堅持的力量作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的堅持的力量作文，希望對大家有所幫助。

堅持的力量作文1

　　俗語說：“堅持就是勝利。”堅持是什么？堅持就是勝利、是勇敢。這信念是哪里來的？我是從一位優(yōu)秀教師處得來的。

　　這位優(yōu)秀的教師是張玉滾老師。他從21歲到現(xiàn)在，在大山中堅守了18年，他在大山中的一所學(xué)校做教師。有時候，他帶著一根扁擔(dān)去挑書，他要經(jīng)過狹窄的小路，小路長有石頭和又尖又硬的木根，面對著漫長的路途，他滿頭大汗，可卻不后悔，在路上，他沒有停止，因為他知道孩子們在等他。他堅守在學(xué)校大約有18年了，他一直沒有放棄，他一直在學(xué)校教書，直到18年后的今天，學(xué)校現(xiàn)在有了大操場、新課室、新椅子……張玉滾老師也當(dāng)了校長。張老師是為山里孩子們打造一雙雙飛出大山、實現(xiàn)夢想的翅膀而堅持。

　　從張玉滾老師的事跡，我想到了我在生活中感受到的堅持，我覺得堅持還是一種力量。有一次學(xué)校跑步考試，我們要跑600米，可想而知，我們跑200米都會氣喘吁吁，可是不能不考，這像是一道墻，所以我要打破這道墻。

　　我站在跑道上，手上冒出了冷汗，老師喊“準(zhǔn)備”了，我緊握雙拳，深呼吸一口氣，試圖放松自己，但心中仍十分緊張。我踏出一只腳后，周圍的氣氛仿佛變得嚴(yán)肅起來，樹停止了擺動、小鳥停止了歌聲。老師發(fā)令：“三，二，一！”我像箭一般向前跑去，耳朵只聽見一陣風(fēng)吹過的聲音。“快了、快到了！我完成一圈了！我的速度沒有下降腳也沒停下，我要勝利、我要堅持！”我不停地喘氣。“兩圈，我可以的！”可是腿很累，氣也快喘不上來了。“我不能放棄！不能半途而廢！我的努力不能白費！”我雙腳加快速度向前沖，終于，象沙漠中的駱駝一樣堅持了下來，最后我沖向終點，我成功了！我無比的高興和激動！

　　堅持給予我力量，堅持的力量是春天中的一場雨能滋潤大地，是夏日中的一陣涼風(fēng)為人們解暑，還是秋天中翩翩起舞的落葉歸根化為養(yǎng)料，也是冬天中的束陽光溫暖著大地。堅持，我在堅持的陪伴中成長。

堅持的力量作文2

　　我們來到軍校第二天了。因為我們的表現(xiàn)比較差，所以教官會給我們各種懲罰。

　　一開始，教官讓我們做俯臥撐。地上粗糙極了，布滿了堅硬的小石子和碎貝殼。我們剛把手撐在上面，就感到手掌又酸又痛。不過，我們還是繼續(xù)堅持著。過了幾分鐘，眼看就能起來休息了，但是因為有一個同學(xué)提前站起來，所以我們又要做拳頭俯臥撐。不到一分鐘，我們就筋疲力盡了。只見有的同學(xué)氣喘吁吁，不停地喘著氣;有的同學(xué)嘴里嘀嘀咕咕的，好像在抱怨;有的同學(xué)時不時跪在地上，想得到暫時的休息;還有的同學(xué)抬起自己的拳頭，看看有沒有被磨破。

　　今天，我們又犯錯了。教官讓我們原地跳三十下。我一聽見又有懲罰，就想起了昨天的經(jīng)歷，覺得一定又完成不了了。懲罰開始了，隨著教官“一，二，三，四，五……”一個一個地數(shù)下去，我們也一下接著一下地跳起來。才跳了十多下，我就感到雙腿像灌了鉛似的，怎么也跳不高了。再看看同學(xué)們，大多數(shù)也和我一樣跳不動了：有些不停喊叫著，讓“好累啊，累死啦”的聲音傳滿了整個班級;有些同學(xué)偷懶的方法層出不窮，總想在懲罰中作弊;有的同學(xué)受不了懲罰，只好抱著大腿哭了起來。這時，我真想放棄軍訓(xùn)，回家好好休息幾天。不過，我想到了解放軍，他們在執(zhí)行任務(wù)時，要翻過一座座陡峭的山峰，趟過一條條湍急的河流。和解放軍相比，現(xiàn)在我面對的這小小的困難是多么微不足道啊!我應(yīng)該當(dāng)好一個小軍人，不能被困難擊倒。于是，我一鼓作氣完成了三十次側(cè)跳。

