夢(mèng)想小學(xué)作文500字精選
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
夢(mèng)想小學(xué)作文500字篇一
春日里,我在雨中沐浴,發(fā)出淅瀝的感慨,冥冥追逐的夢(mèng),到底何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
夏日里,炎熱的太陽(yáng)直射著我,努力的挺身,只愿留下一點(diǎn)陰涼,為了人們,也為了我那美好的夢(mèng)想。
秋天到,我在風(fēng)雨中搖曳,我凍的瑟瑟發(fā)抖,下身失去知覺(jué),我忽然發(fā)現(xiàn),我老了,你會(huì)以為我和其他的樹(shù)葉一樣傷心,不,你錯(cuò)了。我會(huì)覺(jué)得高興,我離夢(mèng)想又近了一步。
冬天,我掉落了,像蝴蝶一樣,飛了下來(lái),落入了泥土中,被雪掩埋,我蜷縮身子,努力地滲入土壤,找到曾經(jīng)養(yǎng)育我的.根,用我卑微的身體,化作一份養(yǎng)料又進(jìn)入了樹(shù)媽媽的根基,等到又一年的到來(lái)。
又到了春天,百?gòu)U待興的季節(jié),河流笑 著流淌,花再次散發(fā)芬芳,當(dāng)光明穿透過(guò)云層的剎那,照耀在我的身上,讓我用愛(ài)擁抱這世界,陽(yáng)光普照,未來(lái)充滿(mǎn)希望,所有美好在這一刻綻放,我的夢(mèng)想,我的追求,終在這一刻升華,實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是想為人們,為養(yǎng)育我的大樹(shù)媽媽做點(diǎn)貢獻(xiàn),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),微不足道,我會(huì)盡到我的心,我的力。春天,新生的我歌唱,夏天,我為人們遮陽(yáng),秋天,我忍著寒冷只為冬天再次凋謝,為來(lái)年的一切準(zhǔn)備,最渺小的我,有大大的夢(mèng),我愿意安靜的活在每個(gè)有你的角落,時(shí)間向前走,不會(huì)停下,我不會(huì)停息,不會(huì)猶豫,為心中的夢(mèng)想,勇敢向前進(jìn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文500字篇二
很多同學(xué)問(wèn)我:“你寫(xiě)得作文為什么那么好?”這時(shí),我總會(huì)美美地說(shuō):“是呀,因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě),寫(xiě)作是我的夢(mèng)想!”
你看,那高爾基多神氣、多偉大呀?他的每一篇文章都寫(xiě)得那么漂亮,那么完美。
有一天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的每一篇文章也都寫(xiě)得那么生動(dòng),那么完美。可夢(mèng)剛剛做到一半,床頭的小鬧鐘就淘氣地叫醒了我:“快起床,別遲到了!”
我在上課的'時(shí)候,卻走了神兒:那個(gè)夢(mèng)的后一半是什么呢?下課后,我把我的夢(mèng)告訴給一個(gè)好朋友,可他卻說(shuō):“就憑你,想當(dāng)高爾基?做夢(mèng)吧!”我亳不服氣地說(shuō):“對(duì),就憑你這句話(huà),我當(dāng)定高爾基了!”
從那以后,我就勤奮讀書(shū),細(xì)心觀(guān)察,寫(xiě)出許多作文。我希望自己能走在成功的路上,成為高爾基那樣的作家,在不久的將來(lái),我一定讓夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想小學(xué)作文500字篇三
我的夢(mèng)想是在學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)賽的時(shí)候能得到一等獎(jiǎng)。
因?yàn)槠渌瑢W(xué)得到一等獎(jiǎng)時(shí),總會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。看著他們被老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我的心里別提有多么的羨慕了。可是我現(xiàn)在卻常常只能得到鼓勵(lì)獎(jiǎng),要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,也許有點(diǎn)太難了。
今天,老師告訴我們明天將會(huì)有競(jìng)賽了,我心里緊張極了。于是一放學(xué),我就狂奔回家。放下書(shū)包就急忙拿出算術(shù)和語(yǔ)文競(jìng)賽練習(xí)卷,一題一題認(rèn)真地做起來(lái)。做完后,我還認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地檢查著,直到?jīng)]有任何問(wèn)題我才睡覺(jué)。
第二天,競(jìng)賽了,我認(rèn)真地做著試卷上的題目,然后一題一題地檢查,交卷的時(shí)候,我還特別的緊張,總是對(duì)有些題目的答案不能確定。后來(lái),結(jié)果出來(lái)了,語(yǔ)文還是個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),數(shù)學(xué)什么也沒(méi)有得,看著這樣的結(jié)果,我的心里難過(guò)極了。
