有關(guān)小學描寫植物的作文400字十篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學描寫植物的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學描寫植物的作文400字 篇1

　　暑假的一天，我和爸爸一起去北京植物園玩。植物園位于北京的西郊，緊靠香山，那里到處都是樹木，空氣清新。進了大門后，我們來到“萬生苑”，這里是熱帶植物園。這是一個巨大的鋼結(jié)構(gòu)圓形建筑，外面是玻璃幕墻，所以采光很好。大廳里有很多熱帶植物，有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時針方向走，于是我們就來到一間培育好多、好大仙人球的房子里，真想摸摸它們，又怕扎手，所以我們還是繼續(xù)向前看吧。

　　前方是模擬熱帶雨林，高大的灌木叢，琳瑯滿目的陌生樹種，它們大多都掛著小牌子，供我們學習、認識，忽然，我發(fā)現(xiàn)一頭恐龍，嚇了一跳，仔細看看，原來是模型呵。往前過一座小橋，前方的小瀑布落下，水從橋底流過，仿佛置身世外桃源，晚上要是在這里休息肯定很舒服哦。上了一層，我們來到熱帶沙漠植物區(qū)，高大的仙人掌，圓圓的仙人球，還有烤人的熱浪，讓人感覺真是來到了大沙漠。趕緊往前走，我們來到中間的大廳，還是這里涼爽、清新，爸爸幫我拍了好多照片，歇了幾分鐘，我們就出來了。沿著植物園的塑膠馬路，我們看蝴蝶博物館，那么多的各式各樣的蝴蝶標本，真是讓我大開眼界呵！

　　再往前是荷花池，巨大的荷葉象一把把撐開的巨傘，魚兒在荷葉下游來游去，盛開的荷花是那么的鮮艷，我讓爸爸拍了好幾張照片，把我同美麗的風景合在一起，呵呵。終于累了，我們決定回家了，今天的收獲很大啊。

小學描寫植物的作文400字 篇2

　　大家好，上次我和爸爸一起在一個小花壇摘下了一小段仙人掌，準備拿回家進行養(yǎng)植。我想我可不能放過觀察仙人掌的珍貴機會。

　　首先我們把那一小段仙人掌三分之一埋進事先準備好的花壇里，再拿起一大盆水澆進去。爸爸說仙人掌很耐旱，在這一個月內(nèi)都不用再澆水了。

　　起初我還不大相信這就是仙人掌，因為它的身上沒有一根刺，也不像我在電視上看到的仙人掌是圓柱體，可是我們種在花盆里的仙人掌是方形的而且扁扁的，樣子十分難看。

　　第二天一早我醒來，看見了仙人掌竟然變了樣。在一夜之間，它就像樹枝分杈一樣又在側(cè)面長出了兩根扁扁的分掌，好像是它的手。又過了兩至三天，我發(fā)現(xiàn)這三根分掌的頭上都出現(xiàn)了嫩綠色，我急忙把爸爸叫來觀看。爸爸說這是仙人掌發(fā)芽了，過不了幾天就會長高了。我迫不及待的想看發(fā)芽后的情景，導致我差不多兩個小時來看一次，晚上還要起來看好幾次，但都很掃興，因為它沒有一點變化，直到爸爸所說的兩天后，仙人掌才長出了一厘米的嫩芽，全部都是草綠色，我也看見了那嫩芽上的刺，由于還沒長大，摸起來十分的軟。

　　直到今天，我家已經(jīng)養(yǎng)了仙人掌快一個多月了，它們身上的刺還是十分的軟，現(xiàn)在仙人掌又結(jié)出了兩個分掌，那個最長的嫩芽已經(jīng)達到了十厘米。

小學描寫植物的'作文400字 篇3

　　幾個月前，爸爸從鄉(xiāng)下帶回了兩個仙人掌。媽媽連忙去外面端回了一盆泥土，她把泥土捏細，把雜草也除得干干凈凈，然后，再把仙人掌栽進裝有泥土的盆里。這些仙人掌全身布滿了像針一樣的刺，身軀像綠色的厚實的手掌。它把自己保護得好好的，不像其它普通植物那樣弱不禁風。