　　懲罰終于結(jié)束了。我的雙腿已經(jīng)累得有些麻木了，可是我的心中卻十分高興。因為這次懲罰讓我懂得了，只要堅持不懈就能戰(zhàn)勝一切困難。

堅持的力量作文3

　　正是一天中最熱的時候，我手握接力棒，站在跑道上。

　　“砰”，比賽開始了。

　　邁出了第一步，緊接著又邁出了一步，我開始沖刺這條彎道。我的對手們十分賣力，全力地超過了我。我突然決定改變先快后慢，最后沖刺的策略，毫無保留地沖向前方。一個人飛似地“消失”，接著又是一個，但我們之間的差距還很大。

　　我本想慢下來，平穩(wěn)地度過這段路程，但見其他人毫不減速，自己也就咬了咬牙，然后張著大嘴“呼哧呼哧”地喘著粗氣，任由身上的汗珠在快速下風(fēng)干。手中的接力棒似乎就要掉落，于是我使勁地握牢它，把汗從手心中擠了出來。

　　我箭一般地向前跑去，跑到了第二個彎道處。

　　我頓時覺得胃里在翻江倒海，在賽前我吃了太多又喝得太多，以致于現(xiàn)在我的胃里已經(jīng)要成了一鍋正在沸騰的粥。此時我漸漸地失去了聽覺，所有的血液和精力都集中在了雙臂雙腿上。

　　我一點一點地靠近跑道的邊緣—-盡力減小跑動距離。我的步伐漸漸沉重，但我依舊保持著快速，但我的視線又逐漸模糊，只覺得身子在僵硬機械地運動。

　　到了最后的沖刺階段，我徹底沖不動了。連原來先速度都難以保持，突然我聽到了同學(xué)們的加油聲，看到前方隊友的身影，又鼓起了最后一股勁。我奮力地抓緊接力棒，近似瘋狂地擺動僵硬的胳膊。

　　我把接力棒傳到了隊友手中。

　　我終于堅持到了最后一刻，感到了堅持的力量。

堅持的力量作文4

　　400米跑步，對我來說是個考驗。因為那只會讓你氣喘吁吁，雙腿無力，全身疲憊。這一次，在校運動會上，我的確做到了，咬著牙，堅持著挺過來了。

　　比賽的前一天，我問了其他班同學(xué)的成績，沒想到，都比我最好成績還快一大截。我想得到獎牌，似乎不大可能。

　　但我不愿意這么輕而易舉地放棄，準(zhǔn)備在運動會上拼盡全力，跑進(jìn)前八。

　　檢錄完畢，我們隨著裁判老師走進(jìn)了運動會，站在各自的跑道上就位。志愿者家長們也站在相距100米的“啦啦隊點”上，準(zhǔn)備為我們加油。我們屏住呼吸，整裝待發(fā)，做好起跑的姿勢，唯恐在起跑時落后半秒鐘。

　　“各就各位，預(yù)備，跑！”發(fā)令槍聲響徹天際，我被安排在第二跑道上，所以起跑并非排在第一。跑到一半時，跑道邊上的瑞焓媽媽不斷提醒我：“超上去，在轉(zhuǎn)彎道上超上去！”我咬緊牙關(guān)，使勁擺臂，在轉(zhuǎn)彎時一下子超過了好幾個選手。僅剩100米了，跑道邊上的非凡媽媽不斷鼓勵我：“最后100米，使勁沖，一定不能減速。”我抿緊嘴唇，邁開雙腿，向著終點沖去。還剩10米時，我已經(jīng)接近無力，可是“陳柔嘉，加油！”的聲音在我耳畔響起，原來是任老師在主席臺上為我加油，為運動員加油，蔡老師也在跑道邊上陪我沖刺，我更加努力地加快步伐，以小組第三的成績沖過了終點。