回到家里,媽媽發(fā)現(xiàn)了我悶悶不樂(lè)的,便輕輕坐到我的`身邊,看著我的競(jìng)賽結(jié)果,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“你別泄氣,只要你堅(jiān)持努力下去,總有一天會(huì)得到一等獎(jiǎng)的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)有了信心,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我一定會(huì)更認(rèn)真地去學(xué)習(xí),上課一定會(huì)更加認(rèn)真地去聽(tīng),課后會(huì)更認(rèn)真地去預(yù)習(xí)練習(xí),這樣,下次我一定能得一等獎(jiǎng)的。”
夢(mèng)想小學(xué)作文500字篇四
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是我們長(zhǎng)大后想要尋求的工作。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后要當(dāng)兵,因?yàn)槿藗兂Uf(shuō):“當(dāng)兵不后悔,不當(dāng)兵后悔一輩子。”更何況我當(dāng)爸爸也當(dāng)過(guò)兵,這就更加堅(jiān)定了我的`信念。
當(dāng)兵也有好處:
1、遠(yuǎn)離父母身邊,一切靠自己,四面八方、五湖四海,從素不相識(shí)到同吃一鍋飯、同住一間房、同站一班崗,幾年來(lái)的摸爬滾打、朝夕相處、同甘共苦,培養(yǎng)了兄弟一般深厚的感情。
2、與同齡人相比,當(dāng)過(guò)兵的人有記律性、責(zé)任心強(qiáng)。部隊(duì)是座“大熔爐”,訓(xùn)練中往往“冬練三九夏練三伏”,寒風(fēng)咆哮中紋絲不動(dòng),炎炎烈日下?lián)]汗如雨,這些高強(qiáng)度訓(xùn)練,能夠錘煉青年人堅(jiān)忍不拔的意志,有了這份吃苦的經(jīng)歷,踏入社會(huì)以后,碰到再苦再累的事情也能輕松面對(duì)。
3、當(dāng)兵可以激發(fā)捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、維護(hù)國(guó)家主權(quán)、奮發(fā)圖強(qiáng)建設(shè)國(guó)家的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)民族向心力和凝聚力。
所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)、鍛煉強(qiáng)壯的體格,在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候報(bào)名參軍。
吉鴻昌爺爺?shù)脑?huà)一直在激勵(lì)著我,他寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):有賊無(wú)我,有我無(wú)賊,非我殺賊,即賊殺我,半壁江河,業(yè)經(jīng)改色,是好男兒,舍身報(bào)國(guó)。
我今年六年級(jí)了,我又向夢(mèng)想走近了一步。
夢(mèng)想小學(xué)作文500字篇五
說(shuō)到汽車(chē),令人感概萬(wàn)千。一方面汽車(chē)縮短了城市間的距離,給人們的生活帶來(lái)了許多便利:它將新鮮的食物及時(shí)送到了人們餐桌,它將工廠(chǎng)生產(chǎn)出的漂亮衣服送到全國(guó)各地的商場(chǎng),它更是在暑假將我?guī)У搅诉h(yuǎn)在山西的爸爸身旁。但另一方面,尾氣污染等問(wèn)題給人們帶來(lái)了不少危害。
是否能有一種汽車(chē),在給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也不會(huì)產(chǎn)生危害呢?
我夢(mèng)想著這樣一種新型汽車(chē),它能夠不用汽油,既低碳環(huán)保又省錢(qián)。那用什么燃料來(lái)給它供動(dòng)力呢?對(duì),就用太陽(yáng)能!我夢(mèng)想的汽車(chē)內(nèi)部還應(yīng)有一個(gè)太陽(yáng)能自動(dòng)存儲(chǔ)器,能將晴天的陽(yáng)光收集起來(lái)以備晚上或陰雨天使用。同時(shí),如果汽車(chē)在滿(mǎn)足低碳環(huán)保的同時(shí)再帶點(diǎn)智能系統(tǒng)就更妙了。因此,我夢(mèng)想的.新型汽車(chē)上還應(yīng)該安裝一個(gè)大腦——自動(dòng)駕駛系統(tǒng),輸入你想要去的地方的名稱(chēng),它就可以自動(dòng)按照“大腦”中記憶的路線(xiàn)直接帶你到目的地。這樣我就可以自己“駕駛”著汽車(chē)去歡樂(lè)谷玩了。
