,對于我們每一個人來說都是多么的珍貴,因為生命……

  生命,對于我們每一個人來說都是多么的珍貴,因為生命只有一次,

  它精彩而又短暫。除了橫遭不幸的危害之外,還有一個更可怕的索命鬼,那就是-----資源枯竭!

  我們人類生存所需要的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源。本來是可以不斷再生、長期給人類作貢獻的。可是,卻由于人類任意地毀壞資源,于是人類的生命資源就這樣一步步毀于自己的手中。這是一種恥辱,全人類的恥辱!生命資源的枯竭,也會讓人類的燦爛生活毀于一旦!如果自己讓自己走向生命的盡頭,這難道不是一種恥辱嗎?地球為了我們,付出了多少?這也許沒有人知道,但是,這個付出一定不會少的。地球為了我們快樂的生活,幾乎付出了一切。但是,我們又是怎樣回報我們的這位地球母親'呢?我們為了生活便利,污染了地球。為了造紙,大量砍伐樹木;為了便利,使用汽車;為了舒適,使用空調??????這難道就是我們的回報嗎?

  我想,我們應該,不,是必須要保護地球而不是污染地球。可是,我們要怎樣做呢?其實很簡單:把普通燈換成節能燈;電腦不用時,應該關機而不是待機;少用紙張,廢物利用,

  少吃快餐,少用塑料制品??????在這些我們看來小事,可是,這些卻可以讓地球母親不再哭泣。

  我想,保護母親是每個兒女的天性,但是,又有沒有想過我們共同的母親-----地球呢?

  地球母親是最偉大的,她把所有的一切幾乎都給了我們。但是,我們卻不像她的兒女,把她給的資源任意浪費,但是,這些大多是不可再生的。可是,我們卻仍是不顧后果的毀壞,到最后,最慘的還是我們自己。

  我們生活在地球母親溫暖的懷抱里,這是我們共同的、唯一的家園,難道我們不應該珍惜和愛護嗎?為了子孫后代,為了地球母親,同時也為了我們自己,醒悟吧!讓我們攜起手來,為創建一個美好的,精彩的,充實的未來而共同努力和奮斗吧!

  我相信,只要我們共同努力,就一定會迎來最美好的未來的!

描寫自然的小學作文500字 篇8

  在那二可以簡單哦啊綠色,可以見到動物,可以自由自在,可以放松身心……那是大自然,一個綠色的天地。

  偶爾被樹藤絆倒,是一件快樂的事,當臉朝泥濘撲去,再照照鏡子,天哪!這是誰?泥人?這多么令人發笑,是不由自主地笑,太有趣了!如果幸運,還會遇見猴子。不過前提你說中得有食物,我沒那么好運,連尾巴都沒見著,不過卻見到了腳印,也算發現吧。但是有猴子在身旁跳來跳去,課件你丟開了繁重,使動物感到有了安全感,多么舒心,多心逗趣!

  但蟲鳴卻更有詩意。站在樹下靜心傾聽,可以聽見知了在小,螞蟻在喘……不遠處,還可以看見小鳥在開演唱會,只可惜我沒錢買“買門票”但我聽見了,這應該是一場免費的午餐吧。呵呵,這位明星嘹亮歌喉和蔡依林有的一拼,天哪,是昆蟲樂隊!看來是雙劍合璧才讓這次演出有如此好的票銷量。節目策劃人還真強,該不會是蟑螂小強吧,上帝!這也太風趣了。

  “叮咚、叮咚……”是溪。來到溪邊,LOOK這誰可沒城市那么渾濁,不一樣啊水底石頭一粒粒清晰可見,是魚這竟然是魚,在城市可是很難在湖中見到活魚!我迫不及待了,吧鞋子一脫,褲管還沒來得及卷,一下子躍進水中,開始掃描。”“咚“一聲,呵呵,一直不識相自投羅網,替我打破了零的記錄,感謝感謝!這又多么有趣!

