大自然作文(合集15篇)

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大自然作文(合集15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的大自然作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文1

　　有兩件事情讓我終身難忘，分別是夜訪螢火蟲及巧遇貓頭鷹，現在回想起來，仍令人感到興奮不已。

　　在初夏風和日麗的下午，我們全家人到三峽的“螢火蟲花園”，白天我們先觀察水中生態并仔細聽解說員講解螢火蟲的生態。期待很久的夜晚終于來臨了，剛開始只有三四只，但一會兒功夫，卻像施了魔法一樣，滿山遍野都是螢火蟲，像萬家燈火般明亮，雖然大聲喧嘩會吵到螢火蟲，但我仍忍不住興奮的心情而歡呼！這時，有一只螢火蟲停在我烏溜溜的頭發上，我高興得想手舞足蹈，但又得忍住像木頭人一樣安靜不動，擔心頭上的螢火蟲受到驚嚇而飛走；大家都用羨慕的眼看著我，這真是一個既好又難得的經驗。

　　另一件事則是巧遇貓頭鷹，在一個陰森森的夜晚，我和媽媽走路回家，途中看到一只孤伶伶的貓頭鷹站在圍蘺上，用那烱烱有神的眼睛瞪著我們，好像哈利波特里的那只送信的貓頭鷹，讓人喜愛又充滿神秘，我欣喜若狂地跑回家告訴爸爸，于是爸爸拿著網子，往它頭上蓋下去，貓頭鷹應聲倒地，才發現它只是個貓頭鷹的木雕，后來，聽說有位老奶奶拿雨傘搓它，這真是既有趣又暴笑的事情。

　　我們應該好好的愛護大自然，不要任意噴灑農藥，才可讓螢火蟲生生不息，也讓我們不只能看木雕的貓頭鷹，更能看到真正的貓頭鷹。

大自然作文2

　　大清早，剛走出門，一股芬芳清香撲鼻而來，嘰嘰喳喳，一只身披綠色衣裳的翠鳥似乎在與我交談著：“哎，小女孩，你瞧，太陽哥哥多亮呀！今天天氣一定不錯！”

　　公園里，一大群的老人們正在打著太極拳，我情不自禁的躺在綠草叢中，望著樹上那些不知名的小鳥兒，它們好象在開音樂會呢，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，十分動聽。怪不得那群老人們不需要音樂，原來他們每天早上都伴著鳥兒的演唱在打拳呢！

　　聽著，聽著，我不由得陷入了睱想，我覺得自己仿佛也變成了一只鳥兒，撲閃撲閃翅膀，哎，我會飛了呀！從未感受到在天空上飛的我，十分的興奮。

　　“呱呱呱”，三只青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優雅的小曲兒。一瞬間，我似乎聽懂了它們的語言：“我像只魚兒在你的身旁，……”。這歌聲真不賴，詞寫得挺有詩意。聽著聽著，我自己也嘰嘰喳喳地唱了起來，許多同伴飛在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好聽”。

　　這時，吹來了一陣微風，我有一種清風拂面的感覺。“涮”“涮”“涮”，微風讓樹葉之間的討論更加激烈，這聲音真動聽。飛過樹林，迎面而來的一條清澈的小溪。“嘩啦啦”“嘩啦啦”，像一曲無字的歌謠，響亮而且清晰，一片片落葉飄落在水中，順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上，隨著它緩緩向下方飄去。

　　大自然的音韻真是如歌如畫，令人流連往返。

大自然作文3

　　人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。然后科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的然而水母、墨魚反沖原理。科研人員透過研究變色龍的變色本領，為研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍透過毒蛇的“熱眼”功能，然后研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

　　仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不然而靠眼睛，而然而靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家透過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高***航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

　　前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，然后行駛速度可達50公里/小時……

　　這就然而大自然給我們的啟示。

大自然作文4

　　秋日的傍晚，樹林里很安靜。

　　兩旁的樹挺立著，一陣風吹過，落葉飄飄。太陽快落山了，金黃的余暉淡淡地照射在樹林里，灑在落葉上，閃閃爍爍，分外好看！

　　此時此刻，一個被陽光照射得披上一層金紗的“小金人”在靜靜地走在蜿蜒的石徑上，那就是我！

　　忽然，一片落葉在我眼前飄落下來，好像在跳一支優美的圓圈舞！我蹲下來仔細打量，原來它就是一片其貌不揚的落葉，但是它穿的衣服整整齊齊，真像是一位高雅的紳士。微風吹來，它又向前走了幾步，但又停下來看看我，仿佛在說：“小朋友，能陪我散個步嗎？”

