留在記憶深處記敘文
留在記憶深處記敘文
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等,來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的留在記憶深處記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自打我小時(shí)候以來(lái)就是一個(gè)青澀的男孩子,幾乎沒(méi)有人與我一起玩,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑緵](méi)什么話題,就算有了共同話題,由于我的青澀,場(chǎng)面也會(huì)十分尷尬了。直到那一次她出現(xiàn)了,情況也就變了。
那時(shí)的我才剛上一年級(jí),個(gè)子不高。一次,趁著暑假,媽媽要帶我去姥姥家。我死活不肯去,因?yàn)楫吘挂≡谀抢飵滋欤粋€(gè)人也每個(gè)樂(lè)子,媽媽堅(jiān)持勸我:“去你姥姥家吧,你姥姥都快想死你了,你要去呢,媽媽答應(yīng)你給你很多很多糖果。”我想了想還是去吧。
姥姥家還是像往日那樣,院子里幾棵柿子樹(shù),唯獨(dú)那一角的小花叢惹人注目,高傲的牡丹,誘人的玫瑰。我獨(dú)自坐在姥姥家的院子里,突然傳來(lái)一聲門響,我打開(kāi)門,咦?這位阿姨我怎么不認(rèn)識(shí)啊?正好媽媽來(lái)了,嘴里說(shuō)著什么“老大啊”,背后還跟了一個(gè)小女孩,她只沖著我笑笑,然后就進(jìn)去了。聽(tīng)她們的談話,原來(lái)那是我姨,那個(gè)女孩是我姐。我走進(jìn)客廳,那位姐姐主動(dòng)走過(guò)來(lái),遞給我一塊大白兔奶糖,嚼在嘴里甜甜的。她對(duì)著我問(wèn)道:“你叫什么名字啊?我叫許愿。”也不知道怎的,我總有一種感覺(jué),能和她聊天,我便答道:“我叫蕭明朗,這糖真甜。”于是我們便到姥姥家院子的小花叢中,因?yàn)槔牙鸭业脑鹤永镉轩Z卵石,那位許姐姐,沒(méi)注意,一腳滑倒了,臉?biāo)ぴ诹说厣稀N疫B忙扶她起來(lái),我大笑了起來(lái):“哈哈,真看,這鼻子摔的太像豬了,要不我叫你許嘍嘍吧,許嘍嘍姐姐。”原本她是要哭的,卻被我的這一番話給逗樂(lè)了,那些花兒也隨風(fēng)擺動(dòng)她們也笑了。
到了晚上,姥姥家門前有一棵槐樹(shù),皎潔的'月光從槐樹(shù)中穿過(guò),射在地上,形成了一幅美麗的畫(huà),那淡淡的槐花香令我著迷沉醉。我們和姥姥、媽媽一起坐在樹(shù)下,大人們?cè)谝黄痖e聊,而我和許嘍嘍姐姐一起在槐樹(shù)地下你追我趕,跑累了就倚在槐樹(shù)下,而我則去摘那槐花,然后向天空中撒去,形成一片花瓣雨。她看到后甜甜的笑了,我也跟著笑了。
之后的每一天,我們?cè)谝黄鸠偅黄饦?lè),一起笑,度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。也就是從那時(shí)候起,我不再是那個(gè)青澀的男孩子了。