當(dāng)然,我夢(mèng)想中的汽車(chē)除了具備這些優(yōu)良的內(nèi)在性能外,它還具有獨(dú)特的外型。外型的獨(dú)特在于它能夠隨著環(huán)境變化而變化:當(dāng)堵車(chē)時(shí)它可以變得很窄,能夠輕松地從兩車(chē)之間的縫隙中穿過(guò);當(dāng)乘車(chē)人數(shù)增多時(shí)它又可以變得很寬,使車(chē)?yán)锏娜硕寄茏拢划?dāng)雨天時(shí)它又可以變成三角形,使雨水能夠順滑地從上面流下;當(dāng)晴空萬(wàn)里時(shí),它又可以變回長(zhǎng)方形,打開(kāi)天窗,使我可以與從車(chē)頂飛過(guò)的鳥(niǎo)兒談話(huà)。它的顏色可以像更換電腦桌面一樣隨時(shí)隨意地更換:當(dāng)我參加喜慶活動(dòng)時(shí),它變成艷麗的紅色;當(dāng)我到沙漠旅行時(shí),它變成綠色,為沙漠增添生機(jī);當(dāng)我在黑夜中行駛時(shí),它變成醒目的白色,減少了車(chē)禍的發(fā)生……
我夢(mèng)想的汽車(chē)實(shí)在是太完美了,還有很多性能沒(méi)有介紹完,你想知道其他性能,就請(qǐng)到我的夢(mèng)里來(lái),我再慢慢地講給你聽(tīng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文500字篇六
夢(mèng)想,是多姿多彩的,是美好繽紛的,逐夢(mèng)路上,我們同樣也會(huì)領(lǐng)略到別樣的風(fēng)采。
我的夢(mèng)想是銀灰色的,是這個(gè)顏色,將我?guī)狭藟?mèng)想的大道上。曾記得,當(dāng)我四年級(jí)時(shí),在汽車(chē)上,聽(tīng)到了一檔十分有趣的科學(xué)探索類(lèi)節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容我現(xiàn)在已忘卻,但我仍記得當(dāng)時(shí),歪著頭聽(tīng)得津津有味,就差流下了口水。直到要下車(chē),我仍然不肯離開(kāi)。爸媽勸了好一會(huì)兒才把我?guī)щx。從那時(shí)起,我就開(kāi)始了對(duì)廣播節(jié)目的探索,也因此,我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣愛(ài)看電視玩電腦,而是迷上了聽(tīng)廣播。每次出游我都會(huì)纏著老爸,要求他自駕,因?yàn)樽择{能夠聽(tīng)廣播。記得那時(shí)我是多么頑強(qiáng),在老爸耳邊不斷嘮叨,不到他做出我心儀的決定,決不肯罷休。
爸爸看出了這個(gè)苗頭,在我不知道時(shí)偷偷買(mǎi)了一只小型半導(dǎo)體收音機(jī),并在生日時(shí)送給了我。這只半導(dǎo)體是銀灰色的,從此我就深陷廣播無(wú)法自拔了。每天放學(xué)回來(lái),心里都只掛念著廣播,怎么也無(wú)法驅(qū)散。一回到家,我就飛也似的打開(kāi)廣播收聽(tīng)節(jié)目,從不落下,甚至吃飯時(shí)都會(huì)聽(tīng)廣播,真是“拳不離手,耳不離廣播”啊!就是從那時(shí)起,我心里就埋藏著一個(gè)愿望——做一個(gè)電臺(tái)主播,這便是我銀灰色的夢(mèng)了。當(dāng)時(shí)的我,還 真想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,立下了一串“成功計(jì)劃”。 我依稀記得,我把計(jì)劃分成了兩部分:寫(xiě)和說(shuō)。我是從寫(xiě)入手的,因?yàn)閶寢尳陶Z(yǔ)文,可以做指導(dǎo)。她給我的意見(jiàn)是多寫(xiě)隨筆,積極征文。那個(gè)暑假里,我不知寫(xiě)了多少隨筆,筆芯都用了不知道多少,還 去參加了學(xué)校里少有人參加的`征文活動(dòng)。當(dāng)然,那一年我的收獲十分巨大,那篇征文后來(lái)還 獲得了市里的獎(jiǎng)項(xiàng)。我還 記得公布獎(jiǎng)項(xiàng)的那一天,我是多么高興!
從那以后,我繼續(xù)追逐著自己的夢(mèng)想,攻克“說(shuō)”的難關(guān)。我訂閱了關(guān)于演講的雜志來(lái)學(xué)習(xí),積極參與班級(jí)學(xué)校的主持演講活動(dòng),克服膽怯。但是事情并沒(méi)有計(jì)劃得那么順利,我在實(shí)踐中遇到了困難。那是我第一次站上班級(jí)的講臺(tái),為大家主持活動(dòng)。由于語(yǔ)速過(guò)快,而且略有結(jié)巴,效果不是很好。臺(tái)下就有人竊竊私語(yǔ),我十分困窘,更加劇了緊張的心理,最后還 發(fā)生了口誤,全班爆發(fā)出一陣哄笑。我的臉逐漸變得滾燙,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那一天,我的信心遭到了打擊,到底要不要再堅(jiān)持夢(mèng)想呢?我開(kāi)始猶疑,直到我在雜志上看到了這樣一個(gè)故事:一位演講者小時(shí)候結(jié)巴得厲害,但他想成為一名演說(shuō)家。于是他刻苦練習(xí),逐漸擺脫了結(jié)巴,最后竟成為轟動(dòng)一時(shí)的演說(shuō)家。看完故事,我想:一個(gè)結(jié)巴者能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,為什么我條件比他好,卻還 想著放棄自己的夢(mèng)想呢?于是我加大了練習(xí),試了很多技巧,在以后的實(shí)踐中逐步擺脫了這一困境,我能夠自如地站在臺(tái)上。朝著自己的夢(mèng)想,邁進(jìn)了一大步!
銀灰色的小收音機(jī),帶我走上了夢(mèng)想的道路,帶我領(lǐng)略了成功,收獲了經(jīng)驗(yàn),給予了我一路向前的動(dòng)力,逐夢(mèng)路上,永不言棄!