　　當然，樂意之至！我便跟著落葉的步伐慢慢地向前走著。

　　葉葉走得很慢很慢，每一株小草、每一朵小花，它都要停下來，跟它們問好、擁抱、親吻。我耐心地牽著它的手……忽然，它停了下來，這是怎么了？原來它是在跟一只小螞蟻對話。

　　“你好，螞蟻兄弟，你在干嘛？怎么會在這里？”

　　“哈哈！落葉兄弟，我這是在儲藏過冬的糧食呢！這里果子多，容易找呀！所以我就來這兒了！”

　　“那你不覺得重嗎？”

　　“哈哈！哈哈！我當然覺得重了，可是如果現在不儲藏，艱難的寒冬會很難熬過了，必須要多花點努力才行啊！放心吧！我的兄弟姐妹們馬上會來幫忙的！”

　　聽到它們的對話，我心里想：連螞蟻都不打無準備之仗，做人更要有堅強、積極、向上的精神，業精于勤，勤能補拙呀！

　　告別了螞蟻兄弟，太陽公公也已經下山了，天色漸漸地暗了下來，但葉葉的興致更高了。它乘著輕風的快車，一站一站地繼續拜訪著。

　　假如我能這樣一直走下去，該有多好！

大自然作文5

　　太陽是無私的，他給我們帶來光和熱。即使他落下，也把最精彩的一面留給我們——日落。

　　常聽別人說在海邊看日落很美，所以三年級暑假時，我們一家人去海邊看了一次日落。

　　海邊的日落果真沒有讓我們失望。瞧，夕陽半是金黃色，半是火紅色，好不絢爛。遠看，它就像一個熟透的雞蛋，高高地掛在天空中，滿空鋪染著燦爛的色彩。走近一看，它就像一位神奇的魔術師，將天地裝點得格外美麗。那天上漂浮著的幾朵絲帶般的云彩，被它涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著碧藍的天空；它照在海面上，海面上泛起了紅波，它躲進厚厚的云朵里面，給云朵鑲上了一道金邊兒……

　　漸漸地，整個天空都被日落渲染了。瞧，那火燒云，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒灰色的，豐富多彩。火紅的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像一顆顆紅紅的紅寶石，有的像紅色的棉花糖，有的像一頭獅子，還有的像一條大狗，多姿多彩，讓人遐想連篇！

　　不知不覺，太陽漸漸降下地平線，只能看見一束光芒射向天空，這可能是一個告別的信號吧！過了一會兒，夕陽已經完全不見了蹤影，只有風還在互相訴說著日落的美景，黑夜也開始籠罩著大海。

　　啊！這多姿多彩的日落怎能不叫人流連啊？

大自然作文6

　　人們都說桂林山水甲天下，我看，我們的紹興的山水也同樣不甘落后。

　　今天，我們來到了紹興新昌的網紅戲水地：黃澤江彩虹橋。初入景區，我只看見一條普通的小河，和兩岸綠色的小草，感到有些失望。這時爸爸告訴我，這兒不僅是個解暑圣地，前面還是個網紅景點呢!我自言自語到：“不就是一條河嘛，有啥了不起!”正想著，一會就走到了，頓時我被眼前的景色震撼住了：剛剛的小河整個江面突然開闊起來，前面都是一望無際的只有半腳升的水面上，有很多游客在上面戲水。前面更是看到了一個超大型的梯田形狀的瀑布，總共有8層!好多小孩在上面打誰槍，玩抓魚等等，好不熱鬧。兩岸都是碧綠的草地，好像給整個河面兩邊裝修了兩塊綠地毯。我和爸爸提著水槍玩的不亦樂乎，一會就來到了“梯田”瀑布前，我小心翼翼的和爸爸一起爬上了第一層瀑布平臺，慢慢的坐了下來，閉上了眼睛開始享受大自然的聲音：我聽見了江水的拍打聲，小鳥嘰嘰喳喳愉快的聲音，也聽見了風聲和小朋友的嬉笑聲。

　　這樣休息了一會后，我繼續往上爬到最上層的瀑布，從上面往下看，看到瀑布地下也有很多大塊大塊的石頭，有好多小朋友在底下抓螃蟹;也有好看的水鳥在江面上滑過，泛起了層層漣漪，江面頓時就像開了花似的;蜻蜓和蝴蝶也在岸邊草叢里跳著華爾茲…

　　我輕輕的撫摸著那長了青苔的石頭坡，那小石頭已經被沖下的水流拍打的非常光滑圓潤，清澈的水里可以看到各種小石斑魚在水里游來游去，多么美好的一個地方哇，我感覺這真是大自然帶給我們的最美好的禮物了!