　　最后，我獲得了校運動會400米四年級女子組的第八名，完成了自己賽前的心愿，得到了一張獎狀。一種前所未有的喜悅感油然而生，那是堅持帶給我的力量。

堅持的力量作文5

　　暑假的一個午后，我待在空調(diào)房里，望著眼前一大堆的作業(yè)，愁眉不展。這一大疊作業(yè)對我而言就像愚公面對的太行、王屋兩座大山。這不，我才做了一會兒，就不想做。嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——不知從哪里傳來的聲音。哎，為什么要在這種時候來打攪我，不知道我現(xiàn)在很煩嗎？可那聲音斷斷續(xù)續(xù)，有一陣沒一陣的，引起了我的好奇心。

　　我推開房門，頂著熱浪，尋找聲音的來源。原來，聲音是由一只無意中從敞開的窗戶飛進(jìn)我家的廚房，后來又因不知撞到什么東西而導(dǎo)致六腳朝天的小金龜子，為了翻過身來拍打翅膀發(fā)出的。只可惜我家廚房的地磚很光滑，小金龜子的背部也很光滑，它拍打翅膀的結(jié)果就是從廚房里側(cè)滑到廚房門口。又從廚房門滑到廚柜旁，有是還在原地像陀螺一樣打著轉(zhuǎn)兒。過了還一會兒，它停了下來，一動不動的，想必是絕望了吧糟糕！我這個愚公還沒完成任務(wù)——移山呢！書桌上的那座作業(yè)山還等著我去移呢。我無心觀看，更何況沒有空調(diào)的廚房熱得我汗流浹背。一轉(zhuǎn)身，我想回去了。可就在我轉(zhuǎn)身的一瞬間，嗡嗡嗡的聲音又響起了，而且比之前的更加響亮，更加清脆。小金龜子更加用力地拍打翅膀，但這一切都是徒勞，它只不過是在廚房玩溜冰——仍然沒有翻過來身。看它那么辛苦，我想過去幫它一下，可我剛走過去，它就溜到一邊，哎！看來它的防范意識可真強！算了，我不管你了，你自己來吧。而它，似乎又累了，開始休息了，可沒過多少時間，它再次開始了溜冰之旅。真是個不服輸?shù)男〖一铩?nèi)心對于這只小小的金龜子，我不禁心生敬意。這次，它歇了好久，集中力量，奮力扇動翅膀，猛地一滑，撞到廚柜上，運氣真好，一股反彈力竟讓它翻過了身！它飛到空中，跌跌撞撞轉(zhuǎn)了幾圈，終于找準(zhǔn)了敞開的窗戶，飛走了。而我還呆呆地站在那里。是啊，小小的金龜子，帶給我的卻是珍貴的啟示——堅持！想到這里，我跑回書房，從作業(yè)山中取出作文本，提筆寫下堅持的力量

堅持的力量作文6

　　春天時，鄰居家的叔叔送給了我一些草莓幼苗，剛好我家門口有塊空塊，我便把它們栽在了那里。這個時候，幼苗的莖還是細(xì)細(xì)的，莖中間還長著兩片嫩綠的葉子，風(fēng)兒一吹它們像一個綠毯一樣在地上搖擺。

　　栽過草莓后的幾天里，我?guī)缀趺刻於既菜奈覅s不想澆了，因為有時候覺得麻煩，有時候想和同學(xué)們一起去玩耍，可路過草莓地時，看著那些正在長大的幼苗，我不禁想起老師常常教導(dǎo)我們做事要堅持，不能半途而廢，想到這兒，我便繼續(xù)每天為草莓澆水，松土。幾個月后草莓竟然長出了毛茸茸的綠球，用手摸起來分柔軟，終于有一天我發(fā)現(xiàn)草莓長出了綠、紅相間的果實，可我每天去給草莓澆水時，卻發(fā)現(xiàn)總會少一兩個，經(jīng)過我?guī)滋煸诎堤幱^察，終于發(fā)現(xiàn)偷吃草莓的是一只花貓，于是我給草莓旁邊加了一層護(hù)欄，這下那只花貓就進(jìn)不去了，過了幾天，往草莓地里一看，竟是果實累累的大草莓。