　　過了一個月左右，我給仙人掌澆水時，在它的旁邊發(fā)現(xiàn)了幾株小小的野草。我憤怒地把它們拔了出來，心想：一個低調(diào)、高雅的仙人掌下面，怎能出現(xiàn)這樣的小草！

　　又過了二十幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌下面又長出了一些小草，它們長得比前次還要高、還要綠。我想：看你厲害還是我厲害！我用幾塊瓷磚壓住你，看你怎么長！于是，我從洗衣臺下面找來兩塊瓷磚，用力壓住小草，狠狠地說：“我就不信你還能長出來！”

　　再過了一段時間，我去給仙人掌澆水時，竟然再次看到了它們——那幾株小草！它們居然從磚縫里鉆了出來，而且比上一次長得還要壯。我震驚了：幾株小小的的野草，竟有如此頑強的生命力！我沒有再阻止它們生長。一陣風吹來，它們那嬌嫩的身體擺動著，卻永遠不會倒下。

　　小小的野草之所以有如此頑強的生命力，是因為它們有一種永不放棄的精神。只要永不放棄，生命就會展現(xiàn)出頑強的生命力。

小學描寫植物的作文400字 篇4

　　大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長得像個刺猬的植物呢？對！就是仙人球，下面我就說說仙人球吧！

　　我家的窗臺上種有一盆仙人球，它全身長得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過。疼死了！有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周圍長出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去，好像在跳舞一樣。下雨時，小仙人球差點就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風，仙人球“媽媽”就保護自己的“孩子”。

　　廈天走了，秋天來了。我五個星期忘給仙人球澆水了，突然記起來。馬上跑過去看，仙人球就跟沒事一樣，依然挺立著在窗臺上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕，對我說“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！原來是這樣，那我就放心了”。

　　冬天，我忘了給仙人球把雪掃下來，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡單的說，仙人球全身沒精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

　　春天來了，仙人球又奇跡般地“復活”了。我?guī)е闷娴男那閷Π职帧跋扇饲蚴遣慌吕涞摹薄?/p>

　　這是我自己觀查到的仙人球，你們也來說一說你們觀察到的事物吧。

小學描寫植物的作文400字 篇5

　　今天，我放學回家，看到家門口的那三棵像巨人一樣保衛(wèi)著我家的大樹不見了，留在地上的是三個大樹樁。上面停著兩只小鳥在悲哀地叫著，好象在向我訴說：“好孩子，我們的家沒有了，現(xiàn)在叫我們住到那里去呢？”

　　我馬上猜出來一定是爸爸為了換錢而把這三棵大樹給賣了。我想爸爸你真不應該呀，我們難道就缺這一點錢來用嗎？我又想起了許多往事。這三棵大樹帶給了我很大的歡樂。春天，大樹發(fā)出了嫩芽。聽媽媽說，大樹發(fā)芽后放出的氧氣就多了，它對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭Ｓ谑恰．斘铱磿哿说臅r候，就來到這三棵大樹下面看看綠色的樹葉，呼吸一下新鮮的空氣。過一會兒，我就會覺得自己神清氣爽，又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去繼續(xù)學習了。夏天，天氣特別熱，人們都在家里開著空調(diào)。而我卻只要到這三棵大樹下面就會覺得不熱，非常涼快。遇上斷電，這三棵大樹可就發(fā)揮了作用。許多鄰居就要跑過來到大樹下面乘涼。大家聚在一起都要夸我家的這三棵大樹。秋天，大樹換了一身新衣服，金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來，靜靜地躺在大地母親的懷抱里。冬天，大樹輕裝上陣，扔掉了多余的東西筆直地站立著，顯得更加精明強悍。我就和媽媽一起用草繩給它穿一件保暖的衣服，好讓它更加安全地渡過寒冷的冬天。

　　現(xiàn)在，這三棵大樹已經(jīng)給人砍掉了。怎么辦？我想，等到明年開春，我再去弄幾棵樹苗來種上。那么，過幾年小樹苗就會長成大樹了。到那個時候，我還要告訴爸爸不能夠再賣了，要讓它保護我們，讓大家都能夠享受綠化帶來的好處。