大自然作文7

　　置身于大自然中，不需要你做什么思考，僅僅做一種感情的溝通就夠了，在這種人與自然的交流中，你會感到有種無形的力量潛入你的身體里，賜給你無限的力量，無限的信心。探究其原因，也許是大自然太偉大、太震撼人心了吧，它是取之不盡用之不竭的力量的源泉，這是一種神秘而深邃的力量。

　　自然界給我們人類帶來的啟發、激勵和想象是無盡的，有些更是無法言傳的。人類是從大自然中成長起來，這就是一個很簡單的道理，我們的根在大自然里。人類的思想對我們日益加重的困境不能做出充分的解釋，答案就在大自然里。虔誠地向大自然祈禱，認真地體會它帶給我們無言的啟示吧!

　　在人的一生中，時而雨過天晴，鳥語花香;一會兒又如崇山峻嶺般的起起伏伏，時而風吹雨打、困頓難行。但是無論怎樣，總希望能夠振作精神，把困難克服掉，繼續奔向前程。追求精神生活的人，一定有過擁抱大自然的樂趣。如果每天散步是你的養生之道，別忘了欣賞戶外的美麗景色，別忘了呼吸那新鮮的空氣。它們會提升我們的心靈美感，藍天、陽光，還有芬芳的泥土，大自然是多么的美麗啊!享受大自然吧，邁出你的第一步之前，請學深地吸一口新鮮的空氣，激發活力，然后欣賞今天的天氣，不管這天氣是寒是暑、是陰是晴。散步途中，你一定會看到鳥兒在唱歌、看到盛開的花朵、看到青翠的樹。請讓神奇的大自然激發你的活力、治療你的心靈。更好地提升你的精神吧!

　　如果你是在被水泥包圍的大城市中生活，那更要抽空到附近的公園或草地散散心。而且，假日或星期天一定要去享受一下大自然，同時在美妙的大自然中，接觸一下另一個自己.

大自然作文8

　　十一長假，我們趁機出門走走。換換心情，感受一下大自然。

　　沿著路窄車少的鄉村小道，路過“秋千群”，來到黃河岸邊的'濕地，發現一大片蘆葦蕩。這里人很少，沒有歌舞，沒有叫賣，沒有金碧輝煌，沒有濃妝艷抹，這里只有秋天清冷的風和午后的殘陽，還有時不時飛過的水鳥，一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子，縮了縮脖子，把手插進了口袋。

　　眼前，風把蘆花吹成了一盞盞飄揚的旗幟，自由搖曳，自由歡唱。一條小徑穿過這一望無際的蘆花蕩，直通遠方。站在這里，周圍的一切都是靜靜的，慢慢地你也會靜下來。

　　蘆花其實是一種很常見的植物，生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地，為全球廣泛分布，除森林外各種有水源的空曠地帶常常形成連片的蘆葦群落。它是陸地的邊沿，是水岸的花邊。生于荒野，長于貧瘠。春天芳草遍地，夏日綠波萬頃，秋季蘆花漫天，隆冬百鳥酣棲。

　　突然很想像蘆花一樣，沒有被誰知道，也不會被誰忘記，不會活在別人的記憶中，也不為別人而活。生活簡簡單單，卻灑脫閑淡，一切都很簡單自由。

　　如今，找熱鬧地方容易，尋清凈地方難；找繁華地方容易，尋拙樸地方難；找人工開發的地方容易，尋自然形成的地方難。尤其是節假日，能找到這樣一個地方真是難得啊。

　　人總是善變的，愿像這蘆花一樣，恬靜淡然。

大自然作文9

　　色彩斑斕的大自然是多么的美妙，又是多么的可愛！我愛大自然，愛它春夏秋冬里美的景物，美的情感，美的語言

　　春風到來了。她給大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙，萬物都張開了眼睛。鳥兒嘰嘰喳喳唱著歌，風兒輕輕地吹著。一年之計在于春，我們有的是時間，有的是希望。春天是美好的。

　　春去夏又來。草兒們的個頭都長高了，樹木也生長得更茂盛了。路邊的樹木郁郁蔥蔥，碧綠的葉子在陽光的照射下散發著耀眼的光芒，顯得生機勃勃。知了在樹上歡快地唱著歌，唯有花兒愁眉苦臉，我問它怎么了，它說：我快被炙熱的陽光烤熟了。聽它這么一說，我也感到自己被炎熱的太陽烤得汗流浹背，氣喘吁吁。要是能夠下一場雨那該多好呀。我正想著，雷陣雨便來了。雨滴嘩啦啦打在人們的臉上，人們都歡呼著，歡笑著。夏天是熱情的。

