實(shí)用的勵(lì)志作文匯總五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的勵(lì)志作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

勵(lì)志作文 篇1

　　六年級(jí)下學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文——《輪椅上的霍金》。課文中的霍金是一個(gè)懂得感恩生活和樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人，他在回答女記者的問(wèn)題時(shí)說(shuō)的話，震撼到了在場(chǎng)的所有人。他說(shuō)：“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人和朋友……哦對(duì)了，我還有一顆感恩的心?！边@句話是霍金在遲暮之年說(shuō)的，因?yàn)樗敖?jīng)歷過(guò)的事太多太多。

　　霍金從小就擁有異乎常人的頭腦，十七歲就考上了劍橋大學(xué)，把解釋宇宙的萬(wàn)物理論當(dāng)做自己的信仰?？稍谒粴q時(shí)，被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，這種病會(huì)使他的身體越來(lái)越不聽(tīng)使喚，只剩下心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，最后連心肺功能也會(huì)喪失，當(dāng)時(shí)大夫預(yù)言他只能再活兩年。這個(gè)致命的打擊讓原本沉浸在考上大學(xué)喜悅中的霍金幾乎放棄了學(xué)業(yè)，但是，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他最后還是克服了心理上的困難，重新“站了起來(lái)”。雖然患病后，霍金經(jīng)常與病魔抗?fàn)?，好幾次在死亡的邊緣徘徊，但這些都無(wú)法撲滅霍金對(duì)自然科學(xué)的熱情探求之火。他并不認(rèn)為疾病對(duì)他有什么影響，每日都陶醉在自己想象的宇宙世界里，努力不去思考身患的疾病。日復(fù)一日，年復(fù)一年，霍金就坐在輪椅上，證明了黑洞的面積定理，撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，遨游了光袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。

　　霍金的身體情況日益嚴(yán)重，他卻還是力圖像正常人一樣生活，完成自己所能做的任何事。他甚至是很活潑好動(dòng)的，雖然這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑。在霍金身體徹底沒(méi)辦法離開(kāi)輪椅之后，他仍然堅(jiān)持使用那唯一可以活動(dòng)的三根手指，驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。有一次，霍金與查爾斯王子見(jiàn)面時(shí)，旋轉(zhuǎn)輪椅來(lái)向查爾斯王子炫耀，結(jié)果軋到查爾斯王子的腳趾，被查爾斯王子臭罵一頓。當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來(lái)。

　　如霍金自己所說(shuō)：“活著就有希望，人永遠(yuǎn)不能絕望。比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！彼裕词够艚鸾K生都被“關(guān)”在“果殼”中，他也依然是受萬(wàn)人景仰的無(wú)限空間之王！斯蒂芬·威廉·霍金，你是宇宙奧秘的主宰，人類歷史上的傳奇！

勵(lì)志作文 篇2

　　在生活中，你一定遇到過(guò)各種各樣的困難吧。你是怎樣通過(guò)自己的力量去克服困難的呢？

　　記得上一年級(jí)的時(shí)候，我們還在以前的四完小讀書(shū)。那一天中午，我從以前的路去四完小。但那里在建橋，有一大堆很大的鐵塊，擋到了我的去路。那里正有四個(gè)工人在搬，可是由于鐵太重了，他們費(fèi)了好大的勁，但是仍然沒(méi)能將鐵塊搬走。我只能站在旁邊等?？墒强纯词直恚R上就要上課了。我看到工人叔叔們好像沒(méi)有馬上要搬動(dòng)的意思，而是在旁邊商量著應(yīng)該怎么辦。唉呀，怎么辦呢？如果遲了到，一定會(huì)被老師批評(píng)的，我怎么敢進(jìn)教室呢？不行，我得馬上過(guò)去！所以我決定從鐵塊上跨過(guò)去。

　　等我小心翼翼地跨過(guò)去以后，我覺(jué)得大腿好像好痛。()當(dāng)時(shí)很急沒(méi)注意，但走了一會(huì)腿更疼了。我低頭一看，??！我的大腿處出現(xiàn)了一條很深的口子，正在向外流著血呢！我趕緊靠在旁邊休息了一下，拿出紙按住出血的地方。心想：疼死了！早知道就不要跨了。呀！算了，事已經(jīng)發(fā)生了就算了。那血已經(jīng)止住了，但是紙已經(jīng)被血染紅，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的血，太嚇人了！還好，血被止住了。我拐著腿走進(jìn)了教室，老師已經(jīng)在上課了，我便默默地回到了座位。