  我差點忘記來干什么了,苦口婆心要求老爸來,是為了寫生啊!我這記性,可逛了那么久又不見一處既簡單又美麗的所在。每一處,葉子那么細致,小草那么活越,太復雜了。看!那是什么,湖的對面一所大別墅傍山依水,湖面所未必粼粼,但卻頗有風雅,OK,開工。一處一處第浮現,最后拼起來可成著作,當然是對我啦。這又體現了優雅的風趣。

  第一次感覺打轉讓好美。他有趣,風趣,奇趣,很多……這是我的樂趣,我愿永遠擁把明天,擁抱自然。

描寫自然的小學作文500字 篇9

  今天,我看到了火燒云。看到的時間大概在下午5:00到6:00左右,那是一次難忘的回憶!

  在下午五六點的時候,我在房間里無聊,往窗外望了一望,發現天空被一條紅色的、長長的、粗壯的、漸漸遠離我的紅線分割成了兩塊。看到這景觀讓我十分驚奇,我就十分疑惑這是為什么。當我看到桌上的語文書時,想起了過去的一篇課文:《火燒云》,我才恍然大悟,原來這是自然景觀。這時我心中的那些疑問全都解開了。

  我靜靜地欣賞著這美麗的景色,不禁把這些奇特的云朵比作各種景象。看!那里跑來了只紅色的小兔子,正立定著和我們打招呼呢。突然,兔子跑了原來是后面的獅子追了上來,把兔子給嚇跑了!我轉了個頭,“看”到了八仙過海的景象,雖然不比世博會壯觀,但還是那么轟轟烈烈。忽然,兔子和獅子跑來搶鏡頭了:把八仙過海的云彩給撞散了。我看得正高興卻被它們給攪合了,我真想說說它們。我又轉移了目光,看見了幾匹生強力壯的駿馬正在這一望無際的天宇上盡情地奔跑,好像要馳騁整個天空。我仔細地看了一下,原來是孫悟空把太上老君的煉丹爐打翻了,把火燒到了凌霄寶殿,那些馬是天馬,正在和玉帝一起逃跑。

  漸漸地,火燒云離我們越來越遠。這帶給我無限歡樂的火燒云不知何時能再來,不知何什么時候還能看到“獅子追兔子”、“八仙過海”和“孫悟空大鬧天宮”等奇特的神奇景象。不過,我相信一定會再次看到的。我,期待著!

描寫自然的小學作文500字 篇10

  今年暑假我是在內蒙古渡過的,媽媽告訴我會去草原時,我很興奮,因為我從來都沒有去過大草原,這是第一次去。

  來到大草原,我第一個跳下車,吃了午飯后,我們就去騎馬,我學著電視上一邊喊“駕、駕”,一邊用腳夾馬,像大將軍一般,向著草原深處飛奔而去。走了一段路后,抬眼遠眺,真是遼闊無邊。整個草原像是一幅畫,而且那畫是活的:遠處隱約可以看到如螞蟻般大小的蒙古包,近看有很多黃色的小野花,草長得很茂盛,高的有一米多,矮的有一厘米左右,到處都是綠色,給人極舒服的感覺,小草、花兒隨著風開始翩翩起舞……,天空是白藍色的,清爽得象被水洗過,云朵慢悠悠地飄動。藍的天,綠的地延伸開來,在遠處交接成一條線。天像一個巨大的圓圓的帳篷,籠罩在綠色的大地上,這時我很真切地感覺到地球真的是圓的。

  到了草原深處,我們的馬兒停在一個牧民家門前,品嘗了馬奶酒,奶酪之后,我們穿過一塊沼澤地來到一條河邊,導游說這就是美麗的“希拉穆仁河”,那是一條彎彎的細流,靜靜地流過這廣袤無垠的大草原,像一條迷人的玉帶鑲嵌在大草原上,這里真是草肥水美,風一吹,隱約見到一些白色的羊群,我們終于找到了“風吹草低見牛羊”的感覺。

  藍天白云、綠草茵茵、群群牛羊、點點氈房、裊裊炊煙,八月的草原美得像個童話世界,我們置身于茫茫草原,心情格外開朗,我于是放聲大叫“草原,你好美”,茫茫天地間傳來回音“草原,你好美……”

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