　　一眨眼，秋天到來了。秋天是收獲的季節，田野里金燦燦的稻子等著人們去收割，果園里蘋果笑得臉都漲紅了，橘子也換上了金黃的外套放眼望去，人們都在耕作著，嘴里唱著婉轉的曲子，好一幅豐收的景象。秋天是飽滿的。

　　盼望著，盼望著，冬天來了，人們都穿上了厚厚的衣服。忙碌了一年的人們，終于有了短暫的休息。把自己裹得嚴嚴實實，在閑暇的日子里串門聊天，說說自己今年的收獲。寒風越來越凜冽，一張張臉被凍得通紅，一朵朵晶瑩的小雪花給大地披上了銀裝。大人們開始了過年的準備，小朋友們在雪地里打雪仗，堆雪人，多么快樂啊！看著這厚厚的雪，我想起了瑞雪兆豐年這句諺語，明年一定會是個豐收年。冬天是閑適的。

　　四季更替，大自然展現著不同的美麗。春天的希望，夏天的成長，秋天的收獲，冬天的蟄伏，這是大自然送給我們的禮物，多么珍貴啊！我愛你大自然！

大自然作文10

　　啊，大自然，我要贊美你，歌頌你！你千千萬萬的子民，為我們創造了多少美景，多少快樂。大自然，你讓你的子民裝飾我們的土地，創造出多少美景，多少歡樂；你讓你的子民，把我們的世界裝扮得多姿多彩，色彩斑斕。

　　啊，感謝你，美麗的大自然！小草，在我們的生活中毫不起眼，微不足道，它任人踐踏，任人采。春天的小草像個孩子無知的冒出頭芽，來到這個世界上，它，是嫩綠的；夏天的小草像個青年激情地擺動身軀，是健壯的；秋天的小草像個成人疲倦地移動軀干，是疲憊的；冬天的小草像個老人靜靜地回憶一生，它的生命就要結束了嗎？不，到了明年，它又將重生了。生機勃勃的它，在風雨中，它挺直了腰，揚起了頭，又活下來了，它那堅強的毅力，都是大自然你教導有方，小草那堅強的毅力，實在值得我們學習。大自然，感謝你賜給我們小草！

　　落葉，它任人踩，任人踏。它用它那絢麗的色彩，裝飾著大地，它用它的顏色，告訴人們，秋天即將要來到了。微風一吹，成片的落葉鋪在大地上，猶如一條黃色的地毯，美麗極了。當落葉飄下來的時候，你注意到了嗎？它們就像是護黃色的蝴蝶，在天空中飛舞，那秀麗的景色，仿佛是一副畫卷，站在那里，就像是置身于這幅畫，人間勝景，在此刻呈現。難道這默默奉獻的落葉，不值得人尊敬嗎？啊，美麗的大自然，感謝你賜給我們落葉。

　　的確，在我們生活中，忽略了很多事物，這些事物有的雖然毫不起眼，但是有時，越不起眼的事物就越值得我們尊敬和學習。大自然，賜給我們很多生物，他們裝飾了我們的世界，告訴我們許多道理。大自然的一切，就等著你去探索，去發現。最后，我想說：“可親可敬大自然，感謝你！”

大自然作文11

　　陰沉沉的天氣說來就來，也不打個招呼，仿佛是一場暴風雨的前奏。

　　“嘩啦啦——嘩啦啦——”，這是雨孩子們的笑聲，在天上的家待了這么久，難得一次出來看看外面的世界，能不開懷大笑嗎？雷爸爸可生氣了，他敞開嗓門兒“轟隆隆”地大吼著，想呼喚讓他的孩子們回來。可就算他喊破了嗓子雨孩子們也不會回去的。英姿颯爽的風哥哥一閃而過，發出“嗖嗖”的聲響，向人們展示他威武的身姿和帶著磁性的聲帶。窗戶怕的縮了縮身子，使縫隙一不小心蹦了出來，“嗚嗚”地哭了起來。

　　咦？那是誰家的小娃娃，竟然站出來比音量。“哇嗚哇嗚——”，誰敢小看他？人們聽著這美妙的音樂，不約而同地加快了腳步，有節奏地踩出“噠噠噠”的聲響。這腳步聲為這本樂譜添加了幾個音符。