小學描寫植物的作文400字 篇6

　　世界上有很多動物，比喻說會斷尾巴逃生的蜥蜴，會爬樹彈涂魚，還有很會做夢的樹袋熊……其實還有很多奇特的植物。讓我們一起走進植物世界看看吧！

　　我見到過馬褂木、箭毒木、香腸樹。如T血衫和牛仔褲，大家可能了如指掌，但馬褂是什么樣，大概就說不清楚了。歷史上時尚男人穿在長袍外的短褂，如今只能在電影、電視和戲劇上再現(xiàn)了。可在形形色色的大自然中卻有一種和“馬褂”的大樹。這種樹就是世世代代生活在我過南方的山林中。

　　箭毒木又稱箭毒樹，也叫“見血封喉”它是一種高大長綠的橋木，一般高約25到30米。“箭毒木”的意思是這種樹的樹枝可以做箭，涂在箭頭上可以射死野獸。在箭毒木的樹皮、樹條和葉子中有一種白色的乳汁，毒性很大。這種毒汁如果進了眼睛，眼會頓時失明。他的樹枝燃燒時可放出的煙氣，熏入眼中，也會造成失明。為什么叫它“見血封喉”呢？因為野獸如果被這種樹汁制成的毒箭射中了，三秒種之內(nèi)血液就會迅速凝固，心臟停止而死亡。

　　香腸美味可口，是進餐下酒的佳品。可你聽說樹上結(jié)香腸嗎？在遼闊的非洲草原上，有一種奇特的大樹，樹上掛滿了一個個形似香腸的果實。長長短短、大大小小，隨著長長垂下藤須在風中飄蕩，真像熟食鋪中一根根用麻線系著的香腸，所以這種被叫香腸樹。一棵香腸樹上結(jié)的“香腸”足有十斤重。

小學描寫植物的作文400字 篇7

　　夏天來了，每當媽媽說要帶我去寸金橋公園玩時，我就會歡呼雀躍一番，因為，我又可以到湖邊欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景了。

　　遠遠望去，滿湖的荷葉挨挨擠擠的，如那綠色的舞裙在風中飄動，那婷婷玉立的荷花就成了風中的舞者。走近她，只見一個個碧玉般的大圓盤里盛著一顆顆晶瑩剔透的珠寶，這時的荷花則從葉縫中探出頭來好奇地看著這美妙的一切，有的看得入了神，有的交頭接耳議論著。滿池清麗素雅的荷花在微風中輕輕搖曳著，清香四溢，令人心曠神怡。

　　荷花有著仙子般的脫俗，一塵不染。 但又有誰會想到這位仙子竟來自池塘中又臭又黑的淤泥呢？正是這令人不齒的污泥給了荷花足夠的養(yǎng)分和能量，誕生了今天美好的一切。她回報淤泥死水的池塘以盎然的生機。

　　看著這化污泥為神奇的自然現(xiàn)象讓我陷入深思：我們在學習生活中不是也經(jīng)常身陷“淤泥”之中嗎？——來自父母的嚴格要求，來自老師永遠也做不完的作業(yè)，來自……面對這一切，我們有的是滿腹的怨言，總覺在無奈中煎熬。而今天看來，這不是命運的賞賜嗎？

　　的確苦難猶如一煉爐，它會讓我們無法承受，但它最終給我們卻是堅強的意志力和卓越的才華這閃閃發(fā)光的獎牌。可以說苦難醞釀著芬芳與美麗。

小學描寫植物的作文400字 篇8

　　星期六的下午，我做完作業(yè)后，覺得呆在家里沒事干，就和爸爸媽媽到門外做做運動，透透氣。

　　我家的門前有些松樹和五六顆銀杏樹。這些銀杏樹高大挺拔，葉子的形狀像扇形一般。媽媽告訴我：“銀杏樹又稱為白果，屬于裸子植物。它們能抗煙塵、抗火災、抗有毒氣體。銀杏樹是防治高血壓、心臟病重要的醫(yī)藥原料，銀杏葉中提取物可以‘捍衛(wèi)心臟，保護大腦’”。“哦，難怪結(jié)果實時好多人到我家門前來摘白果”。我說道。再仔細看松樹，松樹樹皮的形狀為鱗片狀，葉子像針形，果是球形的，種子叫松籽，可以吃，這我知道，松鼠的最愛，松樹木材和樹脂用途很廣。