　　中午，我和媽媽一起去采草莓，由于太陽太曬我們只好一人舉一把傘，我手里拎著一個籃子慢慢地走著看著，開始仔細(xì)搜尋，看到了一個又紅又大的草莓，我就把它輕輕摘下放入籃子中，接下來我又陸陸續(xù)續(xù)地摘了許多既紅又大的草莓，過了一會兒，我實在沒有力氣了，興趣似乎也被太陽曬沒了，于是無力地坐著，看草莓地里還有那么多草莓，看見媽媽那樣堅持下去，我想我要像媽媽那樣堅持下去，就算再累也不能放棄。想到這兒，我鼓足力氣提著籃子和媽媽摘完了剩下的草莓。

　　吃著自己種的草莓我覺得草莓不僅甜在嘴里，更是甜在心里。這時我不禁想，如果我當(dāng)時放棄了，能吃到這美味的草莓嗎？還能體驗這收獲的喜悅嗎？媽媽說，我們不禁收獲了草莓，還收獲了堅持。

堅持的力量作文7

　　在人生之路上，你是否有過許多挫折?此時，你是堅持還是退縮?在這個時候，你應(yīng)該堅持，因為堅持是一種力量，可以領(lǐng)你走向成功。

　　在我上三年級的時候，我喜歡上了鋼琴，我去征求媽媽的意見：去學(xué)鋼琴不?媽媽堅決不同意，理由是：聽說鋼琴很難學(xué)，如果學(xué)了一半，不學(xué)了，豈不前功盡棄 嗎?錢，不也是白花了嗎?但在我鍥而不舍的堅持下，每天和爸爸媽媽磨嘰，然后提出各種要求和保證，家長們在我的三寸不爛之舌和無敵磨嘰功下同意了。哦也!

　　轉(zhuǎn)眼間，我就升到了六年級。現(xiàn)在可是面臨升學(xué)壓力的畢業(yè)班，不僅晚上作業(yè)多，而且中午也有作業(yè)，時間這么緊，哪里能保證天天練琴呢。媽媽又跳出來反對： “你都上五年級了。作業(yè)又多，還要睡午覺，又練琴，哪有那么多時間哪?我希望你趕快把鋼琴停了，一心只向?qū)W習(xí)吧!”我卻堅決不同意。理由是：都學(xué)這么長時 間，如果停下來了，真的要前功盡棄了。再加上我們家的重量級大腕—老爸站在我這邊，媽媽才心不甘情不愿地罷休了!

　　前一陣子，我們琴行又倒閉了。唉!真是一波未平一波又起，我學(xué)琴遇到最大的危機—去哪里續(xù)學(xué)?這時候連一向支持我的爸爸也跳出來勸我放棄，我卻拒絕了。但 當(dāng)我去另一個琴行時，我才被告知，原來的老師不負(fù)責(zé)任，課程少教了一大截。我放棄了玩的時間，爭取一分一秒，坐在鋼琴面前練習(xí)。無論雙休日或者節(jié)假日我都 始終如一一點點地追，爭取得到老師的認(rèn)可。現(xiàn)在我已經(jīng)能得到老師的表揚，并爭取明年一舉通過十級考試。

　　雖然我的學(xué)琴之路還沒有結(jié)束，但我堅信陽光總在風(fēng)雨后。堅持是一種力量，伴我們走向成功!