　　下午放學(xué)回家，我將自己的傷口給爸爸媽媽看了。爸爸就非常著急的找來(lái)碘酒和棉簽給我消毒，涂完了，感覺(jué)腿更痛了！但我咬緊牙關(guān)，沒(méi)有哭！爸爸媽媽見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“晶晶好棒！好勇敢！中午哭了嗎？”我很自豪地說(shuō)：“我沒(méi)哭，還是自己止住血的！”我看見(jiàn)爸爸媽媽都笑了！看見(jiàn)爸爸媽媽的微笑，腿上的傷便不痛了。

　　現(xiàn)在回憶這件事，我真為自己的勇敢感到自豪，那次以后，遇到什么困難我都會(huì)冷靜地想辦法自己解決，我也覺(jué)得自己很了不起喲。

勵(lì)志作文 篇3

　　我的舞臺(tái)平平淡淡，去給予了向未來(lái)進(jìn)取的力量----題記。

　　看著雄鷹在天空的舞臺(tái)上自由自在；看著彩蝶在花園的舞臺(tái)上四處紛飛；看著綠葉在大樹(shù)的舞臺(tái)上生機(jī)勃勃。我在一點(diǎn)點(diǎn)，小心翼翼的尋找著我的舞臺(tái)。

　　站在舞臺(tái)，我尋扎到了久違的自信，初中入學(xué)，班干部，廣播員等職位等著篩選，班干部讓我有了站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì)。從那以后，我可以微笑著和陌生人交談，我有了與別人交談、對(duì)望的信心和勇氣。我終于他踏出了那一步。

　　舞臺(tái)中央，我尋找到了久違的夢(mèng)想。初中生活在新奇過(guò)后就是枯燥乏味了。一次次的單元測(cè)驗(yàn)，期中，期末考試接踵而來(lái)。因?yàn)橐淮未蔚母冻龊团ξ胰〉昧俗约罕容^滿意的成績(jī)。在這一次次的滿意中，我尋找到了久違的夢(mèng)想。

　　走下舞臺(tái)，我尋找到了久違的希望。如果說(shuō)希望是大洋彼岸的寶石，那么努力就是通向彼岸的一艘船。在生地中考的系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，我才明白曾經(jīng)沾沾自喜是多么愚蠢。看白卷上刺眼的紅叉叉，我迷茫了，也許初一的一帆風(fēng)順已經(jīng)讓我迷失了方向，我也終于明白，所有的滿意都要靠努力。于是，我日夜認(rèn)真，聽(tīng)講，復(fù)習(xí)。終于收獲良多。我在用我的努力一步步的奔向希望。

　　感謝實(shí)中這個(gè)舞臺(tái)，它讓我擁有了信心，擁有了夢(mèng)想，擁有了希望，給了我向未來(lái)進(jìn)取的力量。

勵(lì)志作文 篇4

　　在那人的一生中，不知有多少在狂奔。人的身軀在狂奔，人的精神在狂奔，人的靈魂在狂奔。只是，狂奔時(shí)，天空中都下著雨，不知何時(shí)能停止。

　　人的身軀在一刻不停地狂奔。從嬰兒到幼兒，從幼兒到少年，從少年到青年。我們一直都在奔跑著。嬰兒，我們飛快地學(xué)會(huì)了爬；幼兒，我們迅速地學(xué)會(huì)了走；少年，我們以火箭似的速度學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、跑步與說(shuō)話；如今，成為了青少年的'我們還在繼續(xù)奔跑，只是那分?jǐn)?shù)不盡如人意，作業(yè)已不是能馬虎混過(guò)，還有社會(huì)的急切需求，這一切都讓我們的童年與青春成為了政治與社會(huì)的陪葬品。不過(guò)，這還不足以讓人憤怒。著實(shí)是一個(gè)奇怪之處。

　　人的精神在狂奔。誰(shuí)敢說(shuō)一個(gè)人的信仰會(huì)從出生的老死都一成不變？現(xiàn)在人就會(huì)。人們?yōu)榱嗽谶@個(gè)社會(huì)繼續(xù)生存，不得不一次又一次背棄自己之前選擇那條道路。心里都想著既然上帝關(guān)上了一扇門(mén)都會(huì)再次為你打開(kāi)一扇窗?？墒撬椿诹?！窗子沒(méi)有打開(kāi)。怎么辦。那些勇于突破自我人說(shuō)：“自己另做一扇窗！”是的，也許只有這樣了。不過(guò)，還有一個(gè)問(wèn)題，你在幾十層樓高的地方，如何下到地面上呢？