　　忽然，一個大大的問號從我的眼前閃過：為什么植物的葉子大都是綠色的？我向媽媽請教，媽媽對我說你自已上網(wǎng)去查資料，看看究竟是為什么？回到家里，我馬上上網(wǎng)查閱資料，終于找到了答案：植物的葉子里面含有一種綠色的物質(zhì)，叫做綠色素，當太陽光照射在葉子上時，它就會把其中的綠色光反射出來，所以我們看到的葉子就是綠色的了。而且綠色素能跟太陽進行光合作用，為我們放出了氧氣，使我們存活了下來。

　　植物的奧秘可真多呀，只要我們留心觀察身邊的事物，就能知道更多大家不明白的奧秘。

小學描寫植物的作文400字 篇9

　　今天早晨，我很早就起來了。我的心情也和今天的天氣一樣晴空萬里，陽光明媚，因為我們?nèi)医裉煲ケ本┲参飯@。

　　進入北京植物園的大門，首先看到的是用鮮花做的帶有“盛世華章”的四個大字的中國結(jié)。旁邊還有一個用鮮花組合成的一個碩大的月季花造型。在往中間走，有用鮮花扎成的10個柱子，每個柱子上都有各民族的標志牌，一共有56個民族。繞過柱子往前一走，看到了由許許多多鮮花扎成的一條巨龍的造型。這條巨龍雙目圓睜，十分威武。

　　我又走了大約500米左右，來到了熱帶植物展覽溫室，這個溫室有一個好聽的名字，叫“萬生苑”。它的外面有一束一束菊花，有粉色、黃色、白色、紫色、紅色等，五顏六色，宛如五彩的錦緞。在溫室里面，栽植展示世界各地熱帶、亞熱帶植物3500余種。其中蝴蝶蘭、鼠尾蘭、仙人球是我最喜歡的。但是最引人注目的還是“萬生苑”里的人工瀑布。瀑布從上飛濺下來，濺起朵朵水珠，宛如一粒粒的珍珠，又像一朵朵盛開的小花，吸引了很多的小朋友。小朋友們都躲到瀑布的后面，用小手摸著清涼的水，不時傳出一陣銀鈴般的笑聲。

　　溫室門口的左邊有一個現(xiàn)在全國最大的南瓜，我坐在南瓜上問媽媽：“這個南瓜是真的嗎？”媽媽說：“那確實是真的。”我非常驚訝地說：“好大的南瓜呀！”

　　離開溫室，我們接著參觀了竹園和臥佛寺。盡管我沒有玩夠，但是我還是很開心，因為我看到了好多沒有見到過的植物、花草等。

　　通過這次參觀北京植物園，我學到了很多知識，也了解到了許多熱帶植物。

小學描寫植物的作文400字 篇10

　　今天，我們要去植物園春游，雖然天公不作美，淅淅瀝瀝地飄著小雨，但絲毫沒有影響我激動的心情，我們認真聽完了尹老師講有關(guān)春游的注意事項，我們像子彈出膛似的沖出教室上了車，一路上車廂里裝滿了我們的歡聲笑語。

　　我們一邁進植物園的大門，五顏六色的鮮花張著笑臉歡迎我們，植物園真是植物的大世界，有許多的花草樹木，粉紅的桃花綴滿枝頭，雪白的梨花瓣灑滿了小路；蒼勁的松樹冒出了嫩綠的松針；彩色的金魚草、嫩綠的小芽芽星星點點的灑在山坡上，像一幅美麗的畫卷。

　　我們還來到了溫室，它基本上是個仙人掌的王國，那里的仙人球像一個個扎滿鋒針的綠氣球，還有幾個三米高的仙人掌像一個個巨人站在我們的面前，還有一種植物叫雷神像荷葉。

　　走出溫室，肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，于是我們來到一片草地，把帶來的臺布鋪在草地上當餐布，大家把帶來的糖果、面包、巧克力豆……紛紛拿出來分享，美美地飽餐了一頓。吃完以后，我們又開始做游戲了，你追我趕，玩得不亦樂乎!

　　時間總是在不知不覺中溜走，很快就到了返校的時間，我們戀戀不舍地離開了植物園。

　　這是一次令我難忘的春游!