堅持的力量作文8

　　在星期天的上午，我和爸爸媽媽來到了市政廣場，看到了這樣一幕。

　　一位大概已經(jīng)有七十多歲的老人，她推著一個小推車，向健身區(qū)的拉桿器械緩緩地走去，她的身體搖搖晃晃的，似乎隨時都會倒下。她要干什么？我想著想著，她早已走到了拉桿前。那具拉桿器材比她高半個身子，半空中是一條梯子一樣的柵欄，一個年青人雙手抓著柵欄，將自己的身子吊在半空，然后雙手一格一格向前交替移動。老人一手扶著器材的支柱，一手扶著她的小推車，抬頭看著半空的柵欄。她慢慢地站上了小推車，看了看頭上的拉桿，我仿佛知道了她要干什么：她要爬拉桿！

　　我和爸爸都驚嚇到了。她想爬拉桿，天哪！爬拉桿這件事對于她來說太困難了，這可是連我爸爸都做不到的事呀！她會放棄或是成功嗎？會有人來勸阻她嗎？難道不會有人來幫助她？難道她的家人不會管她的嗎？如果她摔下來怎么辦？如果她受傷又會怎么辦？她會是那種碰瓷的人嗎？我要不要上前去勸勸她？

　　我和爸爸在一旁注視著那位老人，那位七十多歲的老人。她搓了搓手，向手上吹了吹氣，伸手扶住了第一個拉桿，一系列熟練的動作讓我有了更多的懷疑，動作如此熟練，她難道練過？我爸爸都不能做到的事，她怎么又可能做到？我看了看附近的人，他們幾乎都在注視這位老人。有一個青年笑了笑，還有幾位老人滿不在乎，好像見過這樣的景象似的。老人左手抓住第一格拉桿，肩一扭，身子向前飄去，右手牢牢抓住了下一格柵欄。她竟然做到了！她真的做到了！她真的做到了！我又看了看那個青年，他的嘴大得足以吞下一個雞蛋。我聽到旁邊的人說，這位老人每天都會來爬拉桿，她是自己堅持不懈練出來的。

　　啊！多么有毅力的老人呀！她為什么能做到呢？因為她有堅持不懈的精神呀！在生活中我能不能做到這一點呢？爸爸媽媽總要我好好學(xué)習(xí)，可我從來都沒有堅持過。從今天起，我要像這位老人一樣，在學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)堅持，永遠(yuǎn)努力！

堅持的力量作文9

　　在人生中，堅持是一種很可貴的精神。但自古以來，堅持到底的人屈指可數(shù)，我們是否問過自己為什么不堅持下去？堅持有多難嗎？

　　當(dāng)然有不少人的答案是難，但也有一部分人是光嘴上說，只有那么極少的人才會堅持到底。那么就由我講一個故事：每一次下雨天，房檐上掛著雨簾，雨滴一次次的落下，都滴在同一個地方，一次，兩次，無論多少次，還是多少天，雨滴都滴在同一個地方，久而久之，形成了一個凹洞，世人千想萬想，卻從未想到，那一個坑洞，竟是微不足道的雨滴。

　　雨滴怎么會將石板滴穿？答案就在其中，雨滴長年累月的在堅持做一件事——將石板滴穿，這就是堅持，一個小小的雨滴本事微小，但它堅持就是成功，而人往往沒有這般毅力，往往在做一半就停止了，就沒有成功。

　　人只有為一個夢想盡全力去努力，堅持，不達(dá)目的不罷休，又怎么會不成功呢？古往今來，無一位成功者不是經(jīng)過長年累月的堅持，鄧稼先的堅持，讓他做成了氫彈；諾貝爾的堅持，使他發(fā)明了火藥；愛迪生的堅持，是他的嘗試了1000多種材料后，發(fā)明出電燈；古時的秀才，那一個不是很窗苦讀十年考上狀元，這便是堅持的力量，讓一個人努力很長時間，最終成功必不可少的精神。