　　人的靈魂在狂奔。人人都有靈魂，所以都有情感。哲學(xué)家現(xiàn)在也不知道它對(duì)人類來(lái)說(shuō)到底是好的還是壞的。不過(guò)，人人的靈魂都在一片黑暗，一片陰雨中，向著光明，向著那唯一一絲光亮狂奔著。有很多人都失敗了。他被中途黑暗仲謀處反光所迷惑，掉進(jìn)了陷阱，卻從此也沒(méi)能再爬出來(lái)。而有一部分，非常少的一部分人，他們沒(méi)有去望黑暗中的反光，而是一直堅(jiān)定地向前狂奔著，即使腳已經(jīng)酸痛不堪。于是，他們有機(jī)會(huì)感受到真正的溫暖。

　　人到底為什么狂奔？已不重要，重要的是，人能狂奔到雨后嗎？

勵(lì)志作文 篇5

　　夜，已經(jīng)深了。

　　又是一個(gè)無(wú)眠的夜晚，我從床上爬起來(lái)掀開(kāi)窗簾，夜空依然是如此的寂靜;也許遠(yuǎn)在別處的你已經(jīng)在夢(mèng)里笑過(guò)又哭過(guò)?？粗@個(gè)已經(jīng)沉睡的世界只有兩顆星星依然是那么的明亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的閃爍著。

　　還記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但每天都是那么的開(kāi)心。我們都是那么的簡(jiǎn)單的思考著我們的世界，每天夜里我們都用夢(mèng)描畫(huà)著我們的未來(lái)，簡(jiǎn)單、自然、不強(qiáng)求、安靜的一起聽(tīng)著許巍的那曲《旅行》慢慢睡去。

　　很多時(shí)候我們的世界所發(fā)生的一切就像流星劃過(guò)美麗而短暫。在這個(gè)安靜的夜晚我想只有這寂靜的夜空是最能理解我們內(nèi)心的孤獨(dú)。夜，依然如此的安靜，那兩顆星依然忽隱忽現(xiàn)的明亮而遙遠(yuǎn)。

　　今天午睡醒來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)到窗外有很多小孩子的笑聲，像是很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的童謠吵鬧而純粹。我推開(kāi)窗戶，幾個(gè)孩子高興的笑著跳著追逐著，衣衫不整的他們卻有著我們大人無(wú)法擁有的笑容和單純的眸子，也許在這一刻只有他們才是真正懂得快樂(lè)的藝術(shù)家。看著他們一直笑著跳著追逐著消失在了我的視線。一個(gè)人靜靜的坐在房間，很想拿起那把琴?gòu)椬啻丝痰目鞓?lè)與簡(jiǎn)單，卻怎么也彈不出像孩子們那樣開(kāi)心的音律。

　　夜，安靜而又深沉。

　　看著手中的香煙再次燃盡，又使我想起了曾經(jīng)我們說(shuō)過(guò)的每一句話;記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們永遠(yuǎn)要這樣簡(jiǎn)單開(kāi)心的生活著，無(wú)論多么艱難的路子只要有我在你身邊，我們就已經(jīng)擁有了最開(kāi)心的結(jié)果;記得我當(dāng)時(shí)開(kāi)心的抱著你都快要掉下了眼淚了。我仔細(xì)的想了我們說(shuō)過(guò)的每一句話，都是那么的溫暖讓人心動(dòng);在這一刻只能是一個(gè)美好的回憶深深的留在我的腦海中，就像今晚的星空凄美而遙遠(yuǎn)。

　　不知道此刻的你是否依然安睡。也許我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)清醒的時(shí)刻，安靜的去思考一些問(wèn)題;我們每個(gè)人活著也許都是為著追求人生的快樂(lè)而不斷的奔跑著，很多時(shí)候我們?cè)诖颐Φ谋寂芘c追求中忽略了快樂(lè)本身的意義。每個(gè)人都會(huì)因?yàn)樽约旱墓陋?dú)去不斷地追求以達(dá)到自我的滿足，但很多時(shí)候由于我們的匆忙，我們往往會(huì)忽略人生的輕重。

　　面對(duì)今晚的星空我想在我們內(nèi)心浮躁這個(gè)時(shí)代已經(jīng)再也找不到如此安寧的世界了。只有衷心的祝福別處的你永遠(yuǎn)堅(jiān)持你的初衷，簡(jiǎn)單、自然、真實(shí)、不強(qiáng)求、不逃避、努力的接受這個(gè)世界所發(fā)生的一切。

　　面對(duì)這個(gè)安靜的夜晚，我深深的祈禱，祝愿每一個(gè)朋友都能夠有一個(gè)時(shí)刻，真實(shí)的面對(duì)自己似乎快被忽略的靈魂。