　　不知是什么時候，雨孩子們玩起了捉迷藏，一個個地落在了世界的某個角落。有些成為了荷葉的頭飾，有些鉆在進了清澈的小溪里，有些藏在大樹爺爺的頭上，還有些投入了大地媽媽的懷抱。

　　風哥哥哪去了？可能是迷了路了吧？但是憑它強壯的身軀是不會有什么危險的。

　　雷爸爸是被氣得休克了嗎？或許是認風哥哥當兒子了吧？所以它們倆“父子”不見了也是理所應當的。

　　既然他們都不在了，那我又為何留在此地？我順著地上的積水一直跑，跨過坑洼，繞過河流，繼續尋找這場雨的余音。

大自然作文12

　　今年的中秋節和國慶節都是在10月1日，這種情況要20年才能見到一次，爸爸就在這種“情況”下帶我到鄉下去游玩。

　　我們來到定南鎮田，去一個我的叔公的家里。我在那里看了一會兒書，用望遠鏡望了一下四周，爸爸就說走：“我帶你去看看這里的古橋和瀑布還有古樹。”接著，他就開車帶我來到古橋那兒。

　　我們下車走到古橋前。爸爸像導游一樣把古橋的“資料”告訴了我。他他繪聲繪色的說：“這座橋建于民國30年，已經非常古老，被重修了一次……”這個橋有點像不帶“寺廟”的縮小版柱石橋——它那里也有許多固定的板凳，還放著一些用木頭做的像船一樣的東西。這座橋不是露天，它封了頂。在這座橋的上面也有一座小小的石橋。這上面刻著：建于1950年。在下面則是一個小小的瀑布和一個小小的水潭。

　　爸爸帶我看完這個民國30年建造的古橋后，便帶我去看這里的瀑布。聽爸爸說，那瀑布非常壯觀，落差至少有三四百米高。而且有前段和后段，前段的比較平靜，后段就基本是垂直下落。我們通過樓梯來到第二段瀑布的腳下。我用望遠鏡看了一下瀑布，那個瀑布真的非常雄偉，像一個調皮的孩子在跳臺階。跳第一個臺階時，沒用多少力；跳第二個臺階時，是先高高的往上一跳，接著“砰”的一聲落到地上。

　　爸爸又帶我去看了一下那里的一座古樹。長在那里至少也有一百多年了吧！那個樹要五個人才能圍起來呢！我問爸爸：“這樹是不是榕樹呢？”爸爸回答說：“并不是榕樹，是野板栗樹”野板栗樹有那么大？不可能吧！我暗暗的想。

　　在參觀完鎮田的一系列“野外”風景之后，爸爸帶我來到我的姑姑的家吃中午飯，吃完后我們玩了一會兒就回家了。

　　這次我玩的可真開心呀！

大自然作文13

　　大自然是個神秘的殿堂。它能夠清除工作學習后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使咱們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著它獨特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要咱們細心的聆聽，總會有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。

　　細心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神秘的面紗，才能體驗到大自然不一般的美。

　　在大樹下，聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細微的聲音，卻震動了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無奈的凋落，本來是為了歸根！為了一種永恒的愛，永遠的歸宿。

　　草地上，微風吹過。請細細聆聽，有“沙沙沙”的聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。它們為什么如此快樂地歌頌？它們在歌頌什么呀？歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……

　　哦！本來它們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！

大自然作文14

　　在我的眼中，有許許多多的景像，在自然這個奇妙的世界里，有著無窮無碧的奧妙，等著我們去探險。在我眼中，我認為自然里充滿了生機勃勃；動物門歡樂的歌唱；跳舞。

　　夏天的晚上是熱鬧的，看：小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會，這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的，演唱會開始拉，先是請去①號參賽者小青蛙，小青蛙走上著個小型的舞臺上，手中正拿著一個吉他彈著優美的曲子呢！…………在我的眼中認為，自然的夏天是這樣過的。

　　春天的早晨是明媚的，人門的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學生們的鬧鐘，每天都定時的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先桿上，在藍天的映照下，鳥兒是多么象音符啊，為人門帶來優美的歌聲，讓我們覺得不在寂寞，不在覺得勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境，鳥兒多么像一個催眠師啊！

　　秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，龍民伯伯的笑聲透過了田野，秋天，螞蟻成群結對的去尋找食物準備過東！

　　冬天的天起總是那么的寒冷，動物不像夏天一樣開演唱會拉，而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學習啊！

　　自然的知識是多么有趣的，我眼中的自然是這樣的，你呢？