　　堅持的力量每個人都可以有，但關(guān)鍵是能不能堅持到底是個問題，希望每個人都有堅持的力量，都能獲得成功！

堅持的力量作文10

　　某城有一位知名的銷售員，他的銷售業(yè)績出奇的高，年年都居國家首位。今天他即將離開自己的工作崗位之際，舉行了一場演講會，他要演講自己推銷的技巧。

　　大會如期舉行了，老先生一身西裝站在臺上，臺下，是無數(shù)渴求成功的人們，他們把狹小的場地擠得水泄不通，一個座位上擠了兩個人，三個人，簡直人山人海。不一會兒，臺上搬來一個巨大的鐵球，被一根粗大的麻繩吊著，地上還擺著兩柄大錘，人們十分驚異，老者發(fā)話了“臺下有哪位壯漢有信心讓這個鐵球晃動起來?”話音未落，兩位虎背熊腰的小伙子就跑上臺，一人舉起一柄大錘，一起向鐵球重重砸去，場內(nèi)回蕩著響亮的“咚咚”聲，兩分多鐘，兩個小伙子就累得上氣不接下氣，可是鐵球卻紋絲不動，真是沉如泰山!這下沒人再有把握了，老者微微一笑，從衣兜里拿出一柄小錘，很小很小，仿佛一個打火機。老者愛憐的摸了摸，捏著錘打起了那個大鐵球。

　　眾人十分詫異，不知老者的葫蘆里賣得什么藥。一分鐘過去了，鐵球依舊紋絲不動，只留得陣陣清脆得“叮叮”聲;五分鐘過去了，老者依舊如此，臺下的人走了一部分;十分鐘過去了，臺下的人走了一群;半個小時過去了，剩下的人們憤怒了，紛紛議論著，臺下只留寥寥幾個人了，老者宛爾一笑，鐵球微微動了起來;五十分鐘，臺下的人們沸騰了，鐵球也晃動得越來越厲害，回來的人越來越多，球已經(jīng)靈活地“飛躍”起來了，老者離開鐵球，依舊如原來一樣，擦了擦他的寶貝，放回了他的衣兜，又看了看他的懷表，說：“已經(jīng)過了一個小時，不再浪費大家的寶貴時間了，再見!”頓時，人們都豁然開朗，熱烈地鼓起掌來!

　　老者猛地一轉(zhuǎn)身，說道：“這就是堅持的力量!”

堅持的力量作文11

　　汗水還是順著臉頰流下，滴落在了木地板上。映入眼簾的地板變得模糊復(fù)又清晰。我無力地坐在冰冷的地上，腿上的酸痛感蔓延上來。面前的挑戰(zhàn)使我心中焦躁不安，教練的責(zé)罵，隊友的期待，可我健美操的難度動作卻毫無進(jìn)展。

　　窗外的雨聲清脆，我卻無助地望著鏡中的自己，心中的想法一遍遍閃過：能不能放棄?然而，健美操是我從小的夢想，就這樣輕易放棄，我辜負(fù)了教練的苦心和隊友的希望，心底的聲音還是告訴我：堅持下去!這是你的夢想!

　　偌大的房間中，雨聲和音樂聲交織在空氣中。雙腿打開在墊子上，肌肉撕裂的痛使我咬緊牙齒。無力的雙手撐住不停顫抖的身體。淚，還是奪眶而出，這不過是整套動作前的.訓(xùn)練，卻已經(jīng)帶給我無限的痛苦。“再堅持一下吧，你會戰(zhàn)勝自己。”我在心底對自己說。

　　熱身過后，打開音響，熟悉的音樂鉆入耳際。我再一次翩翩起舞。旋轉(zhuǎn)，跳躍，騰空，落地。每一個動作在空中定格，每一份堅持在心中綻放。點、碾、越、跳，腳尖在地面劃出一道道優(yōu)美的弧線，手臂在空中似揮舞的翅膀。頭發(fā)隨著每一次躍起在空中散開，早已被汗水浸濕的衣服黏在后背上。漸漸地，音樂快近尾聲，氣喘吁吁的我拼盡一切力量完成剩下的動作。心底那低聲的吶喊再次響起：學(xué)會堅持才能有所成就!不能放棄!

　　一舞畢，原本干燥的地板甚至都被我一滴滴的汗水浸濕，我望著鏡中大口呼吸、頭發(fā)凌亂不堪的自己，笑了，我欣喜于自己還是堅持下來了。身上的每一道傷痕都格外顯眼，而那卻是我拼搏堅持后最美的標(biāo)志。

　　靜聽，窗外的雨還在下，雨滴拍打著碎石，我伴雨，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為心中夢想而不斷努力!

　　是汗水，教會我什么是堅持;是堅持，伴我成長!

堅持的力量作文12

　　人生像一個蘊藏著無數(shù)寶藏的荒原，人們苦苦地在荒原中尋找閃爍的寶石。但大部分人只能看到草原上荒蕪的景象，又有誰能找到荒原中小小的，玲瓏般的寶石呢？

　　一天清晨，我眉頭緊鎖地坐在課桌前，手上的筆有一下沒一下地敲著，面前的數(shù)學(xué)題依舊毫無進(jìn)展，我實在忍無可忍，挫敗感爆發(fā)出來。我把筆一扔，萬般無奈地走向窗外，那時天剛下過雨，灰蒙蒙的，被洗刷過的四周亮得讓人感覺到刺眼，一片寂靜，這時一只蜻蜓闖入我的眼簾，這只蜻蜓是不幸的，下雨時應(yīng)該沒有找到可以避雨的地方，生生地淋了一場雨，現(xiàn)如今翅膀上沾滿了雨水，飛不起來了。

　　這只可憐的蜻蜓吸引了我的眼球，我十分好奇，它到底能不能重新飛向藍(lán)天的懷抱呢？我覺得可能它從今以后就與飛翔的生活告別了。

　　此時，只見它吃力地抖著雙翅，想試圖減輕翅膀的壓力，由于這一陣陣輕微抖動，讓翅膀上豆大的雨珠滑落下去，壓力減輕了不少，于是它想飛起來擁抱屬于它的天空，可是即使減輕了不少壓力，也改變不了翅膀飛不起來的這個事實。它拼力撐開翅膀，一次次無功而返，一次次落入塵埃，我想它應(yīng)該放棄了吧，用這么多的力不如放棄痛快，正在我這么想的時候奇跡發(fā)生了，那只蜻蜓在一次卯足了勁兒奮力展開了雙翅向藍(lán)天飛去，它成功了，真不可思議，我看著那只蜻蜓越飛越遠(yuǎn)，飛向更遠(yuǎn)的地方。

　　這不禁讓我反思到就連一只小小的蜻蜓都永不放棄，那我有什么資格半途放棄呢？想到這里我拿起被扔在一邊的筆，看著面前這道數(shù)學(xué)題目，繼續(xù)思考著。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”其實不管前方道路的挫折有多大，只有自己拿一把名叫“恒”的鑰匙，才能打開通往成功和幸福的大門兒，這就是堅持的力量。

堅持的力量作文13

　　堅持能讓一件事變簡單，堅持是一股強大無比的力量。每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備放棄的時候，是堅持給了我力量。

　　記得8歲時，看到哥哥、姐姐都在騎自行車，我也想學(xué)騎車，就對爸爸說：“我也想騎自行車，可不可以教我?”“好，不過你要答應(yīng)我沒學(xué)會不能放棄。”“沒問題。”我自信滿滿的說。

　　沒過幾天，爸爸給我買了一輛嶄新的二輪自行車，我把車子推到了籃球場。第一次騎上自行車，我的心怦怦直跳，生怕翻車，爸爸鼓勵著對我說：“不要害怕，眼睛看前方，身子保持平衡，我在后面扶著。扶了一段路，爸爸悄悄的松開了手，我感覺不對，便反頭一看，爸爸已經(jīng)跑的無影無蹤了，心里一緊張，身子向右一倒，“撲通”一聲，連人帶車摔了個“底朝天”。

　　這時的我恨不得把車子摔倒在地，走到爸爸跟前，對他說：“我不學(xué)了，太難了!”爸爸撫摸著我的頭耐心的對我說：“你忘記之前的約定了嗎?堅持就是勝利，你是男子漢，可不能被困難打倒。”聽了爸爸的話，我重新振作起來。

　　我又一次座上自行車，爸爸仍然在后面扶著，扶完一段路，等我身子保持平衡后，一聲不響地把手放了，知道爸爸放手了，我又有點緊張了，但我知道有一種力量叫堅持，只要堅持了，就會成功。我盡力讓身體保持平衡，并且順利的騎了一圈。我高興的一邊騎一邊大喊：“我終于學(xué)會騎自行車了!”

　　世上無難事，只怕有心人。是堅持給了我力量，只要堅持，就沒有做不成的事。

堅持的力量作文14

　　堅持，是所有成功的人必備的美德，有位名人說：“千里之行，始于足下”，如果我們找準(zhǔn)目標(biāo)一直堅持，就一定能成功。

　　在黃昏的沙灘上，只有一位女游客。她舉止優(yōu)雅，心事重重的，在沙灘上一直徘徊了很久，管理員早就注意到了她，但是沒去打擾她。她突然走到管理員跟前，問：

　　“您在這兒工作多長時間了？”

　　沙灘管理員說：“有十年了。”

　　那個女游客想：哦，他十年在這兒工作，這么有耐心，而且工作這么枯燥無聊又辛苦，但是我卻因為不愿意從事單調(diào)的工作而失業(yè)了這么長時間……她繼續(xù)問：

　　“那您晚上住在哪里你呢？”

　　“就在那邊！”管理員說著向遠(yuǎn)處指了指。

　　“那您的職責(zé)是什么”

　　“我的職責(zé)就是在這里巡視，保證每一位游客的安全。”

　　“那你什么時候休息呢？”

　　“等這里沒人了，大家都休息了的時候……咦，請問是不是記者？管理員反過來問女游客。

　　這時失業(yè)的女游客豁然開朗：是啊，當(dāng)記者一直是我的夢想，而且我文字水平很好，我完全可以當(dāng)一位記者！想到這里，她興奮的對管理員說了一聲：“謝謝您！”轉(zhuǎn)過身飛快的跑走了，只剩下呆若木雞的管理員。

　　天色漸漸暗了下來，沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個人了。陪伴他的只有那一排堅守在崗位上的路燈，以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶，它們和管理員一起守護(hù)這夜色下的沙灘。

　　堅持的力量真?zhèn)ゴ螅@就是堅持的力量。

堅持的力量作文15

　　一件看起來微不足道的事，只要堅持下去，就一定會有收獲——這便是我在初中這一年的體育鍛煉中明白的道理。

　　我的體育自小學(xué)起就十分差勁，凡是有個什么體育活動，必然都與我無緣。于是，初中體育課一上，我立馬吃了苦頭：第一次體育測試中，我不出所料地獲得了女生的倒數(shù)第一。

　　四分十幾秒的800米跑成績，在人群中格外引人矚目。可是，哀聲嘆氣也無濟(jì)于事，我只好開始了每天的練習(xí)。初中的體育課比小學(xué)嚴(yán)格了很多，跑步、體能、跳遠(yuǎn)……一節(jié)課上下來，常常是汗流浹背。不僅如此，課下的時間，我也馬不停蹄地練習(xí)了起來。漸漸地，從開始跑400米就氣喘吁吁，到后來的輕松自如，我一天天地進(jìn)步著。轉(zhuǎn)眼間，第一學(xué)期期末體育測試到了。

　　老師把我們領(lǐng)上了跑道，發(fā)令聲響，我和其他同學(xué)爭先恐后地沖了出去，迫不及待地想檢驗自己的成績。第一個400米我跑得很輕松，緊緊地跟在“第一集團(tuán)軍”的身后。可到了第二圈，我的體力就有些不夠了。汗水順著臉頰流了下來，打濕了衣服，嗓子和火燒似的干燥，我的心情不由得更低落了。可是，看著逐漸把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同學(xué)們，我又咬咬牙沖了上去——之前的努力不能白費，我一定要證明自己！我拖著像綁了鐵塊般沉重的雙腿，奮力地向前追趕。漸漸地，不適的感覺被我克服，終點線離我越來越近。我拼盡全力，向目標(biāo)沖了過去。

　　測試結(jié)束后，我顧不得擦汗喝水，連忙湊到老師跟前去看成績。三分五十一，雖然在班里還是算差的，但是已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步。果然，一分耕耘一分收獲，我的信心又堅定了幾分，通過我不懈的練習(xí)，下次我一定會取得更好的成績！

　　我的奔跑還在繼續(xù)，這學(xué)期期末的體育測試中，我又取得了不小的進(jìn)步。堅持的力量是強大的，在今后的人生道路上，我也一定會把好的習(xí)慣堅持下去，讓自己變得更好！